2至3歲嬰兒教育思想,2至3歲嬰兒教育思想有哪些

        nihdff 2024-03-26 111

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于2至3歲嬰兒教育思想問題,于是小編就整理了1個相關介紹2至3歲嬰兒教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 對待孩子的教育,在產(chǎn)生教育分歧時,父母們怎么與自己的父母溝通?

        對待孩子的教育,在產(chǎn)生教育分歧時,父母們怎么與自己的父母溝通?

        感謝邀請和關注,我是【奕媽】,很高興回答您的問題,希望對您有幫助。

        隔代育兒觀念的差異,一直是年輕一代與父母之間不可逾越的鴻溝,甚至是當今父母的不可避免的一道坎。

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        但由于現(xiàn)代養(yǎng)孩子壓力大,迫于家庭家庭經(jīng)濟壓力的原因,我們又不得不求助于父母,讓他們幫忙帶孩子,那這過程中與父母的育兒理念,教育孩子的方式,肯定也會不一樣,導致很多矛盾的產(chǎn)生。

        放下工作養(yǎng)不起孩子,拿起工作陪不了孩子,是讓很多職場父母曾感到心酸而又無奈的一句話。

        但我們也要明白,教育孩子的責任主要是父母,我們才是孩子的監(jiān)護人,父母也是影響孩子最大的人。

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        總之一句話,我們只能感恩老人的“養(yǎng)”,但不能奢求老人替我們“育”。

        當自己教育孩子的時候,作為孩子的爺爺奶奶和作為自己父母出面干涉的時候,首先不要在孩子面前和父母進行大聲爭吵,否則會給孩子造成負面影響。

        其次第二步,在這次事情結(jié)束后在孩子沒有在身邊的時候找到孩子的爺爺奶奶也就是你的父母,把自己夫妻雙方的教育理念灌輸給老人,結(jié)合現(xiàn)代實際情況進行說服,一定要動之以情 曉之以理,講道理擺事實,切忌和老人發(fā)生爭吵一定要心平氣和。

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        最后第三步,如果上面兩部都走過來了效果甚微,可以借用第三方入場。比如家里威望較高的親戚,老人非常信任的朋友或者老師也可以。在老人不知情的情況下事先把情況向第三方說明,說出自己想要的結(jié)果請求幫助,一般情況下都是會幫忙的。勝利完成任務后自己也不要在老人面前洋洋得意,而是要表現(xiàn)的非常尊重和感謝老人的關心與支持。以后有什么不對的還要請求老人們的指點,給足面子,凱旋歸來。

        對待孩子的教育問題,家人之間觀點和方法手段上有矛盾有分歧屬于正常現(xiàn)象,沒有矛盾分歧不正常。這種矛盾和分歧,不僅出現(xiàn)在孩子父母之間,也經(jīng)常出現(xiàn)在父母這一輩與爺爺奶奶和外公外婆之間。在孩子教育上,出現(xiàn)矛盾分歧時,建議年輕父母們要做到“三多三少”。

        01.多尊重,少指責。

        爺爺奶奶(外公外婆)與父母親在孩子教育上出發(fā)點是一致的,都是為了孩子好,這無可否認的。爺爺奶奶他們那一輩人在孩子教育上某些方面還是比較優(yōu)勢的,人們常說,“家有一老,如有一寶”,爺爺奶奶他們的人生經(jīng)驗和閱歷比較豐富,有許多方面值得年輕的父母去學習,去借鑒。有的年輕父母可能覺得父母觀念比較陳舊,一聽父母開口,就帶有情緒,甚至反感。俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”。不管老人說的對錯,作為子女不要去指責,多聽聽總不會錯,有則改之,無則加勉。

        02.多參與,少甩手。

        現(xiàn)在的年輕人工作壓力大,帶孩子時間相對較少。有的年輕父母甚至大撒把,只管生,不管養(yǎng),把撫養(yǎng)和教育的義務完全扔給爺爺奶奶。年輕父母長期不參與,偶爾回來一次或者過問一次,與小孩感情不深,了解孩子情況不夠,瞎參與,瞎指揮,既讓孩子不適,又引起爺爺奶奶反感。隔代教育有一定的弊端,年輕父母盡管工作忙,但撫養(yǎng)和教育孩子的責任還是要擔負起來,盡量拿出時間多參與孩子成長。畢竟誰養(yǎng)的娃,誰自己帶,這樣對孩子更好一點。

        03.多溝通,少爭議。

        年輕父母與小孩爺爺奶奶在教育上出現(xiàn)矛盾時,雙方不要憋在心里。一家人在一起,什么都可以講,什么都可以商量。尤其作為年輕的父母,要主動去和自己的父母去溝通。當然在溝通上要注意方法和技巧,“老小孩”,人老了,性格也比較倔強,喜歡聽好聽的話。給他們提意見和建議時,首先要肯定他們對家庭的貢獻和付出,然后再委婉的指出問題。這樣老人也不心寒,也能更好的解決問題。

        與老人教育意見有分歧是常有的事,跟另一半也會有。不管有多大分歧,教育方式不同,愛孩子的心是相同的,即使老人有些行為有點像“害孩子”,有些行為固執(zhí)等等。

        要改變一個人很難。所以在溝通的時候要明確說出你的感受和需求,然后也理解他們的感受和需求。你想要孩子牙齒好,少吃糖,他們讓孩子吃糖可能是覺得可以吃一點,覺得他喜歡就好,開心很重要,反正還有換牙的時候,而且他們肯定也想寶寶有一口好牙。溝通的時候可以跟父母想一個兩全其美的辦法。既然目標是一致的,何不一起關注解決問題呢

        另外一個就是讓你成為孩子的重要他人,平時對他多一些理解,示范獨立思考和解決問題的方法,讓他學會思考,并不是爺爺奶奶說的每句話都可以聽,如果覺得不對,他可以怎么做。當孩子能自己解決問題的時候,就不用操心溝通的問題了

        到此,以上就是小編對于2至3歲嬰兒教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關于2至3歲嬰兒教育思想的1點解答對大家有用。

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