新思想與師德教育美篇,新思想與師德教育美篇文章

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于新思想與師德教育美篇的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹新思想與師德教育美篇的解答，讓我們一起看看吧。

1. 挑戰(zhàn)：老師，您能列舉出多少項(xiàng)與教育教學(xué)無(wú)干又不得不做的工作？
2. 對(duì)于特色德育活動(dòng)你有什么好的建議嗎？

挑戰(zhàn)：老師，您能列舉出多少項(xiàng)與教育教學(xué)無(wú)干又不得不做的工作？

一個(gè)人從入學(xué)開(kāi)始到終老死去一生都與教育有關(guān)。老師每天的教學(xué)任務(wù)課程排得滿滿的，這是硬性的。凡是影響正常的上課，備課，作業(yè)安排和批改，影響老師解答課業(yè)問(wèn)題，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的與教學(xué)沒(méi)直接關(guān)系的事情都會(huì)分散教師的精力，影響教師教學(xué)能力的發(fā)揮，從而影響教學(xué)質(zhì)量。

除了這位老師是豪富，家里一切事務(wù)可以不予理會(huì)都有人替辦，不必受影l(fā)響，專(zhuān)心致志搞教學(xué)搞教育。

否則，比如老婆生孩子又或選重點(diǎn)學(xué)校亦或選學(xué)區(qū)房，亦或老婆挑選工作，調(diào)離不好不滿意的單位，一定要跑關(guān)系動(dòng)人情感謝送禮…

這人世上要生活要生存要處理亂麻般的切身事，能與教育教學(xué)扯上關(guān)系？開(kāi)玩笑，需知柴米油鹽生兒育女，照顧老人，有多少事與教育能扯關(guān)系？

就算你萬(wàn)般不用操心，有同學(xué)鼓動(dòng)你出國(guó)，而又躍躍欲試，乍辦？能與教學(xué)扯上關(guān)系？

此挑戰(zhàn)者可謂四腿不勤五谷不分的酸秀才！

須知人世間百分六十的事務(wù)都與自身工作性質(zhì)旡關(guān)，有時(shí)迫在眉睫的急事要事你得請(qǐng)***去做，辭職去做！

實(shí)乃幼稚不懂生活，敢言挑戰(zhàn)！

你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的有些沒(méi)水平，什么和教育教學(xué)無(wú)關(guān)？老師走路都和教育教學(xué)有關(guān)，所以，你問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)必要回答。

扶貧工作，涉及控輟保學(xué)你能說(shuō)和教育教學(xué)無(wú)關(guān)？

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)答題涉及思想教育工作你能說(shuō)和教育教學(xué)無(wú)關(guān)？

***期巡邏河溝、水坑工作涉及學(xué)生生命你能說(shuō)和教育教學(xué)無(wú)關(guān)？

小區(qū)卡口執(zhí)勤涉及學(xué)生健康工作你能說(shuō)和教育教學(xué)無(wú)關(guān)？

所以，以后再問(wèn)問(wèn)題時(shí)候要想好了。

對(duì)于特色德育活動(dòng)你有什么好的建議嗎？

文化底蘊(yùn)比較深厚的地區(qū)，學(xué)生的德育活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較豐富。但對(duì)于文化底蘊(yùn)程度比較低的地區(qū)有些德育活動(dòng)就流于形式了。很多的德育活動(dòng)學(xué)生感受不到其蘊(yùn)涵的精神，只能從以下幾個(gè)方面實(shí)施了

1、愛(ài)的教育，比如孝敬父母，接人待物方面。團(tuán)結(jié)同學(xué)方面等

2、愛(ài)國(guó)的教育

3、良好的家風(fēng)家訓(xùn)

4、遵紀(jì)守法方面的教育

5、勤儉節(jié)約艱苦奮斗的教育

以人為本化春風(fēng)，立德樹(shù)人催繁花

感謝邀請(qǐng)，就特色德育話題來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己看法！

《***中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》中指出:德育教育對(duì)于中小學(xué)，特別是小學(xué)，更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖然不是德育中最重要的工作，但確實(shí)是最實(shí)在的工作，看得見(jiàn)，摸得著。

我們都知道，小學(xué)階段最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成，初中是方法的養(yǎng)成。所以我們的特色教育就有了針對(duì)性！

特色活動(dòng)一:國(guó)學(xué)課堂

我們的國(guó)家有著五千年的悠久歷史，當(dāng)然就會(huì)有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所以國(guó)學(xué)課堂不僅可以加強(qiáng)學(xué)生品德的養(yǎng)成，更是可以傳承我大中華的傳統(tǒng)文化。

特色活動(dòng)二:書(shū)法課堂

中國(guó)的書(shū)法，是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。其中蘊(yùn)含著中國(guó)人的精神。橫平豎直，堂堂正正，筆走龍蛇，大氣磅礴。在書(shū)寫(xiě)中靜心，修身！

特色活動(dòng)三:誦讀詩(shī)詞

祖國(guó)的詩(shī)詞浩瀚如海，代代相承。有豪放的，婉約的，山水的等等。在誦讀中體會(huì)詩(shī)人博大的胸懷，在誦讀中體會(huì)詩(shī)人遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，在誦讀中體會(huì)詩(shī)人無(wú)限的情思。還有什么能比古詩(shī)詞更美的？

想要做好活動(dòng)，當(dāng)然離不開(kāi)強(qiáng)大的系統(tǒng)制度的支持，更需要不懈的堅(jiān)持。德育是個(gè)慢工，要耐得住性子，等待學(xué)生的改變！

一線教師真實(shí)想法，真心希望與同仁們交流。

特色德育教育還應(yīng)回歸傳統(tǒng)教育，我國(guó)傳統(tǒng)教育重視教師的地位，這無(wú)形之中教育學(xué)生對(duì)老師的感恩，德育始于感恩，感恩是最大的美德，感激父母之恩，感激教師的教育之恩，只有這樣才能形成尊師重教之風(fēng)氣。如果提倡學(xué)生的主體地位，其實(shí)無(wú)異于孩子是家庭的中心地位一樣，對(duì)教育的發(fā)展是不利的，教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中退居到次要地位，凸顯了孩子的個(gè)性優(yōu)先發(fā)展觀，對(duì)社會(huì)的發(fā)展也是不利的。

謝邀！

對(duì)于特色德育，一. 要有計(jì)劃有目的的設(shè)置教育素材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有情有理的思想引導(dǎo)。二.要隨機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行博愛(ài)教育，比如1.地震引發(fā)災(zāi)害，災(zāi)區(qū)人民的生活受到嚴(yán)重影響，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)給學(xué)生傳輸“一方有難，八方支援”的哲學(xué)道理和互助理念，讓學(xué)生感覺(jué)到別人有困難是需要幫助的。2.[_a***_]員為救災(zāi)救難受了嚴(yán)重的傷甚至喪失生命，利用英雄人物的英雄事跡，挖掘英雄的理想和意志，進(jìn)行義德教育。但一定要教育學(xué)生掌握科學(xué)的救人方式，不可盲目行動(dòng)。3.班級(jí)同學(xué)做了幫助他人或班集體的事情，趁熱打鐵，利用身邊的可比性極強(qiáng)的事情進(jìn)行教育。

總之，道德品質(zhì)教育不是一朝一夕的事，更不是空口白話的說(shuō)教，并且，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響也是極為重要的！

到此，以上就是小編對(duì)于新思想與師德教育美篇的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于新思想與師德教育美篇的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。