特殊教育學(xué)校音樂說課稿,特殊教育學(xué)校音樂說課稿范文

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1. 特殊教育專業(yè)考特崗考什么內(nèi)容？
2. 視聽說課什么意思？
3. 2018年甘肅省特崗教師考試，各個地市的考情大概是怎樣的？

特殊教育專業(yè)考特崗考什么內(nèi)容？

據(jù)歷年經(jīng)驗可知，特崗教師考試一般包括筆試與面試兩個部分。

　　一、筆試考試內(nèi)容一般為：

　　公共基礎(chǔ)知識：大學(xué)思想政治課基礎(chǔ)知識、時事政治、教育法律法規(guī)(《義務(wù)教育法》、《教師法》、教師職業(yè)道德規(guī)范)、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)。

　　專業(yè)基礎(chǔ)知識：文科綜合(語文、歷史、地理)、理科綜合(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))、音體美(語文、數(shù)學(xué)及本專業(yè))三類分別命題。

二、在面試的過程中，主要***取的形式是說課和試講，試講就是正常的講題。說課很多學(xué)生沒有接觸過，它是老師進行教研活動的方式，就是介紹課程的設(shè)置，設(shè)計思路，最終要達到什么樣的教學(xué)目標等等，既是對在座的考官進行一個闡述，它不是講課，而是你對課程的設(shè)計的講述。

視聽說課什么意思？

“視聽說課”是一種將視覺、聽覺和口語表達相結(jié)合的課程。它通常在語言學(xué)習(xí)中使用，特別是在學(xué)習(xí)外語時。

 

在視聽說課中，學(xué)生通過觀看圖片、視頻、電影、動畫等視覺材料，同時聆聽相關(guān)的音頻或語音，來提高他們的聽力理解能力。此外，學(xué)生通常也會有機會進行口語練習(xí)，例如模仿、對話、討論等，以提高他們的口語表達能力。

這種教學(xué)方法的目的是通過多種感官的參與，幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)語言。通過同時接觸視覺和聽覺信息，學(xué)生可以更好地理解和記住語言知識，并在實際情境中運用所學(xué)的語言進行交流。

視聽說課可以在學(xué)校的課堂環(huán)境中進行，也可以通過在線學(xué)習(xí)平臺來實現(xiàn)。它對于培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合能力，包括聽力、口語、詞匯、語法等方面都非常有幫助。

總的來說，視聽說課是一種生動、有趣且有效的語言學(xué)習(xí)方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的語言技能。

視聽說課是一門特殊的英語技能綜合課，旨在提高學(xué)生的外語水平，特別是英語方面的綜合能力。它充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，通過視、聽、說的結(jié)合，以直觀畫面和情節(jié)內(nèi)容為基礎(chǔ)，開展有針對性的口語訓(xùn)練。這種課程不僅注重學(xué)生的聽力理解和口頭表達能力，還加深他們對英語國家的政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面的認識和了解。

視聽說課程具有教學(xué)***選擇多樣性的特點。與傳統(tǒng)的聽力課程不同，視聽說課程不僅限于聽力磁帶，而是可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，選擇多樣化的聽力材料。這使得教學(xué)更加靈活，也更符合學(xué)生的實際需求。

在視聽說課程中，教師可以通過復(fù)述、總結(jié)、對話、口頭概述、即席演講等活動形式，提高學(xué)生的聽力理解和口頭表達能力。這些活動不僅有助于提高學(xué)生的語言技能，還有助于培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和人際交往能力。

總之，視聽說課是一種重視視覺、聽覺和口語能力培養(yǎng)的英語教學(xué)方法，通過提供豐富的視聽材料和有效的口語練習(xí)，幫助學(xué)生更好地掌握英語語言技能，提高英語交際能力。

2018年甘肅省特崗教師考試，各個地市的考情大概是怎樣的？

2018年特崗教師考試公告還未發(fā)布，但是備考已經(jīng)在緊張的備考中，2018特崗教師筆試考試想要一舉成功，你需要知道這幾點。

一、特崗教師的報考條件

(一)基本條件

1.思想政治素質(zhì)好，遵紀守法，品行端正;

2.身體健康;

3.[_a***_]到農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校(含小學(xué)學(xué)前教育崗位)任教，服從組織安排;

4.甘肅生源(因婚將戶籍遷入甘肅的往屆畢業(yè)生需提供結(jié)婚證、戶口本)。

(二)學(xué)歷要求

報考農(nóng)村中小學(xué)崗位(含小學(xué)學(xué)前教育崗位)的畢業(yè)生須為全日制普通高等學(xué)校研究生、本科和專科畢業(yè)，年齡不超過30歲。往屆畢業(yè)生為尚未就業(yè)且持有《擇業(yè)通知書》或派回生源市(州)人社部門的《就業(yè)報到證》(無具體就業(yè)單位)的高校畢業(yè)生、2016年到公建民營幼兒園服務(wù)的符合報考條件的高校畢業(yè)生。

已經(jīng)簽約的2016年農(nóng)村學(xué)校教育碩士免試納入特崗教師管理。參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。

到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校音樂說課稿的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校音樂說課稿的3點解答對大家有用。