藝術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)綱要目標(biāo),藝術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)綱要目標(biāo)是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)綱要目標(biāo)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)綱要目標(biāo)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)素養(yǎng)目標(biāo)怎么寫？
2. 作為藝術(shù)愛好者，你認(rèn)為藝術(shù)的作用和宗旨是什么？

藝術(shù)素養(yǎng)目標(biāo)怎么寫？

1、掌握一定的審美知識(shí)、能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。

2、善于發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)欣賞美，具有一定的藝術(shù)鑒賞力，達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、積極參與各類健康的文化藝術(shù)活動(dòng)并在參與中積極地追求美和表現(xiàn)美。

4、在學(xué)習(xí)和生活中有創(chuàng)造美的心靈和環(huán)境優(yōu)美的意識(shí)。

5、有健康的審美情趣和生活情調(diào)。

6、積極參加體育活動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，具備鍛煉健身的能力。

7、掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能，努力達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

8、能正確地評價(jià)自己、認(rèn)同自己，具有良好的自我調(diào)節(jié)能力；自尊、自信、自立、自強(qiáng)。

9、有健康的生活方式，努力提高健康水平，精力充沛，能較好地完成各種學(xué)習(xí)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。

10、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義；初步形 成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

藝術(shù)素養(yǎng)目標(biāo)

我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。能夠自主欣賞藝術(shù)作品，有自己獨(dú)特的見解。平時(shí)喜歡欣賞音樂、畫作等藝術(shù)作品。

作為藝術(shù)愛好者，你認(rèn)為藝術(shù)的作用和宗旨是什么？

我作為藝術(shù)愛好者，首先是美好的藝術(shù)，藝術(shù)家通過自己的努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造展示在人們的眼中，就有了價(jià)值。好的藝術(shù)不論是書法，繪畫，音樂舞蹈等等吧，都會(huì)給我們歡樂。

人們生活在這世界里，有黑暗，有光明，有悲傷，有歡樂。作為每一個(gè)正常人都希望每一天都是快樂的，健康的！而藝術(shù)家們就是在平凡中發(fā)現(xiàn)美麗，創(chuàng)造美麗，以而返回到你的面前，使你從中得到歡樂，對生活增強(qiáng)信心。這就是藝術(shù)家的作用吧！

藝術(shù)來源生活，但高于生活，同時(shí)又在改變生活。所以我認(rèn)為藝術(shù)的宗旨是服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人們生活的需求，脫離了人民大眾，脫離了人們的生活，就不會(huì)成為藝術(shù)家。也是我們不需要的藝術(shù)。

作為藝術(shù)愛好者，要放肆一下了，談?wù)勊囆g(shù)的作用和宗旨。這里包含所有類型的藝術(shù)分支！

1、藝術(shù)在人類歷史的長河中，創(chuàng)造了豐富的人文精神家園，并不斷增添其新的內(nèi)容，形成了互相聯(lián)系又互相有別的人文精神財(cái)富，導(dǎo)引著人們創(chuàng)造歷史，這藝術(shù)無疑是我們寶貴。

2、藝術(shù)“以人為本”更是當(dāng)代社***倡導(dǎo)的藝術(shù)題，并以此為核心引導(dǎo)社會(huì)的精神文明進(jìn)程，這是人們渴求已久的精神家園。

3、藝術(shù)是人類精神需求的產(chǎn)物;藝術(shù)是人們心靈思想的救贖和慰藉，引申出來的縣當(dāng)代藝術(shù)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在物欲橫流，金錢至上，價(jià)值觀崩潰，壓抑扭曲肢解著人性，人與人之間缺乏精神的交流和真愛的撫慰，精神上的孤獨(dú)、失落、空虛感日甚一日的增加，困擾撼搖著每一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的人們。

4、無法逃避的現(xiàn)實(shí)擺在當(dāng)代藝術(shù)家面前，作為一個(gè)有覺悟的藝術(shù)家應(yīng)該思索如何探究藝術(shù)的本質(zhì)，思索藝術(shù)創(chuàng)作的主旨是什么？簡單的描摹、敘述？還是荒唐無理性的宣泄內(nèi)心煩躁不安的情緒？當(dāng)物質(zhì)生活的滿足已無法平復(fù)內(nèi)心失重的精神狀態(tài)，當(dāng)我們創(chuàng)造了人類社會(huì)的文明，卻依然感覺自己生活在欲望和缺憾里，面對這種彷徨而無奈的精神狀態(tài)，我們不得不停下腳步來思索，藝術(shù)家手中的畫筆要指向何處？

5、解決存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活、人類整體的生存狀態(tài)及精神狀態(tài)中那些無法調(diào)節(jié)的矛盾與危機(jī)。

讓人們能夠真正的透過藝術(shù)懂得熱愛生命、熱愛自然、建立起人與人之間的和諧關(guān)系。將人自然的本性與善良在扭曲與壓抑中解脫出來，去珍愛生活，真實(shí)的體會(huì)生活的幸福和感受精神世界的充實(shí)。

那么，這樣的藝術(shù)作品才會(huì)有內(nèi)容而且有深度，這樣的藝術(shù)作品才能締造出豐富的精神財(cái)富，留給世人巨大而深淵的影響及啟迪，藝術(shù)才會(huì)成為人類不可或缺的精神家園。

6、一切物質(zhì)性的、功利性的生存狀態(tài)并不代表真實(shí)的生命，只有心靈的感悟才能把握生命本真的存在，人生中缺乏那種“美麗而莊嚴(yán)”的瞬間，在這種“精美的瞬間”里，當(dāng)你全身心地沉浸在對生命的感悟時(shí)，我們才會(huì)超越自身，尋找到靈魂的歸屬與精神的家園。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)綱要目標(biāo)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)領(lǐng)域教育指導(dǎo)綱要目標(biāo)的2點(diǎn)解答對大家有用。