大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于儒家教育思想一一學(xué)為的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹儒家教育思想一一學(xué)為的解答,讓我們一起看看吧。
孔子的儒家思想到底教導(dǎo)了我們怎樣為人處世呢?
儒家思想早就存在,并非孔子專利。但孔子、董仲舒、朱熹、王陽明……都有自己的蠕家思想。
孔子的儒家思想教導(dǎo)我們,為人處世應(yīng)該說一套做一套(嘴上說要仁政,實(shí)際去砸民工的鍋)、當(dāng)面不說背后罵人(樊遲、宰予都是受害者);對領(lǐng)導(dǎo)像孫子,對下級像爺爺(鄉(xiāng)黨篇里寫的多了)。
只要你不事生產(chǎn)、鄙視勞動,刻苦鉆研坑蒙拐騙技術(shù),堅持跑官要官,用一切為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)為宗旨,多傳銷幾個學(xué)生,學(xué)生再大力發(fā)展下線,以后你就可以成圣人了。
《論語·鄉(xiāng)黨》篇中,詳細(xì)記載了孔子遵照周禮的為人處事行為規(guī)范,其繁瑣與做作,足以讓人作嘔:
孔子走進(jìn)朝廷的大門,謹(jǐn)慎而恭敬的樣子,好像沒有他的容身之地。站,他不站在門的中間;走,也不踩門坎。經(jīng)過國君座位時,他臉色立刻莊重起來,腳步加快,說話好像中氣不足一樣。提起衣服下擺向堂上走時,恭敬而謹(jǐn)慎,憋住氣好像不呼吸一樣。退堂時,走下臺階,臉色舒展,怡然自得的樣子。走完臺階,迅速向前走,姿態(tài)像鳥兒展翅一樣。回到自己位置,又是一副恭敬而不安的模樣。
國君召孔子去接待賓客,孔子臉色立即莊重起來,腳步也快起來,他向和他站在一起的人作揖,手向左或向右作揖,衣服前后擺動,卻整齊不亂。快步走的時候,像鳥兒展開雙翅一樣。賓客走后,必定向君主回報說:“客人已經(jīng)不再回頭張望?!?/p>
孔子出使諸侯國時,拿著圭,恭敬謹(jǐn)慎,像是舉不起來的樣子。向上舉好像作揖,放下時好像給人遞東西。臉色莊重神情戰(zhàn)栗,步子很小,好像沿著一條直線往前走。贈送禮物時,和顏悅色。和國君私下會見時,則顯得輕松愉快。
朝廷公干,講究禮儀,還則罷了。居家過日子,也講究禮儀,分明就是與自己過不去:
其實(shí)大可不必之乎者也的***圣人之語,也不用上綱上線的狂挖思想根源,孔子及諸先賢的為人處世之道也應(yīng)與時俱進(jìn)、務(wù)實(shí)當(dāng)下,樸樸實(shí)實(shí),大道至簡,萬物通理,個人總結(jié)分享心得“三信”如下:
一、自信:多自省,多檢討,多提高,讓自己不斷進(jìn)步成長,提升修養(yǎng)和本領(lǐng),以求達(dá)成自信。
二、他信:與朋友交言而有信,做人處事舍己為人,以德報德,以直報怨,成就別人,圓滿自己,獲取他人信任的處世之道。
三、公信:除卻個人,所在群體或組織,則考慮大局意識和集體利益,推動和踐行正確的價值觀,維護(hù)大多數(shù)人的利益,達(dá)到權(quán)威公正的影響。
人生天地間,無非你我他、名和利,愚以為遵循上述“三信”,做好自己、考慮他人、尊重大家,這就是孔子等先賢教會我們的儒家之道。
儒家思想適合現(xiàn)代教育嗎?
人類社會己進(jìn)入二十一世紀(jì)了不管是儒家還是道家,它已經(jīng)不實(shí)應(yīng)人類社會發(fā)展的需要。有網(wǎng)民認(rèn)為儒家的教育理念,教育方法還是可取的,我是文盲,懂不那么多,孔子是不是儒家?他那套己經(jīng)過時了,我要沒記錯的話,孔子倡導(dǎo)出的學(xué)生是,四體不勤,五谷不分。上智下愚。勞心者治人,勞力者治于人。難道孔子那套理念適合現(xiàn)代社會發(fā)展需要?當(dāng)然孔子在二千多年前他的意思是不同凡響的。但大部分都是為統(tǒng)治階級服務(wù)的。
首先我想問下發(fā)起這位提問的朋友。你了解儒家思想嗎?你讀過四書五經(jīng)嗎?你讀過孔子孟子嗎?
首先,儒家思想指的是儒家學(xué)派的思想,由春秋末期思想家孔子所創(chuàng)立。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說在總結(jié)、概括和繼承了夏、商、周三代尊尊親親傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上形成的一個完整的思想體系。司馬遷在《史記·孔子世家》中說:“孔子乃因史記作春秋,上至隱公,下訖哀公十四年,十二公。據(jù)魯,親周,故殷,運(yùn)之三代?!比寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人孔子說過:“述而不作,信而好古”(《論語·述而》)是自己的思想本色。
其二,儒家哲學(xué)注重人的自身修養(yǎng),要與身邊的人建立一種和諧的關(guān)系。對待長輩要尊敬講禮貌。朋友之間真誠守信用,“與朋友交言而有信”。為官者要清廉愛 民。做人有自知之明,盡份內(nèi)事,“君子務(wù)本,本立而道生?!?。統(tǒng)治者要仁政愛民,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”。對待其他人要博愛,“幼吾 幼,及人之幼。老吾老,及人之老。”。對待上司要忠誠,“君事臣以禮,臣事君以忠。”。對待父母親屬要孝順,“父母在,不遠(yuǎn)遊,遊必有方?!保敖裰?者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”。人要有抱負(fù)而有毅力,“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?尊重知識,“朝聞道,夕死可矣?!?,善于吸取別人的長處,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!碧岢艘竭_(dá)溫、良、恭、儉、讓的道德境界。
其三,對中國的影響儒學(xué)在中國存在幾千年,對于中國的政治、經(jīng)濟(jì)等各個方面依然存在深刻的影響。儒家思想一直是漢族及中國其他民族民眾最基本的主流價值觀?!岸Y、義、 廉、恥、仁、愛、忠、孝”的儒家思想基本價值觀,它們一直是指導(dǎo)絕大部分中國人日常行為的基本意識規(guī)則。
那提問的這位朋友,看到我的回答,你自己說適合嗎!
到此,以上就是小編對于儒家教育思想一一學(xué)為的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于儒家教育思想一一學(xué)為的2點(diǎn)解答對大家有用。
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