藝術(shù)教育面試舞蹈教案模板(藝考舞蹈面試)

        nihdff 2024-03-04 120

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        幼兒舞蹈教案

        舞蹈幼兒教學(xué)教案篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 初步學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏演唱歌曲。 能夠借助畫(huà)面和教師動(dòng)作,理解并記憶歌詞。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 可伴奏樂(lè)器(數(shù)碼鋼琴);多媒體;幼兒用書(shū)。 【活動(dòng)過(guò)程】 師生問(wèn)好。 師:小朋友們好。 生:老師你好。

        幼兒園班級(jí)舞蹈教案篇1 活動(dòng)目的: 激發(fā)幼兒熱愛(ài)具有中華民族陜北風(fēng)味特色的文化藝術(shù); 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、音樂(lè)感受能力、模仿能力; 幼兒初步感知具有陜北風(fēng)味的腰鼓舞,在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒根據(jù)簡(jiǎn)單節(jié)奏型創(chuàng)編花樣打鼓方法。

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        幼兒園舞蹈課教案(精選篇1) 活動(dòng)目標(biāo): 感受音樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。 引導(dǎo)幼兒按舞蹈的節(jié)拍做動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 進(jìn)一步鞏固側(cè)墊步步伐,新授腳尖前后點(diǎn)地動(dòng)作。

        幼兒舞蹈教案 篇1 【設(shè)計(jì)意圖】 上節(jié)課本班的幼兒進(jìn)行了呼吸練習(xí),對(duì)呼吸練習(xí)掌握得比較好。能做到先下胸腔、低頭、呼氣、吸氣,背先起來(lái)然后抬頭。為了加大、加深幼兒的訓(xùn)練強(qiáng)度,于是在呼吸的基礎(chǔ)上,加上手部動(dòng)作,進(jìn)行提腰練習(xí)。

        幼兒舞蹈教案 篇1 指導(dǎo)思想: 舞蹈是以經(jīng)過(guò)提煉,組織藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是動(dòng)作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。

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        幼兒園班級(jí)舞蹈教案

        幼兒園班級(jí)舞蹈教案篇1 活動(dòng)目的: 激發(fā)幼兒熱愛(ài)具有中華民族陜北風(fēng)味特色的文化藝術(shù); 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、音樂(lè)感受能力、模仿能力; 幼兒初步感知具有陜北風(fēng)味的腰鼓舞,在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒根據(jù)簡(jiǎn)單節(jié)奏型創(chuàng)編花樣打鼓方法。

        幼兒園舞蹈教案【篇1】 課時(shí)目標(biāo): 在音樂(lè)聲中感受過(guò)年的熱鬧氣氛,了解鑼鼓發(fā)出的聲音。 輕松、愉快的演唱歌曲。

        幼兒舞蹈教案 篇1 課時(shí)目標(biāo): 在音樂(lè)聲中感受過(guò)年的熱鬧氣氛,了解鑼鼓發(fā)出的聲音。 輕松、愉快的演唱歌曲。

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        今天我們學(xué)習(xí)的這首兒歌名字叫《我愛(ài)我的幼兒園》,一起說(shuō)一遍,讓我們加上動(dòng)作表演唱 小結(jié)。 師:今天的音樂(lè)課就上到這里,老師希望小朋友們?cè)谟變簣@的每一天都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的。

        幼兒園舞蹈課教案(精選篇1) 活動(dòng)目標(biāo): 感受音樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。 引導(dǎo)幼兒按舞蹈的節(jié)拍做動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 進(jìn)一步鞏固側(cè)墊步步伐,新授腳尖前后點(diǎn)地動(dòng)作。

        幼兒藝術(shù)舞蹈小班教案大全

        幼兒藝術(shù)舞蹈小班教案大全篇1 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣; 發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,想象思維能力; 學(xué)習(xí)按一定順序觀察和講述圖片內(nèi)容,并能較完整地講述故事,豐富詞匯——融化。

        【篇一】幼兒園舞蹈教案:小班 活動(dòng)目標(biāo): 感受音樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。 引導(dǎo)幼兒按舞蹈的節(jié)拍做動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 進(jìn)一步鞏固側(cè)墊步步伐,新授腳尖前后點(diǎn)地動(dòng)作。

        (請(qǐng)幼兒自由表現(xiàn),同伴之間學(xué)一學(xué)) 鼓勵(lì)幼兒自主創(chuàng)編,為下面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。 感受閃爍小星星: 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自身的體驗(yàn)創(chuàng)造小星星的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)形態(tài)各異的小星星。

