特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想,特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小孩子不想學(xué)習(xí)，只想玩而且非常叛逆，送去特殊教育學(xué)校會(huì)不會(huì)變本加厲？該怎么辦？
2. 如何看待香港一年制碩士？

小孩子不想學(xué)習(xí)，只想玩而且非常叛逆，送去特殊教育學(xué)校會(huì)不會(huì)變本加厲？該怎么辦？

你的孩子大概上初中了吧?

遇到厭學(xué)又逆反的孩子***頭疼，但也不是無可救藥，只要換種思路、換個(gè)角度去對(duì)待孩子的教育，可能會(huì)"柳岸花明"。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提以下建議供你參考:

一、弄請(qǐng)孩子厭學(xué)的原因。孩子厭學(xué)的原因復(fù)雜，但針對(duì)你的孩子應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)無興趣。

二、清楚孩子的興趣點(diǎn)。厭學(xué)而又逆反的孩子一般都有自己除了學(xué)習(xí)以外的興趣點(diǎn)。如果他的興趣正當(dāng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)圍繞他的興趣選擇相關(guān)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)送去學(xué)習(xí)。

三、家長(zhǎng)要正視現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。條條大道通羅馬 ，成才的路很多，初中學(xué)生一旦厭學(xué)又逆反很難在升學(xué)就業(yè)這條路上走下去，家長(zhǎng)不妨另辟蹊徑，這更有利于孩子健康成長(zhǎng)，更有利于孩子早日成才，更有利于親子關(guān)系和諧。

我不知道特殊學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)不實(shí)施體罰手段，若可以，送去便是。讓那些叛逆的孩子們稍微受點(diǎn)皮肉之苦，逼著他們走正道，做好人，做對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有點(diǎn)用處的人，減少社會(huì)不安定的因素，有百益而無一害。要是連特殊學(xué)校都轉(zhuǎn)變不過來的孩子那就只能請(qǐng)那些所謂沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師的專家去教了。

謝邀請(qǐng)。一厭學(xué)的孩子幾乎都是初中或高中快畢業(yè)了，孩子發(fā)現(xiàn)自己的功課差的太多，所以厭學(xué)。不知你說的是中學(xué)還是高中的孩子。二出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)要耐心十細(xì)心十愛心的去引導(dǎo)，如果他有興趣學(xué)習(xí)，過一段時(shí)間就會(huì)重新振作起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。三如果孩子成績(jī)不好，差的太多，真的坐不住凳子，也不要給孩子施加太大的壓力，可以選擇去合適的技工學(xué)校，學(xué)一項(xiàng)技術(shù)，畢業(yè)后當(dāng)一名工人也不錯(cuò)的。不支持去特殊學(xué)校。以上回答如果不當(dāng)請(qǐng)指教。

什么樣的特殊教育學(xué)校？

這對(duì)孩子來說本 身就是一種特殊的評(píng)價(jià)，在家里就被貼了一個(gè)負(fù)面的標(biāo)簽，還指望去所謂“特殊教育”學(xué)?！凹庸ぁ币幌?？

孩子不想學(xué)習(xí)，只想玩而且非常叛逆，我們應(yīng)該更多來反思這些問題是怎么造成的，作為父母是不是有哪些需要改變的地方，嘗試換一種教育方式。

首先，給孩子貼上各種負(fù)面標(biāo)簽就有問題。孩子需要的是認(rèn)同接納鼓勵(lì)支持，太多的否定和排斥是把孩子推向反面的最大因素，他們會(huì)因此自責(zé)自卑、自暴自棄、討厭學(xué)習(xí)、叛逆家長(zhǎng)老師。

其次，每個(gè)孩子都是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而且這種獨(dú)立性隨著孩子長(zhǎng)大日益加強(qiáng)。在生活學(xué)習(xí)中逐漸形成每個(gè)孩子一些特有的行為表現(xiàn)方式，性格中一些固話的東西也開始形成。如果是這樣，即使送到所謂“特殊教育學(xué)?！庇帜苋绾文兀?/p>

再有，孩子始終是屬于這個(gè)家的，家庭氛圍，父母溝通方式如果沒有改變，孩子的心理、行為就不可能得到根本上的改變。

大人需要做的，是改變自己和孩子之間的關(guān)系，哪怕很難也要去嘗試，試著去接近孩子，了解孩子，和孩子做朋友，認(rèn)真聆聽孩子的心聲，幫助他們解決他們遇到的困惑.....

