特殊教育結(jié)構(gòu)化教師,特殊教育結(jié)構(gòu)化教師培訓(xùn)方案

        nihdff 2024-03-23 102

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育結(jié)構(gòu)化教師問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育結(jié)構(gòu)化教師的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 教師招聘結(jié)構(gòu)化面試是怎么樣的?

        教師招聘結(jié)構(gòu)化面試是怎么樣的?

        看其他回答都說了很多專業(yè)知識和專業(yè)名詞,我就從自己的經(jīng)歷來說說結(jié)構(gòu)化面試吧。

        本人江蘇一名考生,非師范,一月份教師資格證面試,三月份查成績,面試合格,這里就說說自己的經(jīng)驗吧。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        面試前一系列候考等待抽題備考的事就不多說了,就從進(jìn)面試室說起吧。

        進(jìn)面試室要注意禮貌,穿著什么的很多面試課程都會提到。說實話,本人是沒有買過視頻課的,也沒有過多的準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)化的題目,就是考試前一天晚上,看了幾頁結(jié)構(gòu)化面試題,感覺答題的套路都很相似,各個角度分析呀,主要是要以學(xué)生核心,為學(xué)生考慮。

        考官會隨機從題庫中抽取兩題,一般都不難,但是如果你抽到時政題,且沒有背過的話,那。。。就只能祝你好運了。不過我考了兩次,都沒有抽到時政題,也是很nice。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        反正這兩題,一定要從各個角度,例如學(xué)校、家長、自身,而且要注意,如果是課堂中發(fā)生的事,無特殊影響,一定要以上課為頭等大事。

        之后的試講,一定要有自信,還有盡量保證課堂流程的完整性。向我這次考試,講到最后講嗨了,沒注意到時間,最后只能匆匆下課,也是尷尬。

        試講完,考官一般會問兩個問題,應(yīng)該會問你對自己上課的優(yōu)缺點分析,這個時候也要分點論述,顯得很有條理性。

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        最后就是擦黑板,鞠躬,走出教室

        最后祝你成功呀。

        我是可愛的小甜甜2233,我今天剛剛面完招教考試的結(jié)構(gòu)化,來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

        什么是結(jié)構(gòu)化面試?

        通俗一點講就是談?wù)勎覀儗τ谀骋?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQe6eb86047c81cc4b relatedlink">社會現(xiàn)象或者熱點***的看法和做法,談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-w.html" target="_blank" class="QIHEIHQ86047c81cc4bf732 relatedlink">自我認(rèn)知,主要考察我們的分析問題和解決問題的能力。

        結(jié)構(gòu)化面試會怎么面試?

        經(jīng)過面試結(jié)束和隊友的交流,再結(jié)合自己的面試經(jīng)歷,我總結(jié)以下三點:

        • 出現(xiàn)次數(shù)最多的題就是自我介紹。自我介紹看似很簡單,實則內(nèi)藏***。你要在最短的時間內(nèi)講自己的最大優(yōu)勢展示出來,并且表達(dá)流暢、邏輯清晰。面試官的目的是以最短的時間找出符合他們要求的人。
        • 在自我介紹中,五位面試官會針對你的優(yōu)勢提出有關(guān)專業(yè)問題,與日常教學(xué)結(jié)合很緊密。比如線上教學(xué)與線下教學(xué)如何銜接,針對某一類題進(jìn)行做題技巧的指導(dǎo)等等。

        結(jié)構(gòu)化應(yīng)該如何準(zhǔn)備?

        設(shè)想一下,如果你是考官,你需要什么樣的人?善于學(xué)習(xí)、樂于表達(dá)、專業(yè)優(yōu)秀、有合作團(tuán)隊精神等等。你就按照這些要求去準(zhǔn)備。

        • 準(zhǔn)備一個獨特風(fēng)格的自我介紹。

        自我介紹要有個人風(fēng)格。不管語言風(fēng)趣幽默還是言辭懇切,都要有給考官留下比較深的印象,這很重要。

        自己認(rèn)為最大的優(yōu)勢一定要放在最前面。我在這里犯了錯誤,總覺得一開始就夸自己不好意思,結(jié)果還沒有說到自己的優(yōu)勢,考官已經(jīng)打斷我了,還沒有回答完畢,考官已經(jīng)把分給我打好了。真是血淚教訓(xùn),大家不要犯和我同樣的錯誤。

        • 準(zhǔn)備一些專業(yè)問題,要與教育實際結(jié)合。

        五位面試官會針對你的優(yōu)勢提出有關(guān)專業(yè)問題,與日常教學(xué)結(jié)合很緊密。比如線上教學(xué)與線下教學(xué)如何銜接,針對某一類題進(jìn)行做題技巧的指導(dǎo)等等。

        不要緊張啊,放心去做吧!

        祝大家都能找見自己喜歡工作呀,奧利給!

