孔子教育的思想成語（孔子教育的思想成語是什么）

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本文目錄一覽：

• 1、寫4個反映孔子教育,教學思想精髓的成語
• 2、描寫孔子教育思想的成語
• 3、描寫孔子教育思想的四字詞語
• 4、幫忙告訴我—孔子教學思想精髓的成語
• 5、關于孔子教育思想方面的成語:()、()、().
• 6、與孔子教育思想有關的成語

寫4個反映孔子教育,教學思想精髓的成語

反映孔子教育思想的成語有：學而時習之 ，溫故知新 ，敏而好學 ，不恥下問 ，默而識之 ，學而不厭 一：學而時習之 【注音】：xué ér shí xí zhī 【釋義】：學過的內容要經常復習它。

誨人不倦 語出： 先秦—孔子《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有于我哉！”有教無類 成語，出自于《論語·衛(wèi)靈公》：子曰：“有教無類?！苯蹋航逃?；類：類別。

有朋自遠方來 不亦說乎 學習態(tài)度：誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。方 法：學而時習之，不亦說乎？見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

學而時習之 三人行，必有我?guī)?因材施教 不恥下問 溫故而知新，可以為師矣 有教無類 希望能幫到您，望***納。

描寫孔子教育思想的成語

1、反映孔子教育思想的成語有：學而時習之 ，溫故知新 ，敏而好學 ，不恥下問 ，默而識之 ，學而不厭 一：學而時習之 【注音】：xué ér shí xí zhī 【釋義】：學過的內容要經常復習它。

2、寫4個反映孔子教育，教學思想精髓的成語 【詞語】：溫故知新 【注音】：wēn gù zhī xīn 【釋義】：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

3、誨人不倦 語出：先秦—孔子《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有于我哉！”有教無類 成語，出自于《論語·衛(wèi)靈公》：子曰：“有教無類?！苯蹋航逃?；類：類別。

描寫孔子教育思想的四字詞語

1、發(fā)憤忘食；用功學習，努力工作，忘記了吃飯?！墩撜Z·述而》：葉公問孔子于子路，子路不對。子曰：女爰不曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。（女，同汝，你；爰，何。

2、反映孔子教育思想的成語有：學而時習之 ，溫故知新 ，敏而好學 ，不恥下問 ，默而識之 ，學而不厭 一：學而時習之 【注音】：xué ér shí xí zhī 【釋義】：學過的內容要經常復習它。

3、形容好學。 【詞語】：誨人不倦 【注音】：huì rén bù juàn 【釋義】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。

4、誨人不倦 語出：先秦—孔子《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有于我哉！”有教無類 成語，出自于《論語·衛(wèi)靈公》：子曰：“有教無類。”教：教育；類：類別。

5、有教無類：釋義一：類：類別。***都可以接受教育，沒有（貧窮、地域等）的區(qū)分。釋義二：類：相同，相似的意思。教育之后就沒有類別之分了。人在教育之前是有類別的，有貧富，有賢愚，但是教育之后就沒有了這些差別。

6、學而時習之 三人行，必有我?guī)?因材施教 不恥下問 溫故而知新，可以為師矣 有教無類 希望能幫到您，望***納。

幫忙告訴我—孔子教學思想精髓的成語

1、寫4個反映孔子教育，教學思想精髓的成語 【詞語】：溫故知新 【注音】：wēn gù zhī xīn 【釋義】：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

2、論語中體會孔子教育思想的成語 其實好多成語都是根據孔子的話出來的。類似溫故知新、不恥下問。不恥下問；不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥?！墩撜Z·公治長》：敏而好學，不恥下問。

3、反映孔子教育思想的成語有：學而時習之 ，溫故知新 ，敏而好學 ，不恥下問 ，默而識之 ，學而不厭 一：學而時習之 【注音】：xué ér shí xí zhī 【釋義】：學過的內容要經常復習它。

4、有朋自遠方來 不亦說乎 學習態(tài)度：誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。方 法：學而時習之，不亦說乎？見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

關于孔子教育思想方面的成語:()、()、().

寫4個反映孔子教育，教學思想精髓的成語 【詞語】：溫故知新 【注音】：wēn gù zhī xīn 【釋義】：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

【注音】：zhī zhǐ wéi zhī zhī，bù zhī wéi bù zhǐ【釋義】：懂就是懂，不懂就是不懂。【詞語】：敏而好學【注音】：mǐn ér hào xué【釋義】：敏：聰明；好：喜好。

先秦—孔子《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有于我哉！”有教無類 成語，出自于《論語·衛(wèi)靈公》：子曰：“有教無類?！苯蹋航逃活悾侯悇e。有兩種解釋：解釋一，不管什么人都可以受到教育。

成語“三省吾身”就出自曾參之口。這是孔子門徒提出的比較典型的反省內求的修養(yǎng)方法。

與孔子教育思想有關的成語

發(fā)憤忘食；用功學習，努力工作，忘記了吃飯?！墩撜Z·述而》：葉公問孔子于子路，子路不對。子曰：女爰不曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。（女，同汝，你；爰，何。

反映孔子教育思想的成語有：學而時習之 ，溫故知新 ，敏而好學 ，不恥下問 ，默而識之 ，學而不厭 一：學而時習之 【注音】：xué ér shí xí zhī 【釋義】：學過的內容要經常復習它。

寫4個反映孔子教育，教學思想精髓的成語 【詞語】：溫故知新 【注音】：wēn gù zhī xīn 【釋義】：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

誨人不倦 語出：先秦—孔子《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有于我哉！”有教無類 成語，出自于《論語·衛(wèi)靈公》：子曰：“有教無類?！苯蹋航逃活悾侯悇e。

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