我兒子這段時(shí)間就是厭學(xué)特別厲害，而且不能說，一提就和我吵架，前一段時(shí)間，我就想過送他去那種你說的所謂的特殊學(xué)校，但是，到了學(xué)校一看，雙重的大鐵門，還有那些目光呆滯的孩子，還有灰色鐵面的老師，我的心中頓時(shí)有種滿滿的的窒息感，小姑娘滿身的紋身，小男孩那近乎陰郁的眼神，讓我甚至有種恐懼感，所以，我當(dāng)時(shí)趕緊領(lǐng)著孩子離開了?，F(xiàn)在孩子還是在家，但是已經(jīng)往好處慢慢的發(fā)展，孩子到了這種境況，肯定有家長(zhǎng)的大部分責(zé)任。所以，我們還是最好和孩子一起承擔(dān)這個(gè)過程吧。具體怎么做，針對(duì)孩子的具體情況，可以咨詢一下正規(guī)的心理醫(yī)生。作為一個(gè)參考意見。

如何看待香港一年制碩士？

香港一年制的碩士和英國(guó)的一年制碩士制度基本相同。很多學(xué)生有一種誤解，以為相比國(guó)內(nèi)和美國(guó)兩年制的碩士而言，一年的碩士很難學(xué)到真正核心的知識(shí)和技能。希望以下幾個(gè)方面能夠讓你有個(gè)新的認(rèn)識(shí)：

一. 香港一年制碩士性價(jià)比高：

一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來不超過30萬人民幣。相比美國(guó)動(dòng)輒七八十萬甚至上百萬的研究生花費(fèi)來說，要少的多。性價(jià)比高，離內(nèi)地進(jìn)，使得香港變成了很多中產(chǎn)家庭的不二選擇。

二. 認(rèn)可度高：

香港讀書的國(guó)際學(xué)生大概有34000多名，雖然學(xué)校數(shù)目不多，但是有好4所學(xué)校在QS排名前100，可以說是舉世聞名。

三．一年制碩士課程結(jié)構(gòu)靈活。教授會(huì)通過不同的形式，如商科，研討會(huì)，小組討論，獨(dú)立作業(yè)等等，讓學(xué)生通過不同的形式，掌握核心的知識(shí)和技能。

作為香港的老師，也上過一年制碩士的課，我覺得還是要分情況。如果你真想學(xué)到一些知識(shí)和提升能力，一年制一定不是很好的選擇。一般一年上個(gè)8到10門課，然后老師很多時(shí)候要照顧能力差的學(xué)生不能講太多太深。如果你想繼續(xù)讀博士的話，那一年制碩士也很難對(duì)你將來有用了。

如果你想快速刷個(gè)碩士文憑回國(guó)，那再好也沒有了。一個(gè)文憑是你工作的敲門磚，還有很多用處。比如各地的落戶政策人才政策，有香港碩士文憑都有不小的好處。

一年制碩士一般還不用經(jīng)歷寫論文的煎熬，沒有導(dǎo)師就不用受導(dǎo)師壓榨。在國(guó)內(nèi)寫不出論文需要延期畢業(yè)的人比比皆是。如果你對(duì)科研沒興趣，為什么要寫論文呢。還要看導(dǎo)師的臉色。

當(dāng)然任何事情不是絕對(duì)的。最后還是看個(gè)人能力。如果你在一年內(nèi)真的很努力，也確實(shí)能學(xué)到很多。我也看到不少學(xué)生是這樣的。

一年制的碩士說實(shí)話如果在內(nèi)地有這種學(xué)制的話，那想必***都要讀碩士研究生了。

其實(shí)香港的一年制碩士，看似學(xué)習(xí)時(shí)間短，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力并不小，它不像內(nèi)地的碩士學(xué)制，一般第一年就是純粹的上課，而且也沒幾節(jié)課，像是給學(xué)生的一個(gè)過渡[_a***_]，后邊第二年開始接觸科研，做實(shí)驗(yàn)出數(shù)據(jù)，部分學(xué)生還可以出去實(shí)習(xí)，第三年基本上就是找工作和寫畢業(yè)論文時(shí)間了，相比之下，香港的一年制碩士是沒有太多閑暇時(shí)間的，至少?zèng)]有空缺期，需要學(xué)生把握好時(shí)間入學(xué)即準(zhǔn)備畢業(yè)。

另外，這個(gè)一年制的碩士主要是為了讀博士之前的一個(gè)過渡時(shí)間期，跟內(nèi)地的直博生有點(diǎn)相似，跟某些學(xué)校的碩博連讀（一年碩士+四年博士）也有點(diǎn)相似。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。