3歲幼兒教育理論心得,0-3歲幼兒教育心得

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于3歲幼兒教育理論心得的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹3歲幼兒教育理論心得的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小學(xué)三年級(jí)，孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，家長(zhǎng)該如何輔導(dǎo)孩子呢？
2. 請(qǐng)問(wèn)三歲多的孩子要怎么教育吃，好好說(shuō)不行打罵不聽(tīng)，怎么都不行一說(shuō)就哭，怎么辦呢？
3. 小孩三歲了，有什么推薦的繪本嗎？

小學(xué)三年級(jí)，孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，家長(zhǎng)該如何輔導(dǎo)孩子呢？

才三年級(jí)一切都來(lái)的及，這個(gè)階段數(shù)學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單，一個(gè)最簡(jiǎn)單有效的方法就是找?guī)滋滓坏饺昙?jí)的期末考試試題，每個(gè)階段多找?guī)滋?，讓他?dú)立完成，從中找出他的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)訓(xùn)練就可以。至于書寫速度和規(guī)范程度以及細(xì)心程度也要注意一下。

才小學(xué)三年級(jí)，就算是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，通過(guò)家長(zhǎng)的細(xì)心輔導(dǎo)，還是可以趕上來(lái)的。

據(jù)我了解，現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)主要是加法和減法，二年級(jí)會(huì)有乘法，三年級(jí)應(yīng)該是除法。其實(shí)這些都是比較基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然是基礎(chǔ)，但也是不能忽視的。古話說(shuō)的好：“萬(wàn)丈高樓平地起”，說(shuō)的就是基礎(chǔ)的作用。再不補(bǔ)一下基礎(chǔ)知識(shí)，后面的，有難度的，就更難消化接收了。

（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)）

其實(shí)數(shù)學(xué)沒(méi)有別的技巧，給孩子講解了原理后，讓他多做題，多做題，多做題。重要的事情說(shuō)三遍，做到一看到題就能知道結(jié)果，那就差不多了。

不過(guò)現(xiàn)在的孩子玩心很重，專注力不夠，所以家長(zhǎng)還需要用一些小技巧，培養(yǎng)孩子的專注力。比如設(shè)置計(jì)時(shí)器，先從10分鐘開(kāi)始，讓孩子專注學(xué)習(xí)，再慢慢15分鐘，20分鐘，能連續(xù)專注的學(xué)習(xí)20分鐘，就很好了。

我是婷媽，一個(gè)七歲女孩的媽媽，美國(guó)認(rèn)證正面管教家長(zhǎng)講師，努力踐行不懲罰、不嬌縱的有效管教孩子。希望我的回答對(duì)你有所幫助，歡迎大家關(guān)注“婷媽聊正面管教”，一起聊聊孩子教育的那些事。

我是四年級(jí)孩子家長(zhǎng)，剛剛經(jīng)過(guò)三年級(jí)，我來(lái)說(shuō)一下。1.看看孩子薄弱點(diǎn)在哪，是計(jì)算還是理解分析上。如果是計(jì)算，就得強(qiáng)攻，每天練習(xí)，口算豎式每天堅(jiān)持練，一定會(huì)有所提高。如果是理解分析，就得多方引導(dǎo)，多找些類型題練練，家長(zhǎng)多方面啟發(fā)孩子，培養(yǎng)其思考能力。三年級(jí)數(shù)學(xué)還是很好掌握的。

2.跟老師經(jīng)常溝通，看看孩子上課是否專注。我覺(jué)得這個(gè)階段孩子上課愛(ài)溜號(hào)，跟不上老師思維，當(dāng)然課下犯蒙了。如這樣，就得調(diào)動(dòng)孩子的專注性，在家先把下堂課要講的先預(yù)習(xí)一遍，不懂的圈出來(lái)，等上課時(shí)帶問(wèn)題聽(tīng)講，這樣就增大了學(xué)習(xí)興趣，問(wèn)題及時(shí)解決了，自己也會(huì)有成就感，回來(lái)再及時(shí)鞏固，多練習(xí)。

3.如孩子也注意聽(tīng)講了還這樣，那家長(zhǎng)就得帶孩子反復(fù)溫習(xí)課本的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到爛熟于心，書上習(xí)題全部弄懂會(huì)做。

