屬于幼兒教育目標(biāo)的是,屬于幼兒教育目標(biāo)的是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于屬于幼兒教育目標(biāo)的是的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹屬于幼兒教育目標(biāo)的是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒階段學(xué)習(xí)什么合適？

幼兒階段學(xué)習(xí)什么合適？

一般我們說(shuō)的幼兒階段是指3至6歲的學(xué)齡前幼兒，這個(gè)階段的孩子充滿了求知欲，對(duì)什么東西都很好奇，喜歡這里摸摸，那里看看，更有甚者會(huì)把家里一些本來(lái)沒(méi)壞的東西拆開(kāi)來(lái)研究。適合這個(gè)年齡段孩子學(xué)習(xí)的東西有很多，下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn)。

1.這個(gè)階段是孩子語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期。孩子詞匯量的累積，語(yǔ)言的表達(dá)在這個(gè)階段就會(huì)初具雛形。有條件的可以送到外面的輔導(dǎo)班，像我們家屬于沒(méi)有條件的，那么怎么樣來(lái)鍛煉孩子的口語(yǔ)能力呢？我一般是選擇一個(gè)主題，比如:孩子最喜歡的兔子，那我們就會(huì)圍繞兔子這個(gè)主題來(lái)進(jìn)行講述，外形，顏色，習(xí)性等等，通常是寶寶講一些我來(lái)補(bǔ)充一些。到后期的時(shí)候，就會(huì)加入想像。

2.我身邊很多朋友的孩子在這個(gè)年齡階段都去學(xué)舞蹈。個(gè)人覺(jué)得這個(gè)其實(shí)也不錯(cuò)。舞蹈又能讓小朋友學(xué)會(huì)吃苦，還能鍛煉孩子的氣質(zhì)。

3.學(xué)習(xí)圍棋。這個(gè)能讓好動(dòng)的孩子慢慢的靜下心來(lái)，并且圍棋學(xué)起來(lái)很有意思。

當(dāng)然，不管孩子學(xué)什么，首先肯定是孩子感興趣，這樣才能學(xué)的更好。大人們通常意識(shí)里的學(xué)習(xí):認(rèn)字，拼音，寫(xiě)字等等這些單調(diào)的重復(fù)的知識(shí)其實(shí)不適合太早讓孩子接觸，如果你能想出很有意思的學(xué)習(xí)方法，然后孩子又喜歡，當(dāng)然也可以做點(diǎn)嘗試。

以上是個(gè)人的小小看法，大家覺(jué)得有不同意見(jiàn)的可以留言評(píng)論哦！謝謝！

我感覺(jué)，幼兒階段的孩子，學(xué)習(xí)自理能力以及培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣是第一位的。有些習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，比如按時(shí)起床，見(jiàn)人問(wèn)好，別人的東西不能拿，自己的事情自己做等等，看起來(lái)很簡(jiǎn)單卻會(huì)一直伴隨著孩子。

其次做一些孩子力所能及的家務(wù)也是應(yīng)該的，當(dāng)你做家務(wù)的時(shí)候，讓他也跟著做，擦擦桌子，撿撿碗筷，累不著孩子，還能鍛煉他的責(zé)任感。

手工和游戲也是孩子一起生活中必不可少的，可以是扮演游戲，也可以是安靜游戲，都能讓孩子在玩中學(xué)。手工可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，讓他的雙手靈活。

至于吹啦彈唱，則是培養(yǎng)他的愛(ài)好，愛(ài)好可以培養(yǎng)孩子自信，也能培養(yǎng)孩子堅(jiān)持做一件事的能力。

語(yǔ)數(shù)外政史地理化生這些是一些文化的學(xué)習(xí)，孩子在小的時(shí)候吸收知識(shí)是很快的，我們可以利用空閑時(shí)間教他一些知識(shí)。

其實(shí)您所說(shuō)的這些都不沖突，不矛盾，都是一個(gè)孩子在幼兒階段應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。只是有些是在日常生活中培養(yǎng)的，有些是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?？梢札R頭并進(jìn)的。

有的小寶寶正處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，不論是在家里，還是幼兒園里，總會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清晰的現(xiàn)象，據(jù)統(tǒng)計(jì)，出現(xiàn)錯(cuò)誤幾率最高的音有“g”、“k”、“d”、“t”，對(duì)于發(fā)音難度更大的平翹舌，以及前后鼻音或者“n”、“ong”等等都會(huì)遇到各種難題。

寶爸，寶媽們總是非常著急，自己卻因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3ce390cf06eaae2b relatedlink">工作時(shí)間的關(guān)系，或者對(duì)發(fā)音的科普知識(shí)欠缺等原因，沒(méi)有什么有效的改善辦法。，看到鄰居家口齒伶俐，字正腔圓的寶寶們，更是焦急上火，生怕自己的孩子將來(lái)因?yàn)檎Z(yǔ)言發(fā)音問(wèn)題收到孤立和歧視。那么下面教幾招給各位爸爸媽媽，以供參考學(xué)習(xí)。

要想使孩子學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，需要掌握一些正確發(fā)音的要領(lǐng)和技巧，才能糾正孩子錯(cuò)誤的發(fā)音，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的發(fā)音習(xí)慣。

由簡(jiǎn)入繁是學(xué)習(xí)的普遍規(guī)律，所以建議從聲母開(kāi)始，因?yàn)槁暷甘呛⒆幼钕葘W(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單音節(jié)。要從發(fā)好a-o-e-i-u-ü開(kāi)始，因?yàn)橛胊-o-e-i-u -ü6個(gè)舌面元音，能使孩子活動(dòng)聲帶，并能發(fā)出響亮的聲音，這6個(gè)元音是普通話語(yǔ)音中最響亮的部分，把這6個(gè)元音發(fā)得響亮、干凈、好聽(tīng)，那么讀好字音就有了初步保障。

進(jìn)入幼兒園是孩子進(jìn)一步接觸社會(huì)的階段。孩子會(huì)脫離家庭的小圈子融入到幼兒園的大圈子。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境，最主要的是融入這個(gè)環(huán)境，了解這個(gè)環(huán)境，而不是學(xué)習(xí)太多知識(shí)。

幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地，可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，80%的人性格、習(xí)慣、心理等都是在幼兒時(shí)期成型的。幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從孩子邁開(kāi)腳步走向社會(huì)的開(kāi)始，因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深，只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然，社會(huì)與人類(lèi)的最淺顯的知識(shí)和觀念，幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周?chē)氖澜?，開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。

主要在健康、社會(huì)、環(huán)境、語(yǔ)言、表達(dá)等方面廣泛學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，以及培養(yǎng)表達(dá)與交流能力。

一、健康方面

身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

二、社會(huì)方面

能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；能努力做到力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；掌握禮貌常識(shí)，愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)。

到此，以上就是小編對(duì)于屬于幼兒教育目標(biāo)的是的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于屬于幼兒教育目標(biāo)的是的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。