教育部高校藝術(shù)生專業(yè),教育部高校藝術(shù)生專業(yè)有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育部高校藝術(shù)生專業(yè)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育部高校藝術(shù)生專業(yè)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我今年考上了吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)類按大類招生的專業(yè)，前景如何？
2. 設(shè)計(jì)專業(yè)都有哪些？

我今年考上了吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)類按大類招生的專業(yè)，前景如何？

你考上吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)類專業(yè)，屬于吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。該學(xué)院下設(shè)三個(gè)系:音樂系、美術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系。這三個(gè)系都招收本科生和研究生。

其中音樂系設(shè)有音樂學(xué)專業(yè)，音樂學(xué)表演專業(yè)。在音樂表演專業(yè)方向有:聲樂(美聲、民族方向)，器樂(鋼琴、小提琴、中提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)、二胡、琵琶、古箏、揚(yáng)琴、笛子等)。

美術(shù)系有4個(gè)專業(yè)方向有:油畫、國(guó)畫、水彩、雕塑。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系有四個(gè)專業(yè)方向?yàn)?平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服飾設(shè)計(jì)。

從上面的專業(yè)來看，音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，多數(shù)是到各地參加中小學(xué)教師考試，去當(dāng)小學(xué)、中學(xué)音樂教師?；虻?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-s-p-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2923de5b9e47d4fb relatedlink">藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事音樂培訓(xùn)工作。

音樂表演專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，可到各地的藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)(需求量小)，或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。也可考報(bào)考國(guó)家公務(wù)員，到國(guó)家***機(jī)關(guān)的文化部門，如文化館、電視臺(tái)工作。

美術(shù)的繪畫類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，可通過國(guó)家公務(wù)員考試到***的文化部門，如:文化藝術(shù)館，美術(shù)館、博物館、紀(jì)念館等部門工作。

雕塑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，可到專門的雕刻藝術(shù)公司或環(huán)境藝術(shù)公司工作，需求量小。

藝術(shù)設(shè)計(jì)類的平面設(shè)計(jì)，相對(duì)需求量較大。可到廣告公司，設(shè)計(jì)公司從事各式各類廣告設(shè)計(jì)與宣傳策劃工作。如開發(fā)商樓盤、商場(chǎng)開業(yè)，大型超市、產(chǎn)品展銷、食品包裝、書籍裝幀、旅游行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)的商品門面裝飾等各個(gè)行業(yè)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，可到建筑設(shè)計(jì)院(研究生)，建筑企業(yè)，***城市規(guī)劃，市政建設(shè)等部門，人事設(shè)計(jì)工作。

支持藝術(shù)類的考生，學(xué)校不錯(cuò)，但是作為過來人想提幾點(diǎn)意見。

首先，到了學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要荒廢。不要認(rèn)為初高中時(shí)老師和父母的一句“考上大學(xué)就輕松了”是真實(shí)的。其實(shí)大學(xué)四年才是對(duì)你未來有最大影響的四年，是最寶貴的。這四年，不僅可以在課堂上學(xué)到專業(yè)的知識(shí)，技能，也能在與社會(huì)有所接觸，了解社會(huì)，在學(xué)習(xí)中獨(dú)立自主，為未來打好基礎(chǔ)。

其次，確認(rèn)自己喜不喜歡自己的專業(yè)，是否想要靠此為生。現(xiàn)在，大學(xué)畢業(yè)后工作不做大學(xué)專業(yè)的現(xiàn)象是普遍的，所以為了未來能有一個(gè)好的未來，希望你能確定一個(gè)大致的方向，多學(xué)習(xí)一下專業(yè)知識(shí)，提高自身素養(yǎng)。藝術(shù)類如果不能成為你以后的職業(yè)方向，也能成為你的個(gè)人興趣愛好，可充實(shí)你的生活，提高生活品質(zhì)。

再次，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。不要一味地死讀書，讀死書。接上面那個(gè)話題，學(xué)習(xí)中需要拓展自己的認(rèn)知，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，這樣才是一個(gè)[_a***_]應(yīng)有狀態(tài)，否則你就只能稱之為學(xué)生，而不是大學(xué)生。因?yàn)椴凰伎疾粍?chuàng)造的學(xué)習(xí)，對(duì)于讀大學(xué)的你來說是盲人摸象，管中窺豹。