4.書本掌握后找類型題做，反復(fù)演練，拓展思維。

數(shù)學(xué)就是勤練的學(xué)科，光看是整不明白的，即使當(dāng)時(shí)看明白了，很快也會(huì)忘記。只有多寫多練才能熟記于心。從現(xiàn)在抓起都來(lái)得及！

小學(xué)三年級(jí)，孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，家長(zhǎng)就別輔導(dǎo)了，我是開(kāi)輔導(dǎo)班的，見(jiàn)過(guò)家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子，本來(lái)孩子還明白點(diǎn)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的一番講解，孩子徹底懵圈了??！

我托管班來(lái)過(guò)兩個(gè)小孩，一個(gè)班級(jí)的，來(lái)的時(shí)候，一個(gè)倒數(shù)第一，一個(gè)倒數(shù)第二。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，兩個(gè)孩子的成績(jī)都有了很大的提高。

一個(gè)孩子?jì)寢屨f(shuō)她的數(shù)學(xué)不好，孩子有不會(huì)的，就讓孩子來(lái)問(wèn)我們老師。

另一個(gè)孩子?jì)寢寱?huì)點(diǎn)，看到孩子題做錯(cuò)了，還沒(méi)等老師給孩子講呢，她先給孩子講上了。我們老師在旁邊聽(tīng)著，家長(zhǎng)根本就沒(méi)講到知識(shí)點(diǎn)上，孩子云里霧里的，她還急眼了。我們老師還得顧忌家長(zhǎng)的面子，也不能說(shuō)啥。

到了六年級(jí)的時(shí)候，媽媽數(shù)學(xué)不好的孩子，數(shù)學(xué)能力已經(jīng)很強(qiáng)了，基本都95分以上。

媽媽數(shù)學(xué)會(huì)點(diǎn)的孩子，數(shù)學(xué)就在80分左右徘徊，感覺(jué)數(shù)學(xué)學(xué)得特別夾生。說(shuō)不會(huì)吧，有些難一點(diǎn)的題也能做出來(lái)，說(shuō)會(huì)吧，一些簡(jiǎn)單的題，又做錯(cuò)了。

在孩子的學(xué)習(xí)上，幫不上忙的家長(zhǎng)比幫倒忙的家長(zhǎng)強(qiáng)多了?。?/span>

想要讓孩子提高成績(jī)?cè)趺崔k呢？可以買本教材全解，跟孩子一起看，一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起研究。

感謝??您的閱讀，感謝??您的支持和關(guān)注????

親，我的切身體會(huì)：我姑娘一開(kāi)始也不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，她覺(jué)得太麻煩了好復(fù)雜好難，然后我讓她算一次從1加到100等于多少，反復(fù)的教哦，寒假的時(shí)候教會(huì)了，到暑***忘了我又再考她，然后又再考她從1加到1000，然后又只加單數(shù)從1加到100，然后又換雙數(shù)，然后又不讓她用紙筆，只能心算，等等這樣，到了六年級(jí)的時(shí)候她的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)是班上前10了，沒(méi)掉下去過(guò)。

我說(shuō)的這么多，意思主要是想說(shuō)，父母要陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，要幫她進(jìn)步，要督導(dǎo)她而不是罵她逼她去學(xué)習(xí)，要讓她對(duì)數(shù)學(xué)提起興趣，出一些有趣的題目，讓她自己體會(huì)到解開(kāi)難題的樂(lè)趣，這樣子最最好了！從來(lái)誰(shuí)的成功都不是輕輕松松的，父母和孩子一起加油吧！
我女兒初中時(shí)考上了她自己心儀的學(xué)校，這是她四年級(jí)時(shí)的照片，那時(shí)的她不聰明也不勤奮，我一步一步拉著她前行的，這是作為母親的義務(wù)?。?/p>

請(qǐng)問(wèn)三歲多的孩子要怎么教育吃，好好說(shuō)不行打罵不聽(tīng)，怎么都不行一說(shuō)就哭，怎么辦呢？

我覺(jué)得教育孩子要注意：

第一，從興趣出發(fā)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。比如男孩子喜歡玩汽車，那就告訴孩子好好吃飯，然后可以陪孩子一起玩汽車；比如女孩子喜歡玩偶，那就告訴孩子認(rèn)真洗手，然后孩子可以玩玩偶。從孩子感興趣的方面入手，跟孩子溝通就容易多了。

