兒童藝術教育的試卷及答案（兒童藝術教育理論）

今天給各位分享兒童藝術教育的試卷及答案的知識，其中也會對兒童藝術教育理論進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、2018上半年教師資格證真題及答案:幼兒保教知識與能力【已公布】_百度知...
• 2、針對兒童美育下面哪個說法是正確的?
• 3、2003年4月全國高等教育自學考試學前兒童美術教育試題
• 4、學前兒童音樂教育活動指導形考答案

2018上半年教師資格證真題及答案:幼兒保教知識與能力【已公布】_百度知...

1、***s：//pan.baidu***/s/1y5iiDG01qLKf_zfWh1PDpg？pwd=1234 提取碼：1234 教師資格證考試是一項全國性考試，旨在評估教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。

2、(1)愛玩、會玩，活潑好動；(2)思維具體形象；(3)開始接受任務；(4)開始自己組織游戲。幼兒晚期(5～6歲)的心理特點 (1)好學、好問；(2)抽象概括能力開始發(fā)展；(3)個性初具雛形；(4)開始掌握認知方法。

3、***s：//pan.baidu***/s/1WtuQmAUamJaaSuQZ8BPt1A？pwd=1234 幼師靠教師資格證的保教知識與能力是指幼師在保教工作中所需具備的知識和能力。

4、答案：B.民主型 作為青年教師，除自我學習之外，也應通過集體備課等方式提高教學水平。

針對兒童美育下面哪個說法是正確的?

1、答案：b 育教育讓孩子熱愛生活。日常生活是美育教育的豐富源泉，凱洛夫說過“在兒童美育中起著重大作用是他們對周圍環(huán)境的無知無覺”。

2、兒童美育是一項素質教育，父母在這個階段要尊重兒童的思想，并且要充分發(fā)揮兒童的創(chuàng)造性和想象力，培養(yǎng)幼兒自主創(chuàng)新的能力。

3、針對兒童美育下面***是正確的是不是學科化教育。根據查詢相關資料信息顯示，要把達到既定目標和培養(yǎng)潛能區(qū)分開，美育不能按照大綱，進行標準化科學化的評價。

2003年4月全國高等教育自學考試學前兒童美術教育試題

1、藝術的種類繁多，依據藝術形象的存在方式，可分為時間藝術、空間藝術和時空藝術。美術是一種___. 1在近代兒童美術教育的歷，為學前兒童美術教育作出突出貢獻的教育家應首推___ ___和福祿貝爾。

2、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

3、為學前兒童的音樂欣賞選擇器樂曲時，需注意考慮作品的結構單純、 長度適中。2學前兒童音樂教育的實質是在 情境中，通過兒童親身參與音樂實踐活動對兒童實施全面發(fā)展教育。

4、學前兒童美術教育的心理層次目標包括審美感知目標、審美情感目標和___。1小班兒童的繪畫教育目標之一是引導兒童認識繪畫工具材料，掌握其基本使用方法，養(yǎng)成正確的___和作畫姿態(tài)。

學前兒童音樂教育活動指導形考答案

學前兒童音樂教育活動指導形考答案如下：活動目標。培養(yǎng)孩子們對音樂的興趣和喜愛；提高孩子們的音樂感知能力，包括音高、音程、和聲等；培養(yǎng)孩子們的節(jié)奏感和動作協(xié)調能力；啟發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力?；顒?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-n-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7c1877cc2a0c452c relatedlink">內容與方法。

作業(yè)1填空題1．加德納認為要想理解兒童的藝術發(fā)展就需要理解生命過程中的三大系統(tǒng)，是：感受系統(tǒng)、制作系統(tǒng)、知覺系統(tǒng)。2．[_a***_]音樂作品表現(xiàn)性的二種依附性是對形式的依附、對再現(xiàn)性的依附。

學前教育形考是指在不同時間段對學前教育的教育教學活動及師生教育行為進行觀察、記錄、評價和反思，并通過這一過程來評估教師在學前教育課堂中的教學水平、教學效果以及學生的學習成長情況。

未來的社會是很重視對學前教育的，學前教育在人的一生當中起到很重要的作用，學前教育就象是早晨的太陽，所以未來的社會對學前教育要有一定的理解。論述指導學前兒童生活活動的途徑與方法。

音樂教育評價的診斷性原則 輪唱 體態(tài)律動學說 打擊樂曲 歌表演 簡答題（每小題6分，共24分）奧爾夫對音樂教育的主要貢獻。兒童在韻律活動進行時應遵守的常規(guī)。系列歌唱活動方案設計的注意事項。

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