本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-g.html" target="_blank" class="QIHEIHQce1d006ae3b3d1ef relatedlink">中國藝術(shù)教育的不足與改進(jìn),以及中國藝術(shù)教育的不足與改進(jìn)之處對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
藝術(shù)和藝術(shù)教育的關(guān)系問題?
1、幼兒美術(shù)教育與當(dāng)代藝術(shù)的關(guān)系如下:當(dāng)代藝術(shù)以新穎奇特為其顯著特征,在對于美術(shù)教育的研究當(dāng)中,了解、認(rèn)識當(dāng)代美術(shù)現(xiàn)象是必不可少的一步。
2、美育與藝術(shù)教育的關(guān)系:美育是藝術(shù)教育的基礎(chǔ);藝術(shù)教育是美育的實踐;美育和藝術(shù)教育相互促進(jìn)、相互支持。美育是藝術(shù)教育的基礎(chǔ) 只有通過欣賞和理解藝術(shù)作品,才能夠培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
3、在教育技術(shù):領(lǐng)域的定義和范疇一書中第三章的研究和理論的影響一節(jié)里涉及有關(guān)藝術(shù)部分:圖1中教學(xué)技術(shù)某些教學(xué)技術(shù)的理論基礎(chǔ)和領(lǐng)域范疇之間的關(guān)系里開發(fā)這一領(lǐng)域為:傳播、視覺思維、視覺學(xué)習(xí)、視覺傳播、美學(xué)、美感。
4、藝術(shù)教育不僅僅局限于對學(xué)生藝術(shù)上的培養(yǎng)。更需要加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)文化熏陶的培養(yǎng)。在現(xiàn)今社會發(fā)展的大環(huán)境下,如何加強(qiáng)學(xué)生對于藝術(shù)學(xué)習(xí)的觀念、能力上的進(jìn)步,將是目前藝術(shù)教育面臨的主要問題。
5、藝術(shù)教育作為美育的核心內(nèi)容,能夠普及藝術(shù)的基本知識和基本原理,提高人們的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,培養(yǎng)人們健全的審美心理結(jié)構(gòu);促進(jìn)人們道德的完善和智力的開發(fā);發(fā)展人的感知、理解、創(chuàng)造等諸種能力;培養(yǎng)全面發(fā)展的人。
6、藝術(shù)的審美教育作用,在很大程度上是通過藝術(shù)作品,使讀者、觀眾和聽眾感受與領(lǐng)悟到博大深厚的人文精神。藝術(shù)的審美教育作用來自于對生活本質(zhì)特征的揭示,來自于滲透其中的藝術(shù)家的思想感情、生活態(tài)度、社會理想和審美理想。
試談高校藝術(shù)設(shè)計教育專業(yè)所存在的問題
1、藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生對于藝術(shù)教育往往存在不同的理解,有些學(xué)生并不注重對于藝術(shù)教育直觀的學(xué)習(xí)方式,藝術(shù)教育與一般普通學(xué)校教育方式也不同。
2、地方高校美術(shù)教育專業(yè)在辦學(xué)經(jīng)驗、師資和資金投入等各個方面與名牌院校差距較大,用人單位在選擇畢業(yè)生時傾向于名牌院校,使得一些地方高校的畢業(yè)生得不到認(rèn)可。
3、高校教育專業(yè)課程設(shè)置存在的問題 1 課程內(nèi)容重復(fù)和陳舊 課程內(nèi)容陳舊是指課程內(nèi)容缺乏學(xué)科的前沿性和國際性,課程內(nèi)容滯后于學(xué)科發(fā)展。
4、研究生的在校人數(shù)逐年增長,設(shè)計教育掀起了前所未有的辦學(xué)熱。學(xué)校、***對于設(shè)計藝術(shù)專業(yè)的建設(shè)也都給與了不同程度的重視。設(shè)計類專業(yè)已經(jīng)成為中國高校發(fā)展最熱門的專業(yè)之一。
5、廣告設(shè)計教學(xué)是高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的中心課程,其教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,對廣告設(shè)計教學(xué)存在的問題以及解決對策進(jìn)行探討,對提高廣告設(shè)計教學(xué)質(zhì)量有著重要的意義。
6、近年來擴(kuò)招的確使更多的人獲得了上大學(xué)的機(jī)會,同時我們應(yīng)承認(rèn)一個事實,那就是一些學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)較差,也存在著師生比嚴(yán)重失調(diào)的問題。其二,基礎(chǔ)教學(xué)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)不相應(yīng)。
為什么中國的基礎(chǔ)教育中美育如此薄弱?
因而不利于保證美育在學(xué)校教育中的文化地位,也就不利于培養(yǎng)學(xué)生全面的審美素質(zhì)?,F(xiàn)在有人提出“美育是美學(xué)方面的教育”,我們認(rèn)為這個提法很有道理。因為“美學(xué)方面的教育”,“絕不是美學(xué)的某一個方面,而是所有方面。
美育教育存在的問題有:教學(xué)***不足、教育內(nèi)容單教育方式過于機(jī)械、評估方式不合理。教學(xué)***不足。在一些貧困地區(qū),學(xué)校根本沒有藝術(shù)專業(yè)教師,更別提教學(xué)***和設(shè)備了,這限制了當(dāng)?shù)貙W(xué)生接觸和學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會。
中國基礎(chǔ)教育中缺少藝術(shù)課程的原因有多方面。首先,藝術(shù)教育在中國傳統(tǒng)教育體系中的地位一直較低。
學(xué)校的美育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如德育、智育、體育完善,不論從教材及課程***的建設(shè)還是師資配置、學(xué)校的重視程度等方面,都是非常欠缺的。在目前全國的學(xué)校教育中,美育明顯為一塊短板。
又由于種種原因,目前農(nóng)村、山區(qū)小學(xué)美術(shù)教育是基礎(chǔ)教育中最為薄弱的環(huán)節(jié),并突出地[_a***_]為師資短缺,師資隊伍的素質(zhì)狀況不能適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,不能適應(yīng)當(dāng)前美術(shù)教育的發(fā)展。
中國藝術(shù)教育的不足與改進(jìn)的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于中國藝術(shù)教育的不足與改進(jìn)之處、中國藝術(shù)教育的不足與改進(jìn)的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。
[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請注明出處:http://www.venusilluminatedgifts.com/post/31668.html