第二，要自己以身作則。三歲孩子還沒(méi)有什么世界觀、人生觀，他看到的、學(xué)習(xí)的都是身邊的人，我們平時(shí)要注意自己的言行，比如不說(shuō)“我不愛(ài)吃青菜”、“我討厭蘋果”之類的話，對(duì)待愛(ài)人、父母講話要和藹。父母是孩子的第一任老師，所以父母自己要先以身作則。

第三，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)小故事、小事情跟孩子講簡(jiǎn)單的道理。三歲開(kāi)始已經(jīng)可以正常溝通，正是開(kāi)始認(rèn)知、建立自己觀念的時(shí)候。比如鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，收拾玩具；比如要尊敬父母和老人，與其他小朋友和睦相處等等。

教育孩子千萬(wàn)不能體罰，要有耐心，慢慢引導(dǎo)孩子改掉不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

對(duì)這么小的孩子，請(qǐng)不要用講道理的方式，因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQfa02d222d129561c relatedlink">他們不太能接受長(zhǎng)篇大論的言辭，也不能用打罵的方式，這肯定會(huì)造成心理創(chuàng)傷，孩子哭是怕的表現(xiàn)，你本來(lái)想讓他好好吃的，現(xiàn)在吃就被你弄成一件痛苦的事情了。

為什么孩子會(huì)喜歡動(dòng)畫、繪本，因?yàn)檫@是他們眼里能接受的世界，你可以你言簡(jiǎn)意賅，做示范，然后像繪本或動(dòng)畫片那樣講故事的方法，把教的東西變得有趣像做游戲一樣，孩子就會(huì)學(xué)的很好。

可能你會(huì)覺(jué)得很難，怎么要花那么多心思，沒(méi)錯(cuò)，做父母是人生最大的修行，在思考怎么教孩子和實(shí)踐教的過(guò)程中，你會(huì)得到最大的成長(zhǎng)。

然后，最好家長(zhǎng)去看一些教育方面的書籍，了解不同年齡的孩子，該怎么說(shuō)他們才會(huì)聽(tīng)，這些都是為人父母者應(yīng)該要進(jìn)修的課程。

對(duì)您的“遭遇”深表同情。^_^只是先停止著急上火，想想您的喂養(yǎng)方式是怎樣的。有沒(méi)有追著喂？哄著喂？那么怎樣才是最有效的喂養(yǎng)方式？

1. 孩子在會(huì)拿勺子開(kāi)始，就有想自己吃飯的階段。我兩個(gè)孩子都是15個(gè)月開(kāi)始自己吃飯。當(dāng)然餐桌上，衣服上，地上到處都會(huì)有打翻的食物，但是充分滿足他自己吃飯的興趣后，就會(huì)慢慢把吃飯當(dāng)作樂(lè)趣。他們22個(gè)月就自己吃的很好不怎么漏飯了。你們當(dāng)時(shí)是怎么做的呢？
2. 建議三歲多了不要再喂了。設(shè)計(jì)一個(gè)自己吃飯的小儀式，告訴孩子，你已經(jīng)是個(gè)小大人了，自此要開(kāi)始自己吃飯了。然后做些形狀、顏色豐富的食物，引導(dǎo)孩子自己吃飯并且設(shè)定些適合的小獎(jiǎng)勵(lì)。不吃餓個(gè)一頓也不會(huì)餓壞。不要給零食。所以，自己吃有獎(jiǎng)勵(lì)，不吃餓著沒(méi)零食。然后不打罵，要堅(jiān)持。慢慢定會(huì)有效果。
3. 脾胃是否有問(wèn)題？很多脾胃失調(diào)的孩子都有不愛(ài)吃飯的問(wèn)題，可以找中醫(yī)調(diào)理。

另外，平時(shí)也可以讓孩子加入到一些簡(jiǎn)單的食物制作過(guò)程，比如開(kāi)飯前把桌上的食物擺個(gè)造型，或者攪拌等，也會(huì)提高孩子對(duì)吃飯的興趣。不管用哪種方法，父母溫和的堅(jiān)持一定會(huì)換來(lái)好的效果。

我的孩子也是遇到同樣的問(wèn)題，現(xiàn)在三歲五個(gè)月了，剛剛把這一問(wèn)題解決。現(xiàn)分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。

