西方教育思想史課程筆記(西方教育思想史考試題庫)

        nihdff 2024-03-01 113

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        311教育學(xué)《外國教育史》筆記

        1、教育學(xué)專業(yè)全國統(tǒng)考框架筆記第三部分外國教育史學(xué)習(xí)要求:外教史部分以近代和現(xiàn)代史為重心;外教史包括思想、制度實(shí)踐三塊內(nèi)容,主要以思想和制度為重心;注意國別之間的差異。

        2、這是西方近代關(guān)于教育起源論的一個(gè)有代表性的觀點(diǎn),其倡導(dǎo)者有法國哲學(xué)家利托爾諾、美國心理學(xué)家桑代克和英國教育家沛西·能等。他們的共同之處是將教育視為一種生物現(xiàn)象,將教育過程歸結(jié)為按生物學(xué)規(guī)律進(jìn)行的本能的傳授活動

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        3、梅伊曼、 拉伊的實(shí)驗(yàn)教育學(xué)凱興斯泰納的“公民教育”與“勞作學(xué)校理論––(1)公民教育理論:關(guān)于國家職能思想的思想是凱興斯泰納公民教育理論的政治基礎(chǔ)教育有用的國家公民是國家公立學(xué)校的目的,也是一切教育的目的。

        4、《教育學(xué)考研》百度網(wǎng)盤*** 鏈接: ***s://pan.baidu***/s/1QVfRRgwnyUaK9WLruy9HXQ 提取碼: ynhx 教育學(xué)考研屬于我國正規(guī)研究生考試中的一個(gè)一級學(xué)科專業(yè)。

        5、教育學(xué)考研311,第一遍專業(yè)課怎樣復(fù)習(xí)?第一輪,幾乎有五六本參考書。3月份看完這本書,4月份開始讀中國教育史20天,外國教育史20天,教育心理學(xué)20天,教育研究方法10天。到六月中旬,有必要讀完所有的課本。

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        教育學(xué)原理筆記完整

        1、學(xué)前教育原理重點(diǎn)筆記如下:學(xué)前兒童體育:是以身體鍛煉為基本手段,并結(jié)合陽光、空氣、水等自然因素進(jìn)行的鍛煉,著重遵循學(xué)前兒童身心發(fā)展科學(xué)規(guī)律,最終實(shí)現(xiàn)身體、心理全面協(xié)調(diào)發(fā)展的一系列教育活動。

        2、《教育原理》讀書筆記 出版信息陳桂生:《教育原理(第二版)》,華東師范大學(xué)出版社,2000年3月版 讀書筆記第一版序 “教育原理”,顧名思義,是探求教育事理的學(xué)科。 ……其理論框架應(yīng)與偏重于應(yīng)用的“教育學(xué)”有別。

        3、上世紀(jì)30年代轉(zhuǎn)向成人教育實(shí)驗(yàn),建立職工教育中心和“民眾與文化協(xié)會,富有成效的活動奠定了其成人教育思想基礎(chǔ)。

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        4、人的身心發(fā)展具有一定的方向性、順序性和不可逆性。例如,先發(fā)展頭再發(fā)展四肢,先發(fā)展形象思維再發(fā)展抽象思維。

        簡述西方教育的思想根源及現(xiàn)狀

        教育制度:法國小學(xué)教育由公立和私立學(xué)校組成,公立學(xué)校為主導(dǎo),并實(shí)行義務(wù)教育制度。課程設(shè)置:法國小學(xué)課程設(shè)置較為嚴(yán)格,包括語言數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、藝術(shù)、體育等學(xué)科。

        人們寄希望于教育,試圖通過教育的改進(jìn)來解決各種社會矛盾,實(shí)現(xiàn)社會重建。第二,隨著初等義務(wù)教育的普及,人們?nèi)找骊P(guān)注教育質(zhì)量的提高,為此而重視研究兒童的特性。

        所涉及的當(dāng)代西方教育思潮包括存在主義教育思想、新行為主義教育思想、結(jié)構(gòu)主義教育思想、分析教育哲學(xué)、終身教育思想和人本化教育思想。

        教育學(xué)讀書筆記

        1、上世紀(jì)30年代轉(zhuǎn)向成人教育實(shí)驗(yàn),建立職工教育中心和“民眾與文化”協(xié)會,富有成效的活動奠定了其成人教育思想基礎(chǔ)。

        2、《教育智慧從哪里來》這本書,雖然是教育類書籍,卻不同于以往我們常見的那種書卷氣,案例分析式講評,幾乎[_a***_]涵蓋一線老師平時(shí)教育中的所有常見問題,具有實(shí)踐性可操作性。

        3、教育類的讀書筆記范文(1) 寒假里有幸拜讀了張文質(zhì)先生的《教育是慢的藝術(shù)》,感觸頗深。張文質(zhì),福建閩侯人,教育學(xué)者,詩人。1983年 畢業(yè) 于華東師范大學(xué)中文系。系“生命化教育”的倡導(dǎo)人、負(fù)責(zé)人。

        4、赫爾巴特的《教育學(xué)》是教育理論發(fā)展史上的偉大里程碑,是近代教育理論走向科學(xué)的開山祖和奠基石。本文是我分享給大家的教育學(xué)讀書筆記3000字,歡迎閱讀。

        5、小學(xué)教師教育教學(xué)讀書筆記 篇1 我們認(rèn)為,一項(xiàng)重要的教育任務(wù)是讓孩子的周圍不光有自然世界,而且也有勞動、創(chuàng)造、建設(shè)的世界,因?yàn)槿说拿涝趧趧又酗@示得最為鮮明。 一般在審美教育中,尤其在音樂教育中,心理目標(biāo)是很重要的。

        6、市場潛力:中國擁有一億多學(xué)齡前兒童,嬰幼兒教育產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)群非常大。人口出生率降低、生活質(zhì)量提高,人們對高質(zhì)量教育的需求日益增長。

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