蔡元培教育思想的價值啟示,蔡元培教育思想的價值啟示是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于蔡元培教育思想的價值啟示的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹蔡元培教育思想的價值啟示的解答，讓我們一起看看吧。

1. 蔡元培的做法對我們有什么啟示？
2. 蔡元培的教育思想是什么？
3. 五四期間新文化思想對教育改革的影響？

蔡元培的做法對我們有什么啟示？

1．應(yīng)注重大學(xué)人文精神的培養(yǎng)，積淀深厚的化底蘊2．應(yīng)不拘一格創(chuàng)建世界一流的教師隊伍3．應(yīng)借鑒國外先進的辦學(xué)理念，進行教學(xué)體制的改革4．應(yīng)增強辦學(xué)高校的自***與學(xué)術(shù)自由5．創(chuàng)辦一流大學(xué)需要蔡元培式的教育家參看肖章珂，李慧勤《蔡元培的高等教育思想對我國創(chuàng)辦世界一流大學(xué)的啟示》，《中國地質(zhì)教育》2007年第2期。

蔡元培的教育思想是什么？

(一)提倡完全人格教育

完全人格教育是蔡元培教育思想的重要組成部分，“完全人格”是他要培養(yǎng)的自由、民主、平等社會新人的目標。蔡元培為實現(xiàn)對國民進行完全人格教育，提出了“五育”并重、和諧發(fā)展的教育方針，一方面是適應(yīng)民主共和政體對教育目標提出的客觀要求，同時也是由于他留學(xué)西歐，受到資產(chǎn)階級教育思想的影響，接受現(xiàn)代文明的結(jié)果。

(二)力倡“尚自然、展個性”

“尚自然、展個性”是蔡元培針對封建教育無視學(xué)生的特點，違反自然，壓抑、禁銦、束縛個性而提出的教育主張。蔡元培認為教育要順應(yīng)受教育者身心發(fā)展的實際，提倡教育科學(xué)的實驗研究要擯棄注入式教學(xué)方法，強調(diào)用啟發(fā)式進行教學(xué)，特別是學(xué)生自動、自學(xué)、自己研究的方法。

(三)主張教育獨立，推行“思想自由、兼容并包”的辦學(xué)原則

教育獨立是指教育超然于政黨，主張教育脫離政黨、脫離宗教而獨立，要求把教育事業(yè)完全交給教育家辦理。這一思想是當(dāng)時在教育界盛行的教育獨立思潮中最具積極意義的主張。這一主張對于弘揚教育的內(nèi)在價值無疑具有深遠的歷史意義。

1、蔡元培的教育思想是：“軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育”五舉并重。

2、蔡元培（1868~1940）自鶴卿，號孑民，浙江紹興人，他是中國近現(xiàn)代著名的民主革命家和教育家，為中華民族的進步和發(fā)展，為在中國建立資產(chǎn)階級的教育體制，尤其是為改革和發(fā)展中國的高等教育事業(yè)，作出了重要的貢獻。

五四期間新文化思想對教育改革的影響？

（1）動搖了封建思想的統(tǒng)治地位.新文化運動前,資產(chǎn)階級維新（改良）派和革命派,在宣傳各自的政治觀點時,都沒有徹底地批判封建思想.經(jīng)過新文化運動,封建思想遭到前所未有的沖擊批判,人們的思想得到空前的解放.

（2）民主和科學(xué)思想得到弘揚.中國知識分子在***中,受到一次西方民主和科學(xué)思想的洗禮.這就為新思潮的傳播開辟了道路,也推動了中國自然科學(xué)事業(yè)的發(fā)展.

（3）為五四運動的爆發(fā)作了思想準備.***啟發(fā)了民眾的民主主義覺悟,對五四愛國運動起了宣傳動員作用.

（4）后期傳播的社會主義思想,啟發(fā)了中國先進的知識分子,使他們選擇和接受了馬克思主義,作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想武器.這是***最重要的成果.

（5）有利于文化的普及和繁榮.***提倡白話文,能夠使語言和文字更緊密地統(tǒng)一起來,為廣大民眾所接受,從而有利于文化的普及與繁榮.

***所倡導(dǎo)的民主與科學(xué)思想在全社會尤其是教育領(lǐng)域引起了巨大反響，促進了這一時期的教育改革。

一、教育觀念變革

1. 教育的個性化

首先，***強調(diào)在教育上使個人享有自由平等的機會;其次，要求在教育中尊重個人，從尊重兒童開始;再次，尊重個性意味著不以單調(diào)劃一的模型塑造個人，使教育者各盡其性;最后，學(xué)校教育尤忌“隨便教育”。

1. 教育的平民化

堅持教育的“庶民”方向，打破以往社會貴賤上下、勞心與勞力、治人與被治的階級教育，令平民大眾都能享有教育。

2. 教育的實用化

***時期，提倡務(wù)實的教育成為共識。一方面，人們認識到教育對個人生活能力的培養(yǎng)、對社會生產(chǎn)發(fā)展的適應(yīng)的重要意義;另一方面，認識到學(xué)校內(nèi)部必須進行全面改革，強調(diào)從社會生活和學(xué)生生活實際出發(fā)進行教育。

3. 教育的科學(xué)化

用科學(xué)的精神分析中國教育的現(xiàn)狀，讓科學(xué)內(nèi)容和方法滲入社會各項事業(yè)，改變?nèi)说膽B(tài)度和觀念?？茖W(xué)方法的運用重于科學(xué)知識的獲得，而科學(xué)方法的運用是為了科學(xué)精神的形成。

到此，以上就是小編對于蔡元培教育思想的價值啟示的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于蔡元培教育思想的價值啟示的3點解答對大家有用。