最后，祝你好運(yùn)！！

學(xué)校和專業(yè)都是不錯(cuò)的。不過更建議不要過度迷信大學(xué)和專業(yè)的作用。好的大學(xué)和專業(yè)只是一個(gè)基礎(chǔ)和平臺(tái)。

而關(guān)鍵的是大學(xué)和中學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)方式和身處環(huán)境的變化。首先，大學(xué)中的學(xué)習(xí)更主動(dòng)一些，沒有了高中的硬性升學(xué)指標(biāo)的控制，學(xué)習(xí)方式對(duì)自己的自控要求提升了一個(gè)檔次。其次，大學(xué)是一個(gè)普通意義上逐漸脫離象牙塔保護(hù)過程里的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，比之高中階段更像一個(gè)小社會(huì)，開始學(xué)習(xí)社會(huì)中的事物處理與人際交往，另外更重要的是，知行合一，將學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用，應(yīng)用到畢業(yè)后面臨的就業(yè)中。

所以考上好的學(xué)習(xí)，選擇好的專業(yè)是前奏，而如何控制好大學(xué)生活節(jié)奏與內(nèi)容，社會(huì)能力的鍛煉和對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展的前瞻才是更重要的。

首先感謝悟空邀請(qǐng)。

2017年底，吉林大學(xué)發(fā)布《吉林大學(xué)推進(jìn)學(xué)院內(nèi)按專業(yè)類招生培養(yǎng)改革實(shí)施方案》。該方案明確指出本科大類招生是我國(guó)高校教育改革的趨勢(shì)，不僅能夠深度優(yōu)化夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬途徑，尊重個(gè)性，多遠(yuǎn)培養(yǎng)，全面發(fā)展的培養(yǎng)途徑，還能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，從而全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。從2018級(jí)開始，全面實(shí)行按專業(yè)類招生。

題主問到被吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)類錄取，前景如何？個(gè)人認(rèn)為就業(yè)前景至少要優(yōu)于其他那些還沒按照大類招生的高校的同專業(yè)學(xué)生。

“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬途徑，尊重個(gè)性，多遠(yuǎn)培養(yǎng)，全面發(fā)展”這20個(gè)字就是吉林大學(xué)教育方式相比于其他大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，也是吉林大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景相比于其他大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)。

本科生進(jìn)校后，先不確定具體專業(yè)，按照專業(yè)大類進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)生可以按照自己的學(xué)習(xí)程度以及興趣愛好，未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等自主選課，滿足某個(gè)專業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)后，在大一結(jié)束后進(jìn)行分流。

由于題主還沒入學(xué)，就是說還沒選定一個(gè)具體專業(yè)，具體就業(yè)前景現(xiàn)在來談尚早。

吉林大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，坐落在吉林省長(zhǎng)春市。學(xué)校始建于1946年，1960年被列為國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，1984年成為首批建立研究生院的22所大學(xué)之一，1995年首批通過國(guó)家教委“211工程”審批，2001年被列入“985工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，2004年被批準(zhǔn)為中央直接管理的學(xué)校，2017年被國(guó)家列入“雙一流”建設(shè)高校（A類）。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型專門人才。

前景十分廣闊對(duì)自身而言可以得到更好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)從而鍛煉自己的技能。

設(shè)計(jì)專業(yè)都有哪些？

從以后的就業(yè)角度看，UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、IT技術(shù)方面都很不錯(cuò)，一個(gè)是就業(yè)前景好，另外對(duì)人才的需求也比較大。當(dāng)然，較重要的是你個(gè)人的意愿，有自己喜歡的方向作為職業(yè)道路是較好不過了。工業(yè)設(shè)計(jì)要學(xué)的東西很多:首先是基本的色彩基礎(chǔ)和素描基礎(chǔ)上的提高。再加上軟件的***。還有做模型 1.工業(yè)設(shè)計(jì)史2.*** 3.設(shè)計(jì)素描 4.設(shè)計(jì)速寫 5.平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成(三大構(gòu)成基礎(chǔ)的基礎(chǔ))6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)欣賞 7.設(shè)計(jì)方法學(xué) 8.色彩 9.版式設(shè)計(jì) 用CorelDraw和 PS 10.計(jì)算機(jī)平面***繪圖(學(xué)軟件) 11.視覺傳達(dá)1、2 12、工程制圖與計(jì)算機(jī)***繪圖 學(xué)的是CAD 個(gè)人覺得很重要的科目 13.平面設(shè)計(jì)表達(dá) 14.攝影 蠻好玩的 15.計(jì)算機(jī)應(yīng)用 學(xué)3D 建模渲染產(chǎn)品 16.產(chǎn)品材料學(xué) 依然很重要·· 17.專業(yè)制圖 18.工程技術(shù)基礎(chǔ) 19.表面裝飾工藝 20.人機(jī)工程學(xué)