一、抓住關(guān)鍵期。

其實(shí)在孩子2歲左右的時(shí)候，孩子的“自我”概念開(kāi)始發(fā)展，這個(gè)時(shí)候父母要善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子什么都想自己來(lái)，自己吃飯自己穿衣，先吃飯?jiān)俸葴鹊?，反正他?huì)有自己的想法。而作為父母這個(gè)時(shí)候我們要抓住孩子發(fā)展的關(guān)鍵期。所謂關(guān)鍵期，簡(jiǎn)而言之，就是孩子在成長(zhǎng)的某一階段，某方面的能力會(huì)快速發(fā)展。如果抓住這個(gè)關(guān)鍵期，就會(huì)取得事半功倍的效果。但是錯(cuò)過(guò)了，也不用過(guò)分焦慮。上帝給你關(guān)上一扇門，定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗嘛。

而孩子的奶奶總是覺(jué)得孩子自己吃飯，會(huì)吃不飽，然后一直給他喂飯。等到馬上要入園了，連吃飯這一技能都不會(huì)怎么行呢。所以，開(kāi)始訓(xùn)練。

二、正面鼓勵(lì)。

我讀了《正面管教》，里面有些方法，各位父母可以試一下。當(dāng)孩子有了不良[_a***_]時(shí)，引導(dǎo)孩子用彌補(bǔ)性的貢獻(xiàn)行為代替懲罰。我們都有好為人師的心理，小孩子也一樣。例如我會(huì)讓孩子教我們?cè)趺从蒙鬃映燥垼ㄎ覀兌加每曜?，所以他覺(jué)得我們不會(huì)用勺子）。

三、堅(jiān)持規(guī)則。

首先，一定要跟孩子說(shuō)清楚規(guī)則。例如，如果你不吃飯的話，過(guò)了飯點(diǎn)，媽媽可能覺(jué)得你不餓，那我就會(huì)把飯收起來(lái)。

其次，成長(zhǎng)是個(gè)過(guò)程，父母心態(tài)要穩(wěn)住，急不來(lái)。你要知道三歲左右的孩子，要過(guò)集體生活了，他應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)立的技能了，請(qǐng)給他成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

最后，堅(jiān)持規(guī)則。第一次你妥協(xié)，孩子就會(huì)用同樣的方式等你妥協(xié)第二次。我的孩子，因?yàn)樽约撼燥埖膯?wèn)題，趴在地上打滾，哭鬧。但是我們沒(méi)人搭理他，半個(gè)小時(shí)他自己站起來(lái)說(shuō)餓了。

總之，孩子掌握基本的生活技能，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他會(huì)感覺(jué)對(duì)生活有掌控感，有利于培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感。希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你有幫助。

您好，很高興回答這個(gè)問(wèn)題。

我是育兒領(lǐng)域創(chuàng)作者：Timo成長(zhǎng)記，+關(guān)注謝謝哦！

從前我也為這個(gè)問(wèn)題煩惱過(guò)。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的家長(zhǎng)都想讓孩子好好吃飯，吃飽了 才能長(zhǎng)高身體棒，各方面的營(yíng)養(yǎng)才能跟得上，真的是孩子能好好吃一頓飯你能高興一天，心里美滋滋的，什么事都不是事。孩子要是一頓沒(méi)好好吃，你就能愁一天，不是覺(jué)得自己精心的飯菜浪費(fèi)了，而是總擔(dān)心孩子會(huì)餓，會(huì)發(fā)育不好，會(huì)比別人家孩子長(zhǎng)得差，總之會(huì)擔(dān)心很多。這就是目前中國(guó)父母的焦慮。

其實(shí)我們小時(shí)候誰(shuí)管那么多，有飯了吃，沒(méi)飯還餓著呢，父母哪里會(huì)操心那么多，不是長(zhǎng)得也好好的。老一輩的人都在說(shuō)現(xiàn)在的孩子真是矯情，爺爺奶奶，姥姥姥爺已經(jīng)看不了啦！這也是現(xiàn)在家庭的眾多影射，隔代育兒觀念已經(jīng)成為一個(gè)大問(wèn)題。但是又不得已而為之。

