儒家思想在教育的弊端(儒家教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的影響)

        nihdff 2023-11-29 154

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        本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-r-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ43645a24f32b8faf relatedlink">儒家思想教育的弊端,以及儒家教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的影響對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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        儒家教育的缺點(diǎn)是什么嘞?

        1、沖破天命鬼神的理性精神抵抗了宗教對(duì)人們思想的侵蝕?!斑^(guò)猶不及”的辯證思維體現(xiàn)了高超的處世方法領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。儒家豐富的教育思想成為中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的主要內(nèi)容,對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育仍有啟迪意義。

        2、君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V。 森嚴(yán)的封建等級(jí)制度是儒家思想缺點(diǎn),把人分成三六九等,這種成分劃分是與生俱來(lái)的。造就了不平等的社會(huì)。

        儒家思想在教育的弊端(儒家教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的影響)
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        3、”不去爭(zhēng)取自己的利益,反而要謙讓,壓抑自己的需求。所以,權(quán)謀教育,第一步就要彌補(bǔ)這個(gè)缺憾,就必須告知孩子,我們能夠有策略去謀取自己的利益,而且還不會(huì)被人嘲笑。

        儒家思想的弊端

        君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V。 森嚴(yán)的封建等級(jí)制度是儒家思想缺點(diǎn),把人分成三六九等,這種成分劃分是與生俱來(lái)的。造就了不平等的社會(huì)。

        儒家思想的弊端:君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V。森嚴(yán)的封建等級(jí)制度是儒家思想更卑鄙的“三綱”理論還在于把人分成三六九等,而且這種成分劃分是與生俱來(lái)的。

        儒家思想在教育的弊端(儒家教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的影響)
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        家思想文化最大的缺陷:沒有民主、自由的精神。這種文化熏陶出來(lái)的結(jié)果是:大家想法一致,說(shuō)出的話也是一個(gè)樣,沒有個(gè)性。***思想跟儒家思想類似的一點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)忠君、君臣思想,目的是支持他們的明君獨(dú)裁、軍人獨(dú)裁。

        儒家思想的缺點(diǎn)是不講邏輯,對(duì)事物沒有仔細(xì)的觀察與分析,主觀與客觀不分。

        儒家思想文化最大的缺陷:沒有民主、自由的精神。這種文化熏陶出來(lái)的結(jié)果是:大家想法一致,說(shuō)出的話也是一個(gè)樣,沒有個(gè)性。***思想跟儒家思想類似的一點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)忠君、君臣思想,目的是支持他們的明君獨(dú)裁、軍人獨(dú)裁。

        儒家思想在教育的弊端(儒家教育思想對(duì)現(xiàn)代教育的影響)
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        道德精神:“齊家、治國(guó)、平天下”的社會(huì)責(zé)任感,“朝聞道,夕可死”的精神追求,堅(jiān)毅的人格、積極的人生態(tài)度,尊老尚賢敬師和見利思義的人生準(zhǔn)則。

        儒家思想的弊端是什么

        弊端一:儒家思想僅僅是宣揚(yáng)德治,而沒有法治,說(shuō)白了就是,它僅僅是從道德層面上告訴你作為這個(gè)社會(huì)的一分子,應(yīng)該要怎樣做,而沒有說(shuō)如果你不這樣做,我會(huì)怎么懲罰你。

        弊端:過(guò)于強(qiáng)調(diào)人倫關(guān)系,將親疏遠(yuǎn)近秩序過(guò)分強(qiáng)調(diào)。將道德的地位設(shè)置太高,導(dǎo)致人治現(xiàn)象。過(guò)分注重等級(jí)觀念,過(guò)分壓抑個(gè)性,循規(guī)蹈矩。對(duì)女子持貶斥態(tài)度。

        儒家思想的弊端是:君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V。森嚴(yán)的封建等級(jí)制度是儒家思想缺點(diǎn),把人分成三六九等,這種成分劃分是與生俱來(lái)的。造就了不平等的社會(huì)。

