葉圣陶教育思想的精髓,葉圣陶教育思想的精髓和靈魂

        nihdff 2023-12-06 135

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于葉圣陶教育思想精髓問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹葉圣陶教育思想的精髓的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 葉圣陶的教育思想的精髓是什么?
        2. 葉圣陶教育思想的精髓和思想?
        3. 葉圣陶的教育的精髓?
        4. 葉圣陶教育精髓?

        葉圣陶的教育思想的精髓是什么?

        “教是為了達(dá)到不需要教”是葉圣陶教育思想的精髓,他的這一教育思想是對(duì)陶行知“先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué),而在教學(xué)生學(xué)”這一教育主張的繼承和發(fā)展,該思想與我國當(dāng)前課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)生觀、教學(xué)觀如出一轍。它抓住了學(xué)校教育中“教育和受教育”這個(gè)主要矛盾,為學(xué)生觀、教學(xué)觀的根本轉(zhuǎn)變,提供了指導(dǎo)原則。這一表述辯證而縝密地指出“教”與“不教”的關(guān)系——

        —教是為了達(dá)到不需要教。這里的“教”是手段,是途徑,“不需要教”是目的。從“教”到“不教”,有一個(gè)漸進(jìn)過程。教師首先要“教”,且要“教”好。最終才能達(dá)到“不教”的目標(biāo)

        葉圣陶教育思想的精髓,葉圣陶教育思想的精髓和靈魂
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        我國著名教育家葉圣陶在投身社會(huì)變革發(fā)展和文化教育改革實(shí)踐中,形成了具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的現(xiàn)代教育思想,其獨(dú)創(chuàng)性的思想精髓和核心就是:"教是為了不教。""教是為了不教"這句話明確的文字表述,首次公開出現(xiàn)于葉圣陶1962年4月10日在《文匯報(bào)》上發(fā)表的《閱讀是寫作的基礎(chǔ)》一文中。

        葉圣陶教育思想的精髓和思想?

        葉圣陶教育思想的精髓──教是為了達(dá)到不需要教。

        葉圣陶是我國著名的教育家、文學(xué)家、出版家和社會(huì)活動(dòng)家,圣陶先生于1912年18歲走上小學(xué)教師崗位,后來擔(dān)任中學(xué)教師、師范學(xué)校教師、大學(xué)教授,還大量編寫教材創(chuàng)作兒童喜愛的文學(xué) 葉圣陶是20世紀(jì)我國卓越的教育家。他的一生從事教育和教學(xué)工作70多個(gè)春秋,幾乎親歷了20世紀(jì)中國社會(huì)變革的各個(gè)時(shí)代和教育改革的整個(gè)過程,加上他同時(shí)作為新文化運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)士、著名文學(xué)家、出版家、社會(huì)活動(dòng)家的極其豐富而又相互交融的社會(huì)實(shí)踐和人生修養(yǎng),從而形成了他博大精深、特色鮮明的教育思想。

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        葉圣陶的教育的精髓?

        葉圣陶的教育思想的精髓就是:教是為了不教,簡單來說就是不要去追求那些教科書式的理論體系構(gòu)建,不要總是死板的用教科書的方式來教育學(xué)生,應(yīng)該要走在時(shí)代的前列,需要扎根于社會(huì)現(xiàn)實(shí),需要跟廣大的師生學(xué)習(xí),生活都密切的相聯(lián)系,而且能夠不斷的去探索回答在教育改革中所出現(xiàn)的各種重大的問題。葉圣陶老先生是中國文藝界和教育界方面的知名專家,他為人比較敦厚,他的教育精髓高度的概括了現(xiàn)代的教育思想,對(duì)于中國特色教育做出了重要的貢獻(xiàn)。

        您好,葉圣陶的教育思想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        1. 以儒家思想為基礎(chǔ),注重道德教育。葉圣陶認(rèn)為教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的道德品質(zhì),只有在德育的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行知識(shí)教育。

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        2. 強(qiáng)調(diào)個(gè)性教育。葉圣陶認(rèn)為每個(gè)人都有自己特點(diǎn),教育應(yīng)該因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、能力興趣。

        3. 重視實(shí)踐教育。葉圣陶主張將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、探索,從而提高他們的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力。

        4. 倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心”的教育。葉圣陶認(rèn)為教育應(yīng)該以學(xué)生為中心,教師應(yīng)該充當(dāng)引導(dǎo)者和協(xié)助者的角色,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的主體性和創(chuàng)造力。

        以上就是葉圣陶教育思想的主要精髓。

        葉圣陶教育精髓?

                葉圣陶的教育思想的精髓就是:教是為了不教,簡單來說就是不要去追求那些教科書式的理論體系構(gòu)建,不要總是死板的用教科書的方式來教育學(xué)生,應(yīng)該要走在時(shí)代的前列,需要扎根于社會(huì)現(xiàn)實(shí),需要跟廣大的師生學(xué)習(xí),生活都密切的相聯(lián)系,而且能夠不斷的去探索回答在教育改革中所出現(xiàn)的各種重大的問題。

        到此,以上就是小編對(duì)于葉圣陶教育思想的精髓的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于葉圣陶教育思想的精髓的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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