學校國防教育體系百度,學校的國防教育

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于學校國防教育體系百度的問題，于是小編就整理了4個相關介紹學校國防教育體系百度的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國防動員的組織體系構成？
2. 大學生國防教育有何意義及重要性？
3. 什么是國防機構設置？
4. 大學生為什么必須學國防知識簡答？

國防動員的組織體系構成？

1、***系統(tǒng)和軍隊系統(tǒng)的動員機構、社會團體組織和民間自發(fā)的動員機構等。國防動員制度包括武裝力量動員，國民經(jīng)濟動員，人民防空動員、民防動員、政治動員、科學技術動員、戰(zhàn)略物資儲備動員等方面的制度。

2、國防動員體制的職能主要是：集中領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌規(guī)劃、全面部署、協(xié)調(diào)管理、調(diào)節(jié)平衡、組織實施、監(jiān)督落實。

3、國防動員體制的目的是保障在必要時使全國或部分地區(qū)由平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)，國家制度由平時體制轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時體制，把戰(zhàn)爭潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭實力，集中統(tǒng)一調(diào)動人力、物力、財力為戰(zhàn)爭服務。

大學生國防教育有何意義及重要性？

1.大學生國防教育的意義:

能夠增強大學生的民族憂患意識，通過學習投入到實踐中，去參軍，報考軍校等等，提高愛國意識。

2.大學生國防教育的重要性：

（一）高校國防教育是加強國防建設的需要。

（二）高校國防教育有利于培養(yǎng)國防后備人才。

（三）高校開展國防教育是當前國際形勢的需要。

（四）高校開展國防教育是發(fā)揚愛國主義精神，自覺履行國防義務。

（五）高校國防教育能提高大學生身心素質(zhì)和文化素質(zhì)，培養(yǎng)國防后備人才。

（六）高校國防教育能增強大學生的國防觀念。

國防教育在整個高等學校的教育體系中，屬于基本素質(zhì)教育的范疇，不僅具有增強全民國防觀念，提高全民國防意識的國防功能，而且，對于促進學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，具有很強的綜合育人功能。國防教育對學生德、智、體的全面發(fā)展有很強的綜合促進作用，是磨煉身心的有效方法。開展國防教育不僅有利于學生開闊眼界，擴大知識面，而且有利于學生打破專業(yè)學習的思維定勢，拓展思維空間，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力，促進“智育”的發(fā)展。

國防教育是為捍衛(wèi)國家***、領土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭，對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分，包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。

什么是國防機構設置？

國防體制，是國防機構設置、領導隸屬關系和管理權限劃分等方面的制度形式的總稱。國家體制的組成，通常由國家最高領導機構決定。世界各國的國防體制，都具有自衛(wèi)的鮮明特點，沒有統(tǒng)一的模式，但存在著普遍性規(guī)律。

國防體制通常包括國防最高決策機構、武裝力量統(tǒng)帥機構、國防建設領導管理機構、武裝力量的編成、常備軍的編成及其編制等。在和平時期，國防體制要適應國防建設的客觀需要。在戰(zhàn)爭情況下，國防體制著眼于快速有效地實施戰(zhàn)爭決策和指揮，協(xié)調(diào)各個領域和各條戰(zhàn)線，充分發(fā)揮國防能力，確保戰(zhàn)爭的勝利。

大學生為什么必須學國防知識簡答？

大學生國防教育是[_a***_]技能訓練、軍事理論課以及軍事選修課的統(tǒng)稱。國防教育在整個高等學校的教育體系中,屬于基本素質(zhì)教育的范疇,不僅具有“增強全民國防觀念,提高全民國防意識”的功能,而且對于促進學生整體素質(zhì)的提高,具有很強的綜合育人功能。

新中國成立后,我國便注重在高等學校開展國防教育。20世紀80年代中期開始,以貫徹新的《兵役法》為契機,我國高校國防教育工作進入了一個全新的階段。

到此，以上就是小編對于學校國防教育體系百度的問題就介紹到這了，希望介紹關于學校國防教育體系百度的4點解答對大家有用。