幼儿教育集体活动策略研究,幼儿教育集体活动策略研究论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育集体活动策略研究的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育集体活动策略研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何组建一个团队？
2. 职场中如何管理一个新的团队？需要注意哪些问题？

如何组建一个团队？

MBA+CMC | 如何组建公司高层管理团队？

高层管理的正常运行离不开团队合作，无论是产业界的企业还是公共服务机构，高层管理者的任务十分复杂，落在一人身上时间一长就几乎不能全面完整地完成。

一人承担高层管理要么是冒险，或者是幻想。 外表形式上可能只有一个人处在最高位置上，可以称作首席执行官，但是仔细分析下来常常明显看出，那些成绩出色的企业里，首席执行官实际上都是一个团队在工作。

首席执行官的核心能力之一就是建设一个团队，尤其是在企业高层情况复杂的时候。 组建高层管理团队并发挥作用非常困难，高层管理者通常都是很能干有棱角的人物，如何使高层领导团队发挥作用？以下是CMC国际注册管理咨询师分析的三个条件和六项原则。

01 三个条件

第一个条件很容易理解也是被普遍接受的，第二个条件有部分人不理解，第三个条件由于广泛的误解而未被大部分人接受。三个条件如下：

（1）严格的纪律；

（2）个人关系必须放在次要地位；

（3）个人情感不应该参与其中。

第一个条件是严格的纪律，由于各自任务的复杂性，要求严格遵守纪律。从集体过渡到团队有一个清楚的标准：那就是有意识地放弃内部争斗，代之以高效率的自我纪律约束，这个条件下通常表现为团队内意见的共识。

文化是团队的灵魂，一个团队只有有了自己的文化，才具有了真正的核心竞争力。

首先要明确团队目标。建立团队的目的是什么，这个团队要完成怎样的目标。目标很重要，因为目标就是方向。

确立团队成员标准，选对人上船。团队的目标确定了，就要选择正确的团队成员。应该选择那些认同团队价值观、优势能够互补的人来团队工作。另外并不是所有最强的人组合在一起就能组成一个最强的团队，团队成功的关键在于充分发挥整体优势，这就需要团队中的成员做到优势互补，实现整体大于局部之和。

建立好团队内部规则。没有规矩不成方圆，一个团队如果能形成战斗力必须建立健全的游戏规则，如岗位职责、权利的界定，团队成员沟通、交流方式的确立等。

选择一个好的团队领导。我们不能强调个人的作用，但我们也不能忽略个人的作用。一个好的团队领导对于建设高效率的团队有着不可替代的作用。

学会宽容。宽容是一种很高的品质。在一个团队内部，由于每个团队成员的性格特征可能不同，考虑问题的出发点不同，难免会产生摩擦，但每个人都应该抱着一种“对事不对人”的态度去宽容别人对自己的批评，甚至是不理解，而不能一味地去争执，许多东西需要时间去证明，争论没有任何意义。

加强学习。仅有工作的热情是不够的，关键还需要工作的能力，创造业绩的能力。团队应该发挥集体学习的优势，大家敞开心扉，共同学习，共同成长。集体学习要比个人学习效果好的多，因为大家可以进行彼此分享。只有这样才能组建好团队。

组建企业层面一个大的团队还是企业部门层面的团队？

不论何种，基本涉及到以下组建团队的五部曲：

1.清晰自己的业务及业务模式，以及匹配性的管理特点

以此定组织和职岗

2.确定自身的组织架构与职岗设计

与第一点进行匹配

3.搞清楚团队各职岗的人型与胜任能力

以此定招合适的什么人进团队

4.组建、拓展和应用自身的招聘渠道

对要找的人主要来自和聚集在什么地方要清楚，运用能到达的渠道

5.基础性入职培训

让“散兵游勇”尽快了解公司、团队、要干要协作的事、规则等，尽快进入“团队”的角色

职场中如何管理一个新的团队？需要注意哪些问题？

管理团队就需要掌握对人员的选、用、育、留、汰管控的工具与方法，下面就用5张表格告诉大家如何管控一个团队以及怎样管控：

表1：说的是企业人员招聘录用与配置（此表待续）

表2：为表1的续表仍然说的是企业人员招聘录用与配置

从我当总经理的过往经历看，二个规定三个执行

一个规定，新团队的规章制度，简单的二十条即可，没规矩不成方圆。

二个规定，成立领导班子，因为团队靠大家，不能光你说了算，参与感尊重每个人。

三个执行

①打胜仗，只有胜利才能进步。

②奖励功臣，只有奖励才能攻无不克

③团建学习，打造一个学习型组织。

这个是我的实践心得，供参考。

题主的新团队可能有两种定义，一种是作为空降的管理者管理一个现有的团队，还有一种是自己从无到有组建并管理一个团队。两种情况，我们分开说明。

作为空降管理者，如何管理一个新团队？

1、首先要和手下员工进行一对一的沟通，过程中了解员工目前的分工，状态，也能把握每个员工的个性和做事态度，为之后的工作安排提供决策基础。

2、了解上一任管理者的工作状态和离职原因。除了手下员工，还要从别的部门了解第三方对其的评价如何，避免员工的主观看法覆盖了客观事实。

3、认清部门现在的真实业务状况，包括工作量，业绩等等，是不是有数据隐藏等情况发生。

4、以上工作完成后，在根据你掌握的情况，做一个近期，中期，长期的规划脑图，和直属领导探讨方案的可行性，如果批准或者授权，就可逐步布置任务。

如果是从无到有组建一个新团队，如何管理？

1、从目标导出解决方案。要实现这个目标，需要做什么工作，每个工作需要多少人以及什么样的人才能完成等等。

2、根据之前列出的几项，着手招聘员工。

带团队，始终是管理者面临课题。如果在一个熟悉的团队，一切都轻车熟路，带团队无非就是鼓士气、建环境、定目标、控过程、抓监督、要结果，相对来说比较简单一些。如果带一个新团队，可就大不一样了。带新团队，好比是开车去一个不熟悉路况的新环境，一定要开慢点，以稳为主，否则一但出现道路险情，很容易翻车。那么，应该怎么做呢？以下四点需要特别注意。

一，不要急于烧三把火。很多人刚当领导，喜欢新官上任三把火，其实，这是不成熟的表现。作为一个领导，一定要沉稳，特别是面对一个新团队，情况不明，人员不熟，不要急于建功。俗话说，欲速则不达。火如果烧不好，很容易惹火烧身。

二，不要随便表态决策。接手团队后，就会面临一个表态和决策问题。下属来请示工作，当然需要拍板，但不是乱拍板。很多问题在不知道来龙去脉之前，不要草率表态，免得拍错了带来被动。应该说“我考虑考虑”，或者是“先按以前规矩办”。

三，做榜样。作为一个新领导，下属的眼睛都在盯着你。在没有更好的办法让下属快速相信你之前，唯一能让你获得威信的方法就是做表率。领导的榜样就是最好的制度，所以，一定要注意自律，不能出师未捷，反而人设先崩塌了。

四，多沟通。要想在新团队站住脚，并且很快进入角色，打开局面，一定要从沟通开始。松下幸之助说，管理就是沟通！通过与员工沟通谈话，你能了解每个人的工作能力和脾气性格，同时对团队内部存在的问题也会有一个全面的认识。更为关键的是，你能从沟通中知道将来要团结谁，利用谁，打击谁！

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到此，以上就是小编对于幼儿教育集体活动策略研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育集体活动策略研究的2点解答对大家有用。