師德思想品德教育教學,師德思想品德教育教學工作總結

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于師德思想品德教育教學的問題，于是小編就整理了2個相關介紹師德思想品德教育教學的解答，讓我們一起看看吧。

1. 師德師風指哪些方面？
2. 師德理念？

師德師風指哪些方面？

師德就是教師的職業(yè)道德，教師應該具備的最基本的道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等；師風，即教師的行為作風。熱愛學生，尊重學生，關心學生等等。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。

師德師風是指教師在教育教學和社會交往中應恪守的一種道德規(guī)范和職業(yè)精神。師德是指教師的品德和行為，師風是指教師的風范和作風，強***師作為職業(yè)人員的自律、責任、愛心、耐心和恪盡職守等方面。

其中，師德包括教師的人格品質、職業(yè)道德、教育情操等方面；師風包括教師言傳身教、舉止言談、形象儀表、辦事能力等方面。

師德理念？

答    師德理念簡單的說就是三觀，教師觀、學生觀、素質教育觀這三觀加在一起就是教師職業(yè)理念。

素質教育觀：

1. 首先素質教育是指提高民族素質

2.素質教育是面向全體學生

3.素質教育是面向全體學生促進學生全面發(fā)展的教育

教師專業(yè)標準的基本理念為：
1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。
2、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。
3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。
5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。
6、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

一，首先要熱愛教師這個職業(yè)，忠誠于國家的教育事業(yè)。

二，遵守執(zhí)行國家的教育方針，教學法規(guī)。

三，自己不斷的提高政治思想品德法制覺悟水平，以身作則，為人師表，教育好學生。

四，不斷的鉆研教學業(yè)務，提高教學質量，認真備課，認真判閱作業(yè)，認真上好每一堂課。

五，對學生***取正確的教育方法，不打罵體罰變相體罰學生，對學生有愛心，有耐心，一視同仁，公平公正。經常與家長溝通，共同教育孩子。

六，自覺***不正之風，不收紅包，不收禮，不有償辦補習班，不受金錢的誘惑，敢與***現象做斗爭。

總之，做為一名教師，首先要把師德放在第一位，一顆忠心，勇于奉獻，一心一意為國家的教育事業(yè)貢獻一切。

（一）學生為本

尊重中學生權益，以中學生為主體，充分調動和發(fā)揮中學生的主動性；遵循中學生身心發(fā)展特點和教育教學規(guī)律，提供適合的教育，促進中學生生動活潑學習、健康快樂成長，全面而有個性的發(fā)展。

（二）師德為先

熱愛中學教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關愛中學生，尊重中學生人格，富有愛心、責任心、耐心和細心；為人師表，教書育人，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染中學生，做中學生健康成長的指導者和引路人。

（三）能力為重

把學科知識、教育理論與教育實踐相結合，突出教書育人實踐能力；研究中學生，遵循中學生成長規(guī)律，提升教育教學專業(yè)化水平；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。

（四）終身學習

學習先進中學教育理論，了解國內外中學教育改革與發(fā)展的經驗和做法；優(yōu)化知識結構，提高文化素養(yǎng)；具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學習的典范。

到此，以上就是小編對于師德思想品德教育教學的問題就介紹到這了，希望介紹關于師德思想品德教育教學的2點解答對大家有用。