思想政治教育學(xué)每日一題(思想政治教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)試題)

        nihdff 2024-03-21 111

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        思想政治教育的現(xiàn)象有哪些

        個(gè)人社會(huì);思想與行為;教育主體與教育客體;內(nèi)化與外化;教育與管理。思想政治教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn) 階級(jí)性;實(shí)踐性;綜合性。

        (3)家庭教育,指家庭中長(zhǎng)輩對(duì)年輕子女進(jìn)行的教育活動(dòng)及有關(guān)教育設(shè)施。(4)自我教育,指人的自學(xué)活動(dòng)和自學(xué)活動(dòng)設(shè)施,以及自省、自修行為。(5)自然形態(tài)的教育,指滲透在生產(chǎn)、生活過(guò)程中的口授心傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。

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        可悟性***是指在思想政治教育過(guò)程中教育者通過(guò)不為受教育對(duì)象所知的間接的、滲透的方式以實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育目標(biāo)的***總和。概言之,這類(lèi)思想政治教育***是需要受教育者通過(guò)思考才能“覺(jué)悟”其存在的***。

        思想政治教育的內(nèi)容

        思想政治教育的內(nèi)容如下:政治教育:政治教育是思想政治教育的重要組成部分,旨在幫助學(xué)生了解和認(rèn)同國(guó)家的政治制度、方針和政策。通過(guò)政治教育,學(xué)生可以培養(yǎng)正確的政治觀(guān)念和愛(ài)國(guó)精神,樹(shù)立正確的政治方向

        思想政治教育包括的內(nèi)容如下:一是黨的基本理論和路線(xiàn)、方針、政策。主要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括***理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

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        思想政治教育內(nèi)容有推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史和形勢(shì)政策教育等等。

        思政教育包括:政治意識(shí)教育、思想道德教育、歷史文化教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、環(huán)境意識(shí)教育。政治意識(shí)教育:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感、社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

        思想政治教育學(xué)原理論文

        1、以馬克思主義科學(xué)理論為指導(dǎo)的思想政治教育,其基本功能之一就是在政治方向上起到保證作用

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        2、學(xué)生思想政治教育工作一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要抓在實(shí)處,要與解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合起來(lái),要堅(jiān)持重心下移、虛功實(shí)做,提倡和培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

        3、這種理想教育的前提是按照教育規(guī)律挖掘?qū)W生潛力,實(shí)施中遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),在不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高績(jī)效,其最終目的是為了學(xué)生一生的可持續(xù)發(fā)展。

        4、摘要:家庭教育作為整個(gè)教育的基礎(chǔ),它對(duì)青少年道德素質(zhì)的提高有著重要影響。因此,用家庭教育這個(gè)視角對(duì)青少年進(jìn)行思想品德教育,在當(dāng)代至關(guān)重要。

        5、大學(xué)生思想政治教育家庭教育優(yōu)秀論文 目前高校思想政治教育過(guò)程中家庭教育缺失的原因分析 家庭教育的目的因?yàn)榧彝ニ幍沫h(huán)境和家長(zhǎng)水平的[_a***_]而差別凸顯,教育有法而無(wú)定法就是這個(gè)道理,不同的家庭背景,教育的目的也是不同的。

        6、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培育新時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新觀(guān)念、新思想和新精神保障中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的全面推進(jìn)。

        思想政治教育學(xué)科中有哪些常見(jiàn)的研究問(wèn)題

        1、教育對(duì)象的心理思想政治教育心理學(xué)分析思想政治教育者和教育對(duì)象的心理,深入了解雙方的心理動(dòng)態(tài)和需求,為教育提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。

        2、馬克思主義理論是思想政治教育的指導(dǎo)思想、理論基礎(chǔ)和根本教育內(nèi)容;思想政治教育是馬克思主義的思想政治教育,思想政治教育學(xué)科的基點(diǎn)是馬克思主義及其中國(guó)化的理論。

        3、思政課堂提問(wèn)可以問(wèn)的問(wèn)題如下:針對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)或概念進(jìn)行提問(wèn),例如:“什么是馬克思主義?”、“什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?”等。

        4、其主要研究方向有以下四個(gè):思想政治教育原理與方法研究、馬克思主義經(jīng)典作家思想政治教育理論研究、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史研究(包括新時(shí)期思想政治教育的理論與實(shí)踐)和中外思想政治教育比較研究。

        5、這種創(chuàng)新體現(xiàn)在能夠填補(bǔ)學(xué)科空白;能夠?qū)νㄕf(shuō)中錯(cuò)誤的地方進(jìn)行糾正;對(duì)前人的觀(guān)點(diǎn)有重大的發(fā)展與突破;能夠體現(xiàn)時(shí)代性、民族性、地域性;能夠從交叉學(xué)科點(diǎn)上尋找問(wèn)題;老問(wèn)題能夠找出新思路。

        6、高中思想政治高效課堂問(wèn)題研究 近年來(lái)高中思想政治教學(xué)模式逐漸改變,從傳統(tǒng)教師主導(dǎo)課堂的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生為主體的教學(xué)模式,該方式的轉(zhuǎn)變能夠有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)進(jìn)一步提高了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

        思想政治教育知識(shí)點(diǎn)

        1、思想政治教育知識(shí)點(diǎn):概念 政治工作:一定的階級(jí)、政黨、團(tuán)體為實(shí)現(xiàn)自己的綱領(lǐng)和根本任務(wù)而進(jìn)行的活動(dòng),如階級(jí)斗爭(zhēng)、***建設(shè)、黨的思想和組織建設(shè)等。

        2、緒論:思想政治教育的概念分析;思想政治教育學(xué)的研究對(duì)象;思想政治教育學(xué)的研究?jī)?nèi)容和特點(diǎn);思想政治教育學(xué)研究的方法和意義。

        3、重點(diǎn)章節(jié) 在大一思政課程中,重點(diǎn)章節(jié)包括中國(guó)特色社會(huì)主義、社會(huì)主義法治理念、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等。這些章節(jié)內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、社會(huì)主義建設(shè)道路、法律與法治理念等密切相關(guān),是考試的重點(diǎn)部分。

        4、政治學(xué)考知識(shí)點(diǎn) 必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元 生活與消費(fèi) 1.商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品的基本屬性:使用價(jià)值和價(jià)值。2.貨幣是從商品世界中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。

        5、愛(ài)祖國(guó)的大好河山、愛(ài)自己的骨肉同胞等。通過(guò)查詢(xún)高三思政課知識(shí)點(diǎn)得知,愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)涵是愛(ài)祖國(guó)的大好河山、愛(ài)自己的骨肉同胞、愛(ài)自己的國(guó)家。

        6、標(biāo)題消費(fèi)稅法學(xué)習(xí)中,可以體現(xiàn)思政元素的知識(shí)點(diǎn)有如下:稅收法定原則:消費(fèi)稅的征收必須依法定程序進(jìn)行,納稅人的權(quán)利和義務(wù)由法律明確規(guī)定。這一原則不僅體現(xiàn)了法治精神,還強(qiáng)調(diào)了納稅人的權(quán)利意識(shí)。

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