        儒家思想中的許多優(yōu)秀成分溶入中華民族精神,成為中華民族文化的核心和靈魂。弊:等級(jí)觀念壓抑了人的個(gè)性和創(chuàng)造性。過(guò)分注重人際關(guān)系,輕視對(duì)自然界的探索和改造。輕視生產(chǎn)勞動(dòng),不利于生產(chǎn)力的發(fā)展。

        這就是缺乏探索精神和科學(xué)精神的明證。當(dāng)然,說(shuō)儒家思想有那么多弊端,并非意味著我們要割斷我們文化的血脈,而是為了清除中國(guó)文化中腸梗阻,以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)儒家文化。

        孔子思想的弊端主要有哪些

        孔子的經(jīng)濟(jì)思想最主要的是重義輕利、見利思義的義利觀與富民思想。這也是儒家經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容。對(duì)后世有較大的影響??鬃铀^義,是一種社會(huì)道德規(guī)范,利指人們對(duì)物質(zhì)利益的謀求。

        重視德治和人治,沒有法治,這應(yīng)該就是儒家思想最大的缺點(diǎn)。這個(gè)缺點(diǎn)遺傳了幾千年,直到今天還有很深的影響。弊端二:儒家思想有故步自封、墨守成規(guī)的傳統(tǒng),這一傳統(tǒng)是從孔子那里就開始的。

        等級(jí)觀念 孔子推崇君權(quán)、父權(quán)、夫權(quán),提倡愚忠、愚孝、愚節(jié)。在孔子的觀念里,君臣父子夫妻,各有其位,等級(jí)森嚴(yán),不容僭越,絕無(wú)平等之必要,更無(wú)平等之可能?!?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-l-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQd63d94f127deb299 relatedlink">論語(yǔ)·顏淵》孔子對(duì)曰:君君、臣臣、父父、子子。

        忽視科學(xué) 忽視科學(xué)這點(diǎn)是中外不少人對(duì)孔子的批評(píng)。

        孔子思想的局限性 孔子的思想是偉大的,其《論語(yǔ)》光芒萬(wàn)丈,但受歷史環(huán)境的制約,他的思想也有一定的局限性,主要表現(xiàn)在三重三輕。

        遵從周禮,尊卑有序是其思想最大局限,春秋時(shí)期,封建經(jīng)濟(jì)已經(jīng)出現(xiàn)并有了發(fā)展,作為維護(hù)奴隸統(tǒng)治的周禮已經(jīng)不再適用。封建階層的發(fā)展已經(jīng)沖擊了奴隸制度的上層建筑,尊卑有序阻礙了封建思想的發(fā)展。

        儒家思想傳承中國(guó)數(shù)百年,它的弊端是什么?

        儒家作為正統(tǒng)思想存在千年之久,有其進(jìn)步意義,今天談到弊端的話,我認(rèn)為最大的弊端就是禮制。

        儒家思想的缺點(diǎn)是不講邏輯,對(duì)事物沒有仔細(xì)的觀察與分析,主觀與客觀不分。

        現(xiàn)代價(jià)值:大一統(tǒng)思想有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和團(tuán)結(jié);以人為本、民本思想有利于“三農(nóng)”問(wèn)題;“和為貴”有利于構(gòu)建和諧社會(huì);禮讓為先、睦鄰友好、和而不同的文化內(nèi)涵使中國(guó)樹立了良好的外交形象。

        儒學(xué)是不存在的,是漢武帝強(qiáng)行編造出來(lái)的,這時(shí)候才形成儒學(xué)儒教。儒學(xué)的利,譬如形式,簡(jiǎn)則易從,但是也有嚴(yán)重問(wèn)題,譬如沒內(nèi)容\沒思想,謂之詭辯。儒學(xué)的弊:并非“社會(huì)化”文化,本質(zhì)還是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)\自私經(jīng)驗(yàn)。

        這種文化熏陶出來(lái)的結(jié)果是:大家想法一致,說(shuō)出的話也是一個(gè)樣,沒有個(gè)性。***思想跟儒家思想類似的一點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)忠君、君臣思想,目的是支持他們的明君獨(dú)裁、軍人獨(dú)裁。儒家思想文化曾經(jīng)是中國(guó)的主流文化。

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