        小班舞蹈課教案大全 篇一 活動(dòng)目標(biāo): 熟悉旋律及歌詞內(nèi)容,邊唱歌邊按歌詞合拍地繞線,拉線,釘鞋等動(dòng)作。 借助修鞋的經(jīng)驗(yàn)及歌詞情境,自己創(chuàng)編動(dòng)作。 體驗(yàn)鞋匠勞動(dòng)時(shí)的愉快心情,并了解線的用途。

        幼兒園大班舞蹈教案

        幼兒園大班舞蹈教案 篇1 教學(xué)目的: 通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈《小紅花》,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣; 培養(yǎng)幼兒大膽的表演及表現(xiàn)能力; 教學(xué)重點(diǎn): 分段教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)幼兒區(qū)分不同的動(dòng)作用不同的表情去表現(xiàn)。

        幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)秧歌基本步伐 知道秧歌是一種傳統(tǒng)的民間活動(dòng),感受秧歌熱鬧、喜悅的舞蹈特性。

        幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)集體舞,感受和表現(xiàn)樂(lè)曲輕松、愉快的情緒。 借助簡(jiǎn)單的節(jié)奏型,探索豐富的動(dòng)作表達(dá),并在游戲情景中,建構(gòu)完整的舞蹈結(jié)構(gòu)。

        幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)操縱木偶表演,感受木偶動(dòng)作的特征,引起對(duì)“關(guān)節(jié)”的興趣。 體驗(yàn)與木偶共舞的快樂(lè)。 通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

        幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 欣賞***民族的舞蹈,在情景中大膽創(chuàng)編、模仿***舞的各種姿態(tài)。 感受******爾民族的音樂(lè)、舞蹈特有的風(fēng)格。 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的各個(gè)民族。

        幼兒園大班舞蹈教案篇一 《歡樂(lè)頌》 【活動(dòng)目標(biāo)】 引導(dǎo)幼兒在理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,能自如地隨音樂(lè)舞蹈,表達(dá)出小朋友熱愛(ài)大自然的美好情感,體驗(yàn)歡樂(lè)的氣氛。 初步培養(yǎng)幼兒與同伴的合作交往能力及自學(xué)能力。

        高中舞蹈課教案5篇

        1、高中舞蹈教案篇1 課題:基本功訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo):從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā) 展舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作時(shí)所需的軟 度、力度、開(kāi)度。

        2、舞蹈教案 篇1 教學(xué)目的: 通過(guò)舞蹈基本知識(shí)的講授和教學(xué),使學(xué)生初步了解舞蹈基礎(chǔ)理論,常用術(shù)語(yǔ),并能在舞蹈學(xué)習(xí)實(shí)踐中應(yīng)用。

        3、舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 感受舞蹈歡快的情緒,體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂(lè)。 能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作,并正確變換位置,動(dòng)作協(xié)調(diào) 性及配合能力。得到發(fā)展。 初步學(xué)會(huì)舞蹈并完整表演。

        4、下面是我精心整理的舞蹈教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 舞蹈教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì) 人們常說(shuō):藝術(shù)來(lái)源于生活,前期我們圍繞興化小吃這一主題開(kāi)展了一系列相關(guān)的活動(dòng)。

        5、跟著音樂(lè)跳舞。 找出難點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。 延伸活動(dòng): 回家找一找還有哪些有意義的健身活動(dòng)。

        舞蹈教案

        1、舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 在熟悉樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,能較合拍地行進(jìn)走。 遷移已有的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察、討論、圖譜、探索的方式,初步學(xué)跳集體舞。 感受“小螞蟻”在一起快樂(lè)的心情。

        2、舞蹈教案 篇1 第九課 快樂(lè)的舞蹈 教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)中形象的觀察力、記憶力和表現(xiàn)力,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)各種舞蹈。 用自己喜愛(ài)的表現(xiàn)方式表現(xiàn)舞蹈者的姿態(tài)。 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)的情懷。

        3、舞蹈教案 篇1 教學(xué)目的: 通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈《小紅花》,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣; 培養(yǎng)幼兒大膽的表演及表現(xiàn)能力; 教學(xué)重點(diǎn): 分段教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)幼兒區(qū)分不同的動(dòng)作用不同的表情去表現(xiàn)。

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