        教師招聘結(jié)構(gòu)化面試即回答規(guī)定問題,考生進(jìn)入考場后抽到的題目就固定好了,有一點類似于答辯

        1.多練,多跟老師、同學(xué)或者同事練習(xí),讓別人多多指出毛病,正衣冠。肢體動作的規(guī)范性、語言表達(dá)的邏輯性、表情神態(tài)的自然程度等,這些問題都是結(jié)構(gòu)化面試的考查因素,所以一定要多多練習(xí)才能更規(guī)范。

        2.時刻關(guān)注熱點新聞,養(yǎng)成從點到面思維方式的習(xí)慣,想問題要全面。對于結(jié)構(gòu)化面試,很可能會問大家社會新聞類問題,針對問題,考官想知道的不是考生單純地評價問題的對錯,而是要學(xué)會從問題看本質(zhì),分析社會現(xiàn)象,要有一定的長遠(yuǎn)性和寬廣性。

        我來回答教師招聘結(jié)構(gòu)化面試這個問題,因為我也是一名老師,當(dāng)年考教師也是必經(jīng)的一個考核項目。

        教師招聘結(jié)構(gòu)化面試即回答規(guī)定問題,考生進(jìn)入考場后抽到的題目就固定好了,有一點類似于答辯。

        1.多練,多跟老師、同學(xué)或者同事練習(xí),讓別人多多指出毛病,正衣冠|肢體動作的規(guī)范性、語言表達(dá)的邏輯性、表情神態(tài)的自然程度等,這些問題都是結(jié)構(gòu)化面試的考查因素,所以一定要多多練習(xí)才能更規(guī)范。

        2.時刻關(guān)注熱點新聞,養(yǎng)成從點到面思維方式的習(xí)慣,想問題要全面。對于結(jié)構(gòu)化面試,很可能會問大家社會新聞類問題,針對問題,考官想知道的不是考生單純地評價問題的對錯,而是要學(xué)會從問題看本質(zhì),分析社會現(xiàn)象,要有一定的長遠(yuǎn)性和寬廣性。

        3.總結(jié)一些常見的題目進(jìn)行練習(xí)回答。

        這里舉例說明

        ***加載中...

        以上是我整理的一些內(nèi)容和簡介,歡迎指正。

        教師結(jié)構(gòu)化面試

        近幾年年,隨著教師招聘的公平性越來越受到重視,招聘的方式也更加追求面試的公平性。眾所周知,面試具有很大的主關(guān)性,為規(guī)范考試方式和考試的流暢,越來越多的地區(qū)都在***用結(jié)構(gòu)化面試的形式進(jìn)行人才選拔。那結(jié)構(gòu)化是什么,作為小白考生,我們該如何備考呢?今日小編就帶來大家了解一下教師招考結(jié)構(gòu)化,并為大家整理了結(jié)構(gòu)化的備考方法,方便大家備考取用。

        一、什么是結(jié)構(gòu)化面試

        結(jié)構(gòu)化面試是一種對測評要素、面試試題、實施程序、評分標(biāo)準(zhǔn)、考官組成等方面按要求進(jìn)行規(guī)范性設(shè)計的面試方法??脊侔凑疹A(yù)先設(shè)定好的試題對每個應(yīng)試者進(jìn)行相同的提問,并根據(jù)應(yīng)試者的回答和行為表現(xiàn),對其相關(guān)能力和個性特征給出相應(yīng)的評價。

        根據(jù)全國各地的面試方式來看,教師招聘結(jié)構(gòu)化通常有10分鐘面試和15分鐘面試兩種,10分鐘回答兩道題目,15分鐘回答三道題目。根據(jù)題目的內(nèi)容來看,大多數(shù)都是圍繞教師相關(guān)知識進(jìn)行考察,如“教師的基本職業(yè)道德是什么?”“班上有學(xué)生早戀,作為班主任你改如何處理?”“當(dāng)下很多家中都熱衷于學(xué)生進(jìn)行課外補課,你怎么看”等。這些問題都是以“是什么”“怎么看”“怎么辦”的方式進(jìn)行提問的。

        二、結(jié)構(gòu)化面試如何備考

        備課結(jié)構(gòu)化上,課分為兩步備課的方式,一步是學(xué)會理論,會答結(jié)構(gòu)化問題,第二部是外在表現(xiàn)力練習(xí),能答結(jié)構(gòu)化問題。

        首先在結(jié)構(gòu)化理論上,在答題前考生應(yīng)該多看題,歸納出相關(guān)考點和答題方法。根據(jù)結(jié)構(gòu)化的三種問題方式,我們把“是什么”的問題歸納為職業(yè)認(rèn)知類問題,把“怎么看”的問題歸納為[_a***_]分析類問題,把“怎么辦”的問題歸納為問題解決類問題。這三類問題基本囊括了教招結(jié)構(gòu)化的所有題型,且有備考重心有很多的不同。

        第一,對于職業(yè)認(rèn)知內(nèi)容問題,主要是圍繞教師的職業(yè)理解和個人信息等方面進(jìn)行提問,例如“什么是四有教師?”“你最喜歡的一個教育學(xué)家是誰?”等。對于這一類問其實難度不大,關(guān)鍵點在于備課時你是否提前知道這些題目并進(jìn)行了準(zhǔn)備。一般來講,這類問題的精華題目不會超過30道題,只要我們能提前把握著30道題,那面試時自然十分簡單。

        第二,對于綜合分析類問題,往往會展示一個教育***或一種教育現(xiàn)象,考生圍繞這個***或現(xiàn)象發(fā)表看法,由于這類問題較多,所有簡單的準(zhǔn)備是不夠的,關(guān)鍵在于能歸納出回答這類問題的思路,根據(jù)思路進(jìn)行分析答題。

        到此,以上就是小編對于特殊教育結(jié)構(gòu)化教師的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育結(jié)構(gòu)化教師的1點解答對大家有用。

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