幼兒教育理念的短句子,幼兒教育理念的短句子有哪些

        nihdff 2024-03-26 95

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育理念的短句子問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育理念的短句子的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 孩子該不該出國?

        孩子該不該出國?

        問題是孩子該不該出國,這其中有出國干什么?是逛逛?是游學(xué)?是留學(xué)?是創(chuàng)業(yè)?是定居?如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的話,作為逛逛游學(xué)留學(xué),還有應(yīng)該去看看。俗語說,見多識廣。但本人不贊成小學(xué)生就離家去國外留學(xué)的行為,對孩子身心健康不利。如果出國是去定居或創(chuàng)業(yè),個人意見,當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,還是留在國內(nèi),畢竟一個華人是很難融入海外主流社會中的。

        大家好,我是夏日清風(fēng),很高興回答:孩子該不該出國?這個問題。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        出國分兩種情況:一種是孩子特別優(yōu)秀,通過出國學(xué)習(xí)提升自己;另一種是家長出錢到國外大學(xué)讀書。

        我把我兒子出國的經(jīng)歷和大家分享:

        我兒子出國純屬偶然,剛入學(xué)國內(nèi)985高校不久,教育部選拔985高校優(yōu)秀學(xué)生新加坡學(xué)習(xí),我兒子被選中取得全額獎學(xué)金,開始了新加坡南洋理工大學(xué)的留學(xué)之旅,大學(xué)畢業(yè)申請美國斯坦福大學(xué)攻讀碩士學(xué)位?,F(xiàn)就職于美國硅谷一家高科技公司。

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        出國讀書這幾年,他經(jīng)歷了孤獨(dú)、困難、想家。但他身在異國,必須承受,出國留學(xué)使他的生活能力溝通能力、適應(yīng)能力、語言能力、相處能力大幅提升,現(xiàn)在的兒子和以前總依賴父母的他判若兩人,做為家長深感欣慰。

        到底應(yīng)不應(yīng)該送孩子出國呢?我有幾點(diǎn)建議:首先,送孩子出國的目的要明確;二、孩子是否適合出國,在哪個階段出國合適,綜合考慮;三、經(jīng)濟(jì)條件。

        希望回答能幫助到你,謝謝!

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        孩子該不該出國?條件允許的話,當(dāng)然要出國!

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        如果世界是一本書,那么一直在一個地方生活的人,其實(shí)只是讀了這本書的第一頁。我們出國的目的,不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,更重要的是,開拓一種視野,培訓(xùn)一種能力,理解這個精彩的多元化的世界,我們看得越多,接觸得越多,我們才會變得越包容。這種能力和心態(tài),是不出國的很多人,很難想象和理解的。

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        我第一次出國的時候,已經(jīng)28歲了。當(dāng)時感覺非常新奇和震撼,最大的感受是,原來老師課程里面教給我們的,和我們實(shí)際見到的,由太多的不一樣!這世界比我們原來想的更精彩,漸漸的,我們學(xué)會用辯證的思維來思考問題,來看待我們身邊的人和事,這個是一種非常奇妙的感受!我們不斷地?fù)Q一個視角去看待自己之前生活的圈子,我們就會理解,原來有那么多的不同,并不是絕對的對與錯,黑與白,而是在不同的環(huán)境文化中,對事物的不同判斷和理解。

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        這世界并沒有絕對的對于錯,沒有絕對的正確,你經(jīng)歷地越多,你的心就會越來越包容。你可以聆聽不同的聲音,接受不同的三觀,理解不同的思維方式。畢竟除了米飯水餃,還有人吃披薩,漢堡,壽司,帕斯塔,咖喱,甚至手抓飯。在一種文化中是十惡不赦的現(xiàn)象,換一種文化,就是天經(jīng)地義。在馬尼拉街頭遍地都是的吉普尼,在洛杉磯一定會被罰到傾家蕩產(chǎn)。

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        出國,帶給孩子的不僅是知識,更是一種思維,所以如果可以,一定要出國!


        不能一概而論,要看孩子的性格和意愿。

        1.中西文化差異。中國五千年儒家文化傳承,中庸思想,人治理念一直在潛移默化影響著一代代人。例如大學(xué)成績沒上網(wǎng)之前就預(yù)料到掛科了,不停的去找老師,提高點(diǎn)平時分,給個60分,可能很大??雌饋頉]什么,可對靠自己考過學(xué)生,沒找老師差一分掛科的同學(xué)是不公平的。我們國家熟語事是死的,人是活的。而歐洲美國等國家受文化傳承影響更會守死規(guī)矩一些。所以性格外向,善于溝通交往的人,更適合國內(nèi)。而死學(xué)習(xí),認(rèn)死理,守死規(guī)矩的人,如果條件允許,在國外會少生些氣。

        2.孩子出國要面對的很多。如果工作定居要面對文化差異,交往障礙,可能存在的種族歧視。在留學(xué)的幾年要讓孩子考慮好是否適合長期定居,如人飲水冷暖自知,經(jīng)歷了才能決定。

        我是超超,我來回答。

        孩子該不該出國?


        這是近十年來許多中國家長面臨的一個重要抉擇,尤其是北上廣深、一線和省會城市的家長們,由于有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而周圍出國的孩子越來越多,好像不讓孩子出國,給孩子提供的教育就缺失了一個環(huán)節(jié)。

        選擇把孩子送出國學(xué)習(xí),家長們的目的也不盡相同。有些家長是認(rèn)為送孩子留學(xué)海外,就像鍍了一層金,等孩子回國后,立馬身價不同,前途無量。還有一些家長認(rèn)為國內(nèi)的教育不能很好的挖掘孩子的潛力,建立正確的人生觀,所以考慮把孩子送出去,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)思想。

        所以,身為家長,選擇送孩子去留學(xué)要做的第一個也是最關(guān)鍵的功課,就是教育價值觀的考量。

        下面我們從國外教育究竟好在哪里?他的人才標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)有何不同?如果判斷孩子是否應(yīng)該出國?

        到此,以上就是小編對于幼兒教育理念的短句子的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育理念的短句子的1點(diǎn)解答對大家有用。

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