設(shè)計(jì)類專業(yè)的有：1、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)：建筑裝飾工程制圖、AutoCAD建筑裝飾繪圖、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、 計(jì)算機(jī)***設(shè)計(jì)(3D、PS)、裝飾裝修施工技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)施工圖設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、裝飾工程定額預(yù)決算、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、職業(yè)資格認(rèn)定、室內(nèi)施工圖、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)等。

2、工業(yè)設(shè)計(jì)：工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)等。

3、環(huán)境設(shè)計(jì)：園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物配置與造景設(shè)計(jì)、園林工程施工、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)等。

4、藝術(shù)設(shè)計(jì)：藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究?jī)?nèi)容和服務(wù)對(duì)象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計(jì)，實(shí)際上是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)（如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力）的體現(xiàn)。

5、服裝設(shè)計(jì)：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)等。

6、廣告設(shè)計(jì)：繪畫基礎(chǔ)（素描、色彩）、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾形象、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、印刷工藝、展式設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、廣告攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

7、動(dòng)漫設(shè)計(jì)：圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、繪畫、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。

8、數(shù)字媒體藝術(shù)：***藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)等

設(shè)計(jì)類有什么專業(yè)？

又是一年一度的高考季，在這里祝學(xué)子們考出好成績(jī)，金榜題名。剛好今天看到題主的這個(gè)問題，這里就借題主的問題，用自己的設(shè)計(jì)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為準(zhǔn)備選擇報(bào)考設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)子們分享一下設(shè)計(jì)的分類知識(shí)。希望能幫助年輕的朋友們。

備注：我下面分享的設(shè)計(jì)類專業(yè)指的是藝術(shù)設(shè)計(jì)類，讓我們一起來了解一下。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包括有：

平面設(shè)計(jì)專業(yè)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

工業(yè)設(shè)計(jì)（藝術(shù)類）

設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些？不同的學(xué)歷層次，涉及到的專業(yè)名稱會(huì)有所差異，由于題主沒有具體到某個(gè)學(xué)歷層次，筆者為大家進(jìn)行一個(gè)全方位的介紹，讓所有高考生及家長(zhǎng)對(duì)此有所了解，能在高考志愿填報(bào)前，對(duì)于專業(yè)的選擇有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于本科層次的教育，我們目前分為了兩大類，一個(gè)是普通本科教育，一個(gè)是職業(yè)本科教育，兩者雖然都屬于本科層次，但專業(yè)設(shè)置還是有所不同，筆者分開為大家進(jìn)行分析。

對(duì)于普通本科教育的學(xué)生來說，設(shè)計(jì)專業(yè)可以分為藝術(shù)類相關(guān)的專業(yè)和非藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)。對(duì)于八大美院有所認(rèn)識(shí)的高考生及家長(zhǎng)都清楚，絕大部分美院招收設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)之外，還招生少量的普通類專業(yè)，其實(shí)這些普通類專業(yè)大都與設(shè)計(jì)專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系，很多被這些普通專業(yè)錄取的大學(xué)新生，都要借高考升學(xué)前的那個(gè)暑***，在外短時(shí)間學(xué)習(xí)一點(diǎn)美術(shù)類知識(shí)來應(yīng)對(duì)入學(xué)測(cè)試。

與藝術(shù)類相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)全部包含在設(shè)計(jì)學(xué)大類門下，他們包含了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等招生規(guī)模非常大的專業(yè)，也包含了招生規(guī)模并不是很大的專業(yè)，如數(shù)字媒體藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、藝術(shù)與科技等專業(yè)。

普通的本科專業(yè)中，與設(shè)計(jì)非常相關(guān)的專業(yè)并不多，主要與建筑、機(jī)械相關(guān)。如建筑學(xué)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)等，部分專業(yè)既能頒發(fā)工學(xué)學(xué)士學(xué)位、也能頒發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

在職教本科學(xué)歷教育中，文化藝術(shù)大類下包含了藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，他包含了12個(gè)本科專業(yè)，分別是工藝美術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)等專業(yè)。

到此，以上就是小編對(duì)于教育部高校藝術(shù)生專業(yè)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育部高校藝術(shù)生專業(yè)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。