藝術(shù)教育的作用和意義英文,藝術(shù)教育的作用和意義英文翻譯

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育的作用和意義英文的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育的作用和意義英文的解答，讓我們一起看看吧。

1. 關(guān)于art與arts的用法區(qū)別？
2. 所有關(guān)于科目的英語單詞？
3. 學(xué)習(xí)藝術(shù)對(duì)人生影響有多大？

關(guān)于art與arts的用法區(qū)別？

1、具體含義不同；art 表示藝術(shù)、美術(shù)等， arts表示包括歷史、文學(xué)、語言等非自然科學(xué)學(xué)科的文科、人文科學(xué)，或泛指包括音樂、繪畫、文學(xué)、電影、舞蹈等的藝術(shù)文藝。；

2、用法不同；art 為可數(shù)名詞，且通常用單數(shù)形式，arts則為不可數(shù)名詞，其后通常接of doing sth。；例句：；Can we call television art?；我們能把電視稱作藝術(shù)嗎？；I’ve never mastered the art of making bread.；我一直沒有掌握制作面包的技巧。；擴(kuò)展資料；art的近義詞：；

1、artwork；英文發(fā)音：['ɑ?tw??k]；中文釋義：n. 藝術(shù)品；插圖；美術(shù)品；例句：；he museum contains 6,000 contemporary and modern artworks.；該博物館藏有6000件現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)作品。；

2、beaux-arts；英文發(fā)音：[b?u(z)'ɑ:t]；中文釋義：n. 美術(shù)；藝術(shù)；例句：；L'ecole des Beaux-Arts in France.；這是丁力自巴黎藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)回國后的第一個(gè)個(gè)展。

所有關(guān)于科目的英語單詞？

1、英語 English2、 語文 Chinese3、數(shù)學(xué) Maths4、科學(xué) Science5、美術(shù) Art6、體育 PE7、音樂 Music8、物理 Physic9、化學(xué) Chemistry10、地理 Geography11、生物 Biology12、歷史 History擴(kuò)展資料Music 讀法 英 ['mju?z?k] 　美 ['mju?z?k] 　 　n（名詞）. 音樂；美妙的聲音；樂譜詞語用法1、music是抽象名詞,不可數(shù),可作“音樂,樂曲”解。泛指“音樂”時(shí)不與冠詞連用,特指“樂曲”時(shí)或music前有形容詞最高級(jí)修飾時(shí),可與定冠詞、物主代詞、指示代詞等連用。

2、music也可用于指“音樂學(xué)科”,這時(shí)須用零冠詞(不加冠詞)。

3、music還可作“樂譜”解,還可喻指“和諧悅耳的聲音”。詞匯搭配1、compose music 作曲2、enjoy the music 欣賞音樂3、get to music 配曲4、perform music 奏樂5、listen to the music 聽音樂

學(xué)習(xí)藝術(shù)對(duì)人生影響有多大？

藝術(shù)包括的內(nèi)容很多，包括繪畫、書法、音樂 、 攝影、 戲劇、話劇、舞蹈、語言等。藝術(shù)的功能體現(xiàn)在它的認(rèn)知、教育、和審美功能上。反過來說，一個(gè)人如果通過學(xué)習(xí)藝術(shù)掌握了為人類服務(wù)的技能和本領(lǐng)，就可以為人類社會(huì)提供藝術(shù)審美上的需求。藝術(shù)品或者作品，無不體現(xiàn)作者的審美觀念、審美趣味與審美理想，都會(huì)給人以不同的心理感受和審美體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)藝術(shù)對(duì)人生的意義和價(jià)值體現(xiàn)，無疑是肯定的。

一、學(xué)習(xí)藝術(shù)可以作為個(gè)人謀生的手段和工具，可以為自己的人生找到前行的方向。藝術(shù)的形式多種多樣，不論學(xué)習(xí)哪一種藝術(shù)，學(xué)會(huì)和掌握這門藝術(shù)的技能，都可以通過為大眾帶來感知上的美好體驗(yàn)，從而獲得一定的報(bào)酬。比如，學(xué)習(xí)繪畫，可以上美院，畢業(yè)以后可以找到相應(yīng)的工作，比如美工，或者專門以繪畫為生，依靠出售繪畫作品取得經(jīng)濟(jì)上的利益。學(xué)習(xí)戲劇藝術(shù)，可以到劇團(tuán)做演員。學(xué)習(xí)表演藝術(shù)當(dāng)電影演員，學(xué)習(xí)聲樂也可以當(dāng)歌手等等。許許多多的藝術(shù)工作者，包括在社會(huì)上有影響力、對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的藝術(shù)家都是通過學(xué)習(xí)某種藝術(shù)形式而成名成家的。

二、學(xué)習(xí)藝術(shù)可以陶冶情操。一個(gè)人可以通過學(xué)習(xí)掌握一門或者幾門藝術(shù)來為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)，在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程當(dāng)中，提高了藝術(shù)修養(yǎng)，以及與藝術(shù)修養(yǎng)相關(guān)的各種素養(yǎng)。藝術(shù)是無止境的，特別是音樂、文學(xué)、繪畫等藝術(shù)，不是一蹴而就的，都是通過長(zhǎng)年累月的努力訓(xùn)練逐步掌握和沉淀下來的，沒有任何一門藝術(shù)是輕而易舉可以學(xué)好的。學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程，既是提升藝術(shù)素質(zhì)的過程，同時(shí)也是培養(yǎng)美好情趣，塑造個(gè)人心靈世界，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的過程。在追求藝術(shù)的道路上，個(gè)人的人生境界不斷得到升華。

三、學(xué)習(xí)藝術(shù)等于選擇了一種健康的生活方式，有益于人的身心健康，延年益壽。美妙的音樂不但可以引起人情感上、心理上的愉悅，而且可以在人沮喪的時(shí)候，幫助人走出煩惱的困境。作為一名藝術(shù)家或者藝術(shù)工作者，每天的工作是為社會(huì)和人類創(chuàng)造美的事物，給人帶來美的體驗(yàn)，同時(shí)，也充分享受了創(chuàng)造藝術(shù)的整個(gè)過程，這種心里體驗(yàn)是健康的，情感是豐富飽滿的、思維是創(chuàng)新的，精神上是永不衰竭的。難怪有百歲藝術(shù)家坦然面對(duì)自己的年齡“忙著藝術(shù)創(chuàng)作，根本顧不上老”。也就是說在創(chuàng)造藝術(shù)的過程中，忘記了自己的年齡，這是怎樣的一種忘我的藝術(shù)境界？！

藝術(shù)的創(chuàng)造同時(shí)需要強(qiáng)健的體魄和強(qiáng)大的心理素質(zhì)，耐得住寂寞，沉得下自己的心，管得住自己的情感，這既是身體的鍛煉，又是心智的磨煉，藝術(shù)可以讓人的意志得到磨煉。

四、學(xué)習(xí)藝術(shù)就是在學(xué)習(xí)一種語言，每一門藝術(shù)都有其和人類獨(dú)特交流的方式。作家、詩人用文字語言表達(dá)個(gè)人的情感世界；舞蹈演員用自己的肢體語言和觀眾交流；畫家用自己的美術(shù)作品傳情達(dá)意等等。學(xué)會(huì)這門藝術(shù)，就是在學(xué)習(xí)一種向觀眾展示自己精神產(chǎn)品的表達(dá)方式。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育的作用和意義英文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的作用和意義英文的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。