關(guān)于幼兒教育說(shuō)***確的是(關(guān)于幼兒教育說(shuō)***確的是什么)

        nihdff 2024-02-15 116

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        關(guān)于幼兒園自選游戲正確的說(shuō)法是

        1、關(guān)于幼兒園自選游戲正確的說(shuō)法,注重發(fā)揮游戲的自主性特點(diǎn)。根據(jù)查詢相關(guān)信息顯示,關(guān)于幼兒園自選游戲正確的說(shuō)法不是類型上表現(xiàn)為有規(guī)則游戲。

        2、關(guān)于幼兒園自選游戲正確的說(shuō)法是A.注重發(fā)揮游戲的自主性特點(diǎn)。A.注重發(fā)揮游戲的自主性特點(diǎn)。B.類型上表現(xiàn)為有規(guī)則游戲。C.也稱手段***戲。D.是學(xué)前教育顯性課程重要組成部分。

        關(guān)于幼兒教育說(shuō)法正確的是(關(guān)于幼兒教育說(shuō)法正確的是什么)
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        3、關(guān)于自發(fā)***戲的正確觀點(diǎn)是:自發(fā)***戲具有多種教育價(jià)值。幼兒的自發(fā)游戲,是指在幼兒園自由活動(dòng)時(shí)間,幼兒以玩為目的,根據(jù)自己興趣需要,自由選擇、自主展開(kāi)、自發(fā)交流的一種自發(fā)***戲。

        關(guān)于教育的說(shuō)***確的是什么?

        1、【答案】:B、C、D 教育具有永恒性,教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,人類社會(huì)的消亡而消亡,故A項(xiàng)表述有誤。

        2、關(guān)于教育的說(shuō)法:教育是培養(yǎng)人才、傳承文明和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要手段。教育的定義和意義 教育是一種系統(tǒng)性的社會(huì)活動(dòng),通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)等途徑向個(gè)體傳授知識(shí)、技能價(jià)值觀念,使其獲得全面發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

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        3、廣義的教育:泛指有目的地增進(jìn)人的知識(shí)和技能,發(fā)展人的智力和體力,影響人的思想品德,完善人的個(gè)性的一切活動(dòng)。

        4、其中,狹義的教育是指學(xué)校教育,學(xué)校教育是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響,把他們培養(yǎng)成一定社***需要的人的活動(dòng)。與題干不符,排除。故正確答案為A。

        關(guān)于社區(qū)學(xué)前教育的說(shuō)***確的是什么

        【答案】:A,B,C,E 成人教育主要以因各種原因失學(xué)或未能接受正規(guī)教育的人士為對(duì)象,為他們提供教育機(jī)會(huì)。為下崗職工提供職業(yè)技能培訓(xùn)屬于社區(qū)教育中的成人教育。因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

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        (1)學(xué)前教育為再生產(chǎn)勞動(dòng)力打下基礎(chǔ); (2)學(xué)前教育為再生產(chǎn)科學(xué)文化知識(shí)奠基; (3)學(xué)前教育具有重要的社會(huì)效益。 3簡(jiǎn)述學(xué)前兒童家庭教育的影響因素。

        關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是:學(xué)前教育的根本任務(wù)是促進(jìn)學(xué)前兒童在德、智、體、美四個(gè)方面全面和諧發(fā)展,為兒童一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為國(guó)民素質(zhì)全面提高打下良好的基礎(chǔ)。

        國(guó)學(xué)前教育目前處于快速發(fā)展期。2010年,國(guó)家發(fā)表了“國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育 的若干意見(jiàn)”,明確:學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端,是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。

        【答案】:B 我國(guó)幼兒園通常不要求在幼兒教育階段孩子寫字,選項(xiàng)A中的做法符合發(fā)展適宜性原則。為了安全起見(jiàn)要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動(dòng),選項(xiàng)C中的做法違背了幼兒教育的獨(dú)立自主原則。

        關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

        關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述,正確的是什么

        1、關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是:學(xué)前教育的根本任務(wù)是促進(jìn)學(xué)前兒童在德、智、體、美四個(gè)方面全面和諧發(fā)展,為兒童一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為國(guó)民素質(zhì)全面提高打下良好的基礎(chǔ)。

        2、所以學(xué)前任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是促進(jìn)幼兒身心全方位和諧發(fā)展。學(xué)前教育又稱幼兒教育,是指實(shí)施幼兒教育的機(jī)構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點(diǎn)。

        3、關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確的表述是促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

        4、關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述,不正確的是()。 A.基礎(chǔ)教育 B.啟蒙教育 C.屬于義務(wù)教育 D.實(shí)施全面發(fā)展的教育 認(rèn)為教育目的和手段是不可分割的部分,反對(duì)課程作為一套活動(dòng)或預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)的是()。

        關(guān)于幼兒園教育在整個(gè)教育體系中的地位,正確的說(shuō)法是

        課程是學(xué)校教育的核心和載體。幼兒園教育在整個(gè)教育體系中的位置,也就決定了幼兒園課程在整個(gè)課程體系中的位置——是整個(gè)基礎(chǔ)教育乃至學(xué)校教育課程體系的基石。從人的發(fā)展的角度來(lái)看,幼兒園課程的對(duì)象是3.6歲的幼兒。

        幼兒園是對(duì)學(xué)前幼兒進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu),幼兒園教育屬于學(xué)校教育體系,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,在幼兒的發(fā)展過(guò)程中肩負(fù)著重要的作用。

        方面,從教育體制的角度來(lái)看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),其后是小學(xué)教育。由此可見(jiàn),幼兒園課程和小學(xué)課程具有客觀連續(xù)性,幼兒園教育對(duì)小學(xué)教育具有莫基作用。

        幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度終身教育的奠基階段。

        關(guān)于關(guān)于幼兒教育說(shuō)***確的是和關(guān)于幼兒教育說(shuō)***確的是什么的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?[_a***_]你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。

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