特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么,特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么課程

        nihdff 2024-03-31 92

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 適合特殊兒童的學(xué)能課有哪些?
        2. 特殊教育學(xué)什么?
        3. 體育特殊教育專業(yè)學(xué)什么?
        4. 特殊教育專業(yè)考特崗考什么內(nèi)容?
        5. 特殊教育專業(yè)需要學(xué)英語嗎?

        適合特殊兒童的學(xué)能課有哪些?

        特殊教育專業(yè)主要課程教育學(xué)、心理學(xué)、解剖生理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。

        特殊教育學(xué)什么?

        特殊教育是一門關(guān)注有特殊教育需求的學(xué)生的學(xué)科。其研究實(shí)踐目的是幫助這些學(xué)生克服因其殘疾、智力障礙行為問題而面臨的各種挑戰(zhàn),以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)發(fā)展。

        特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么,特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么課程
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        特殊教育學(xué)主要涉及評(píng)估、診斷、教學(xué)策略和干預(yù)方法領(lǐng)域,并且要求教育工作者與家庭、醫(yī)生、社區(qū)和其他專業(yè)人員合作,以確保每一位學(xué)生均能獲得最佳的支持和***。

        特殊教育學(xué)是教育學(xué)的二級(jí)學(xué)科,許多學(xué)校教師培訓(xùn)課程中都有特殊教育專業(yè),當(dāng)然也有教師培訓(xùn)課程以外的專業(yè),在我們的世界里,有一些兒童和成年人不能說話,不能被人看見,不能站立,不能走路或說話,還有一些人被限制在自己的世界里,不能與他人交流。

        體育特殊教育專業(yè)學(xué)什么?

        體育特殊教育專業(yè)是一門關(guān)注身體殘障者及智力障礙者的特殊教育專業(yè)。該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)有關(guān)殘障人士與智力障礙者的身體力量訓(xùn)練、康復(fù)和治療方案、適應(yīng)體育運(yùn)動(dòng)的方法和體育活動(dòng)的安排等知識(shí)。

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        具體而言,體育特殊教育專業(yè)的學(xué)生需要掌握以下幾個(gè)方面的知識(shí)和技能

        1.特殊兒童的發(fā)展。學(xué)生需要了解特殊兒童的生理、心理和行為特點(diǎn),以便在教學(xué)實(shí)踐中能夠更好地應(yīng)對(duì)。

        2. 肢體、智力和感官障礙的評(píng)估與測(cè)試。學(xué)生需要學(xué)會(huì)結(jié)合專業(yè)知識(shí)和測(cè)試工具對(duì)殘障人士進(jìn)行全面的評(píng)估和測(cè)試,以便為他們設(shè)計(jì)合適的運(yùn)動(dòng)康復(fù)方案。

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        3. 適應(yīng)性體育的理論和實(shí)踐。學(xué)生需要學(xué)習(xí)人體的機(jī)能變化規(guī)律和適應(yīng)性體育活動(dòng)規(guī)律,并能夠設(shè)計(jì)和實(shí)施適應(yīng)性體育活動(dòng)。

        特殊教育專業(yè)考特崗考什么內(nèi)容

        據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)可知,特崗教師考試一般包括筆試面試兩個(gè)部分。

          一、筆試考試內(nèi)容一般為:

          公共基礎(chǔ)知識(shí):大學(xué)思想政治課基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、教育法律法規(guī)(《義務(wù)教育法》、《教師法》、教師職業(yè)道德規(guī)范)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。

          專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):文科綜合(語文、歷史、地理)、理科綜合(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))、音體美(語文、數(shù)學(xué)及本專業(yè))三類分別命題。

        二、在面試的過程中,主要***取的形式是說課和試講,試講就是正常的講題。說課很多學(xué)生沒有接觸過,它是老師進(jìn)行教研活動(dòng)的方式,就是介紹課程的設(shè)置,設(shè)計(jì)思路,最終要達(dá)到什么樣的教學(xué)目標(biāo)等等,既是對(duì)在座的考官進(jìn)行一個(gè)闡述,它不是講課,而是你對(duì)課程的設(shè)計(jì)的講述。

        特殊教育專業(yè)需要學(xué)英語嗎?

        特殊教育學(xué)校沒有英語課。特殊學(xué)校課程有生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)、勞動(dòng)技能、唱游與律動(dòng)、繪畫手工、運(yùn)動(dòng)與保健、[_a***_]技術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、藝術(shù)休閑。特殊教育學(xué)校的課程跟普通學(xué)校有類似也有區(qū)別。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)校教師的具體情況增減課程設(shè)置。

        現(xiàn)在有的特殊教育學(xué)校增設(shè)有:蒙氏課、繪本課、沙盤課、職業(yè)培訓(xùn)課等。這也是特殊教育發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì),體現(xiàn)特殊教育與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。

        到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育專業(yè)學(xué)生學(xué)什么的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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