藝術(shù)與青少年審美教育,藝術(shù)與青少年審美教育的關(guān)系

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)與青少年審美教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)與青少年審美教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何提高藝術(shù)審美觀？

如何提高藝術(shù)審美觀？

我認(rèn)為不用刻意去提高個(gè)人的藝術(shù)審美觀，因?yàn)橐粋€(gè)人的藝術(shù)審美能力以個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，問(wèn)完歷廣了自然而然的就提高了，審美觀每個(gè)人都不相同沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，不分高低，因?yàn)閭€(gè)人有生長(zhǎng)環(huán)境和接受教育不同，愛好不同，接受教育快慢不同，對(duì)事物認(rèn)識(shí)各不相同，對(duì)事情看法不同的人會(huì)大相徑庭，因此，不用刻意的審美觀定什么標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為是美好的就一定有作為的！想提高它就要多讀書，涉及到藝術(shù)方面的電影雜志，參加社會(huì)上組織的各類畫展，必然會(huì)有更大的收獲，來(lái)充實(shí)自已的生活！

．如何提高藝術(shù)審美觀？我認(rèn)為，藝術(shù)審美觀的提高不是一天兩天的事。藝術(shù)來(lái)源于生活，卻高于生活。它需要要我們從零開始，不斷的積累，不斷的深入研究，只有不斷的深入方可到達(dá)一定的高度。下面，我來(lái)分析一下。

第一、提高藝術(shù)審美觀，要有閱讀的習(xí)慣。讀書使人明智，讀書可以提高我們的修養(yǎng)，讀書同樣也可以提高我們的藝術(shù)審美觀。這里所講的讀書不是泛泛而讀，而是精讀，不斷的精讀書籍可以陶冶我們的藝術(shù)情操。

第二、提高藝術(shù)審美觀，要深入生活。雕塑***羅丹早就說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！獙W(xué)會(huì)在生活中多思考，從細(xì)微之處看到廣大。我們平時(shí)的生活狀態(tài)看似凌亂，但當(dāng)你靜下來(lái)思考以后，你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)很多東西是美好的存在。

第三、提高藝術(shù)審美觀，要有良好的興趣愛好。每個(gè)人都是平凡的，要在平凡中尋找突破，就要培養(yǎng)適合自己的興趣愛好，比如繪畫、書法、寫作等等。有了良好的興趣愛好，我們會(huì)過(guò)得更充實(shí)，藝術(shù)審美觀也會(huì)擁有更多的土壤來(lái)提高。

第四、提高藝術(shù)審美觀，要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。如何營(yíng)造這樣的氛圍呢？可以通過(guò)平時(shí)的人際交往來(lái)選擇適合自己的朋友，有一幫藝術(shù)審美觀高的朋友，相信你的藝術(shù)審美觀不低到哪里。

綜上所述，提高藝術(shù)審美觀，要多讀書，要深入生活，要培養(yǎng)良好的興趣，還要營(yíng)造一個(gè)審美觀高的朋友圈，只有做到這幾點(diǎn)，才可能讓你的審美觀有提高的土壤。

希望我的回答對(duì)你有所幫助。

首先我們應(yīng)該明白什么叫做審美，審美觀又是什么。只有明白這些我們才能知道怎樣去提高審美。審美是用自己的想法，評(píng)價(jià)作品，對(duì)美的一種看法，涉及到多個(gè)層面。

要審美首先就要定義美，不知道什么是美，就不知道怎么去評(píng)價(jià)美，即使評(píng)價(jià)，也是皮毛，甚至張冠李戴。

大部分人對(duì)美的定義，就是第一眼的印象。就如美女看帥哥。一個(gè)帥哥一個(gè)普通人走在一起，同時(shí)搭訕的話，美女肯定是和帥哥友好的交流，對(duì)于普通人美女的態(tài)度肯定是冷漠的。這就是第一眼的印象造成的。不會(huì)考慮帥哥是否是壞人，普通人是否是想幫助她的人。

生長(zhǎng)的環(huán)境會(huì)影響審美觀，所以客觀很重要。

而審美觀，首先是自身大環(huán)境影響下的審美觀。身處的環(huán)境和人絕對(duì)會(huì)影響一個(gè)人的審美觀。在對(duì)待藝術(shù)方面就會(huì)自覺不自覺的代入這些。因此，在審美的過(guò)程中，應(yīng)盡量保持客觀的評(píng)價(jià)，并能夠仔細(xì)觀察除了表面外，深處隱藏的含義。理解作者要表達(dá)的思想。

審美觀是逐漸養(yǎng)成的。

通過(guò)自身通過(guò)書籍影像不斷學(xué)習(xí)了解藝術(shù)的來(lái)源傳承，有名的***及作品。了解作者的思想和技法。通過(guò)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)不同之處。通過(guò)分析，知道背后的原因。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)與青少年審美教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)與青少年審美教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。