黃愛華教育思想（黃愛華著作）

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本文目錄一覽：

• 1、人因思而變
• 2、教師暑假讀書心得體會簡短2022(精選6篇)
• 3、讀《黃愛華與智慧課堂》有感
• 4、黃愛華:“大問題”教學的實施要訣

人因思而變

1、思而變是辯證關系：思是在人的頭腦中運動變化，一旦有了結論必然會付諸行動，讓思所做變化結論顯示于外表。思是變的內因，是變的條件基礎，沒有思的活動，則很難有變的開始，變也因思而動，這即人因思而變的辯證關糸。

2、我認為每一次的學習，要結合自身的情況，診斷出自身問題，帶著提高自己的專業(yè)素質，提高自己的業(yè)務水平了能力，要思要變，這個心理層次上的進步。

3、反復新詩對月華的意思是變化無常反復無常。形容變化的句子如下：山因勢而變，水因時而變，人因思而變！這世界變化太快了，每天都會發(fā)生很多事。此起彼伏的人生總在變化。

4、、原諒他人的錯誤，不一定全是美德。漠視自己的錯誤，倒是一種最不負責的釋放。1山因勢而變，水因時而變，人因思而變！思考是我們的生命，也是我們快樂的源泉。

5、山因勢而變，水因時而變，人因思而變！——思考是我們的生命，也是我們快樂的源泉。 我覺得她挺無聊的，沒想到會愛她一輩子。 太熱烈的愛情不會持續(xù)太久，平淡就好。

教師暑***讀書心得體會簡短2022(精選6篇)

篇一：教師暑***讀書心得體會簡短2022 拜讀了特級教師黃愛華的文章，觀摩了數(shù)十節(jié)精彩而又妙趣橫生的課堂教學，使我深受感染和啟發(fā)。

教師個人讀書心得范文大全1 我很欣賞書中這樣一句話：“人生是一項自我做的工程’，堅持自我的信念，并竭盡全力去做好它，不要彷徨猶豫，相信幸福就在自我手中，積極樂觀地應對每一天的朝陽，每一天都是新鮮的人生。

教師讀書心得體會(一) 我是一名光榮的人民教師，因為教師這個職業(yè)能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。

教師讀書心得體會1000字左右(一) 近日讀了xx老師的《愛心與教育》，不得不為x老師的人格魅力所深深折服。真實而感人的事例一次又一次地出現(xiàn)在腦海里，只覺得做他的學生實在是無比幸福的事。

讀《黃愛華與智慧課堂》有感

1、《黃愛華與智慧課堂》是一本很值得數(shù)學教師一讀的書，“數(shù)學應該是現(xiàn)實的，是生活化的，是兒童樂于做的?！苯o我留下印象深刻。

2、抓住和集中學生的注意力，教學幽默可以住。教師一臂之力，說幾句幽默的話，做一個幽默的動作，可以讓學生舒緩心理的疲勞，有利于學生下一個注意。因此，在我的教學生涯中，我努力使自己樂觀開朗起來。

3、智慧課堂的每一環(huán)節(jié)都蘊含了教學的智慧，因此需要教師備課時用智慧，上課時要有智慧，課后及時反思，使今后的課更智慧。信息技術課堂也是如此。

4、讀《黃愛華與智慧課堂》，我不僅領略了他課堂上的精彩，還更加意識到了書就是智慧課堂的源泉。 讀陶繼新《做一個幸福的教師》，我則知道了讀書是教師專業(yè)成長的搖籃，知道了讀書的方法“取法乎上——誦讀經(jīng)典”。

黃愛華:“大問題”教學的實施要訣

問題教學 1．教師要寫自己認為有重要意義的教學經(jīng)歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無巨細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。并不是說所有的***都可以成為案例，要善于捕捉教學過程中的“亮點”。

暑***期間，閱讀了黃愛華老師的著作——《大問題教學的形與神》，收獲頗多。

《黃愛華與智慧課堂》讀后感1 讀了《黃愛華與智慧課堂》這本書我獲益匪淺。這是一本很值得數(shù)學教師一讀的書。這本書記錄了黃愛華的成長之路和他的教學主張。

在語文教學中***用問題教學策略，必然涉及問題的設計、問題的提出、問題的解決三方面。在追求有意義的學習理念下，問題教學的實施應該指向引領學生去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。 問題設計策略 (1)目的性。

黃愛華的教學思考靈活、深刻。如果說，學習是成長的原動力的話，那么，思考是最好的學習方法。黃愛華老師說：思考，讓我的課堂充滿了生命的活力。

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