我家寶寶現(xiàn)在四歲，曾經(jīng)我也糾結(jié)過(guò)，在兩三歲的時(shí)候，尤其是去年上幼兒園開(kāi)始，我也經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師，老師說(shuō)除了吃得慢其它還好，是呀，吃得慢不是飯涼了，就是吃不飽，怎么辦，那身體能好嗎。所以因?yàn)槌燥埖膯?wèn)題，在家也想過(guò)很多轍，好好說(shuō)不行，生氣也不行，所以后來(lái)干脆不管了?，F(xiàn)在吃飯基本都沒(méi)問(wèn)題，餓了，喜歡吃的就吃得挺好，偶爾也有不喜歡吃的時(shí)候，我就放下了，隨他吧，如果他不想吃，逼著吃進(jìn)去也消化不好，小孩子很容易積食，對(duì)身體發(fā)育反而沒(méi)有好處。

我后來(lái)的辦法就是，吃飯的時(shí)候認(rèn)真的告訴他，洗手吃飯啦，如果他不好好吃，就告訴他吃飯時(shí)間只有三十分鐘，過(guò)了這個(gè)時(shí)間就收拾了，沒(méi)有飯了，餓了也沒(méi)有，要告訴他，吃飯就是吃飯。養(yǎng)成一個(gè)規(guī)律，慢慢他就知道了，因?yàn)樾『⒆舆€沒(méi)有這個(gè)觀念，很多問(wèn)題都要我們慢慢制定一個(gè)規(guī)律，告訴他什么時(shí)間做什么事情。好好說(shuō)和打罵肯定是不行的，因?yàn)槟阋恢闭f(shuō)他也聽(tīng)不進(jìn)去，打罵會(huì)造成他的心理影響，他不懂為什么非得吃飯，他只知道你生氣了是不愛(ài)他了，他會(huì)沒(méi)有安全感，所以會(huì)哭，會(huì)更沒(méi)有安全感。我們的辦法就是給他定規(guī)矩，養(yǎng)習(xí)慣。當(dāng)然這個(gè)東西首先我們父母一定要堅(jiān)持，剛開(kāi)始肯定沒(méi)有效果，或者把飯端走的時(shí)候他會(huì)哭的很厲害，你要擁抱他告訴他這就規(guī)矩，以后去幼兒園或者去哪里都是這樣，你不吃就沒(méi)有了。慢慢他會(huì)懂的，小孩子很聰明，只是需要方法。

加油，相信你可以的！慢慢來(lái)，需要一個(gè)過(guò)程。

小孩三歲了，有什么推薦的繪本嗎？

繪本很多，根據(jù)娃的興趣選擇就好。

重要的不是推薦什么繪本，重要的是娃愿意看！娃愿意看的，沒(méi)人推薦也是好繪本！

要讓娃愿意看繪本，最重要就是陪伴，親子閱讀！

不能想著把所謂的推薦繪本，丟給孩子，孩子自己就會(huì)讀了。

親子閱讀非常重要！是讓孩子以后愛(ài)上閱讀重要的第一步！

三歲的寶寶應(yīng)該讀哪些繪本，求推薦？

這個(gè)年齡段是可以有許多的畫本可以選擇的，幼兒園里面也會(huì)有相應(yīng)年齡段的幼兒圖書給孩子的，在給孩子選擇圖書方面可以從幾點(diǎn)考慮

一定選擇品牌的，正規(guī)的圖書畫冊(cè)，不要盜版，材料和印刷上無(wú)法保證安全，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子看來(lái)看去的，個(gè)別孩子會(huì)后吃手的習(xí)慣，還有就是氣味，劣質(zhì)圖書有害物質(zhì)不能排除，所以給孩子選擇正規(guī)圖書或者去新華書店去看。

現(xiàn)在超市里有很多幼兒圖書可以給孩子選擇，培養(yǎng)孩子的看書是一個(gè)特別好的生活習(xí)慣，建議套書系列，托馬斯和朋友，光頭強(qiáng)，小豬佩奇，冰河世紀(jì)等等，先講給孩子聽(tīng)，再讓孩子邊看自己理解。

還有的就是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣方面的書，比如：大衛(wèi)不可以，這個(gè)說(shuō)明了孩子額日常生活習(xí)性，哪些是可以做的，哪些是不可以做的。還有不可以，就是對(duì)于孩子身體的各個(gè)部位哪些是不可以被別人看到的，讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己的肢體隱私。

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到此，以上就是小編對(duì)于3歲幼兒教育理論心得的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于3歲幼兒教育理論心得的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。