學(xué)生思想學(xué)習(xí)及教育情況,學(xué)生思想教育工作情況

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)生思想學(xué)習(xí)及教育情況的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹學(xué)生思想學(xué)習(xí)及教育情況的解答，讓我們一起看看吧。

1. 矯正人員參加教育學(xué)習(xí)情況怎樣寫？
2. 孔子的教育思想有哪些？
3. 小學(xué)思政教育包括哪些方面？
4. 教育教學(xué)中，如何改變學(xué)生的思想意識？

矯正人員參加教育學(xué)習(xí)情況怎樣寫？

社區(qū)矯正人員由司法行政機(jī)關(guān)監(jiān)管，每周都必須由司法所組織教育學(xué)習(xí)，并填寫相關(guān)表冊。首先要寫明何時何地，由何人組織，哪些人參加，主要學(xué)習(xí)了什么夊件或傳達(dá)了什么精神，司法所或社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對矯正人員存在的問題提出了什么要求，最重要的是矯正人員學(xué)習(xí)后，認(rèn)識有否提高，有什么體會等

孔子的教育思想有哪些？

孔子的教育思想有很多解讀角度和理解，不一一贅述了。我認(rèn)為，遇到問題最好從根本上找門徑?？v觀兩千五百年對孔子的研究，歸納起來就一點(diǎn)，孔子教人們怎么做人！這一點(diǎn)，司馬遷的父親司馬談在他的《論六家旨要》中就有涉及。圍繞這個中心展開，就容易理解孔子的絕大多數(shù)言行啦！

小學(xué)思政教育包括哪些方面？

小學(xué)思政課內(nèi)容有如下：

1、使小學(xué)生養(yǎng)成講文明，講禮貌的好習(xí)慣，培養(yǎng)誠實(shí)、守信的好品質(zhì)。

2、培養(yǎng)小學(xué)生勤勞，艱苦樸素的品質(zhì)。

3、課程思政主要形式：課程思政主要形式是將思想政治教育元素，包括思想政治教育的理論知識、價值理念以及精神追求等融入到各門課程中去，潛移默化地對學(xué)生的思想意識、行為舉止產(chǎn)生影響。

01、第一條內(nèi)容就是要讓小學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì)。這條內(nèi)容是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

02、第二條就是培養(yǎng)小學(xué)生勤勞艱苦樸素的品質(zhì)。這一條內(nèi)容主要是為了增強(qiáng)孩子勞動觀念和愛惜勞動成果。

03、第三條是培養(yǎng)小學(xué)生大方好客，與人友好相處的品格。這一條內(nèi)容主要是為了讓孩子更好的去團(tuán)結(jié)友愛。

04、第四條是培養(yǎng)小學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)，活潑開朗的性格。這一條主要是為了增強(qiáng)孩子的自信心

教育教學(xué)中，如何改變學(xué)生的思想意識？

老師，在教育教學(xué)中，你有沒有想過，最重要的是什么？是課堂？是自我成長？還是教室里的學(xué)生？思想意識是什么？

蘇霍姆林斯基說過：“人是最高價值?！边@里的人特指兒童，我們的工作對象是孩子。所以，這句話可以表述成“孩子是教育的最高價值?！蹦蔷鸵馕吨逃虒W(xué)要尊重孩子的天性、尊嚴(yán)、個性、精神世界、發(fā)展潛力，尊重孩子未來的無限可能性……而這一切都指向孩子的幸福！

所以教育教學(xué)，說到底是要給孩子幸福。但我們很多老師往往是對學(xué)生說：你們現(xiàn)在辛苦，是為了將來的幸福。家長也愛這樣對孩子講，好像孩子的這段經(jīng)歷是為未來做準(zhǔn)備的。

可我們的教育教學(xué)功能真的只是傳授知識，培養(yǎng)能力嗎？陶行知說，教育是心心相印的活動。即兩個心，一個老師的，一個學(xué)生的，二者相溝通。

這就要求老師要有社交能力、協(xié)商能力，以及人情練達(dá)的藝術(shù)，因?yàn)槊?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQb8b879e50466d701 relatedlink">個人都是獨(dú)特的，而教師就是和不同個性的人打交道。因此，老師的工作要個性化，不能一刀切。

同時，老師要用愛心對學(xué)生真心真意的幫扶和關(guān)切，要面對學(xué)生充滿感情，投入感情，而不是想如何去改變學(xué)生的思想意識，在精神上融入學(xué)生之中，這樣學(xué)生會自然而然提升思想境界。

這其實(shí)是一件很困難的事情，不然我們就都是圣人了。

因?yàn)椴恢皇菍W(xué)生，很多成年人對別人輸出的正能量也是很不屑的，中國人是很討厭別人說教的，尤其是正能量的東西。會認(rèn)為“這東西誰不懂”、“這還用得著你說”、“這人是不是傻，連這都信”，我們總是習(xí)慣于否定。那難道這道題就沒有解了嗎？當(dāng)然是有的，那就是需要找到我們共同認(rèn)同的東西，也就是道德感和正義感。

我把您的問題理解為培養(yǎng)學(xué)生良好的三觀。其實(shí)三觀這種東西很微妙，所有人都認(rèn)為自己是正常的，那么怎么能形成學(xué)生的正能量呢？這就需要老師有很高的學(xué)問，要飽讀詩書，要看很多的名著，不能只給學(xué)生說不要怎樣怎樣，你要怎樣怎樣，這樣是毫無效果的，甚至?xí)鸱?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQc3503512474069fa relatedlink">作用的。這就需要給學(xué)生講清楚背后的邏輯。

這讓我想起羅翔老師的一席話，我們?yōu)槭裁匆非笥肋h(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的正義？因?yàn)檎x就是客觀存在的，當(dāng)我們認(rèn)定一件事情是非正義的的時候，那么我們心中其實(shí)是有一桿秤的，這桿秤判斷了這件事情是不對的，而這桿秤在我們所有人心中都是相同的，這桿秤就叫做“正義”，如果我們不再追求正義，那么這個世界上所有不好的事情都沒有“非正義”的標(biāo)簽，當(dāng)“非正義”降臨到我們自己的頭上再去追求正義就為時晚矣了。正義是我們所有人都要不斷追尋的彼岸，雖然永遠(yuǎn)無法抵達(dá)，但也不能放棄追求，一旦放棄，我們就會停滯不前。

要讓學(xué)生明白良知、公平、正義、道德、良善的背后邏輯，讓學(xué)生清楚我們?yōu)槭裁匆@樣，這背后的邏輯是怎樣的。

只有這樣才能形成堅(jiān)如磐石的三觀，而不是隨時可以因?yàn)槔娴韧饨缫蛩囟`踏自己的三觀，隨時重塑自己的三觀，貶低道德、良知，認(rèn)為有道德、有良知的人都是傻子。

希望對你有幫助。

到此，以上就是小編對于學(xué)生思想學(xué)習(xí)及教育情況的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)生思想學(xué)習(xí)及教育情況的4點(diǎn)解答對大家有用。