特殊教育北***士（特殊教育北***士就業(yè)前景）

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本文目錄一覽：

• 1、劉春玲的學(xué)術(shù)背景
• 2、國外特殊教育發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的特點
• 3、中國特殊教育第一人是誰?
• 4、香港特殊教育博士的待遇
• 5、楊宗仁的簡介
• 6、特殊教育經(jīng)典書籍

劉春玲的學(xué)術(shù)背景

1、劉春玲，女，河北辛集人，1***1年生，理學(xué)碩士，河北師范大學(xué)（人文地理方向）碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任石家莊學(xué)院經(jīng)濟管理系旅游專業(yè)主任，石家莊學(xué)院學(xué)報編委，河北省旅游研究會常務(wù)理事。

2、劉春玲，副教授，2000年1月哈爾濱工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)后進入北京大學(xué)物理學(xué)流動站光學(xué)專業(yè)開始博士后研究工作，2001年10月留校任教。

3、劉春玲 女，教授，博士，博士生導(dǎo)師。劉春玲教授先后執(zhí)教于華東師范大學(xué)心理學(xué)系與特殊教育系，現(xiàn)為華東師范大學(xué)教育學(xué)部特殊教育系系主任，特殊教育專業(yè)博士生導(dǎo)師。

4、劉春玲老師在我省旅游行業(yè)享有較高聲譽，與省旅游局、石家莊市旅游局、多家國內(nèi)、省內(nèi)知名酒店、旅行社、旅游科研院所建立了良好的合作關(guān)系，多次受邀參加旅游部門組織的座談會和旅游經(jīng)濟論壇。

國外特殊教育發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的特點

社會參與與合作：特殊教育的發(fā)展需要全社會的共同參與和支持。各國***、學(xué)校、社會組織、企業(yè)和家庭等都在積極開展特殊教育的合作與交流，共同推動特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

特殊教育起源于歐洲，決不是偶然的。一方面，當(dāng)時歐洲的生產(chǎn)力水平在世界上占有領(lǐng)先地位；另一方面，文藝復(fù)興運動之后，歐洲盛行人道主義。一些富有同情心的教師、醫(yī)生、牧師在開創(chuàng)歐洲特殊教育方面起到了不可磨滅的作用。

特殊教育是一個涉及學(xué)校、家庭和社會的系統(tǒng)工程。學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的一體化是80年代以來世界特殊教育發(fā)展的特點之一。

特殊兒童的學(xué)習(xí)特點有缺乏學(xué)習(xí)動機、難以理解意義、過度注意細節(jié)。特殊兒童 特殊兒童是指與正常兒童在各方面有顯著差異的各類兒童。

中國特殊教育第一人是誰?

1、中國最早提出創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校的人是劉先驥。中國近代第一所中國人自己創(chuàng)辦的盲校：1915年元月，湖北武昌漢口訓(xùn)盲學(xué)校的盲人劉先驥在長沙創(chuàng)辦了“湖南導(dǎo)盲學(xué)校”，這是中國近代史上中國人自己創(chuàng)辦的第一所規(guī)模較大的特殊學(xué)校。

2、中國最早建立的現(xiàn)代特殊學(xué)校是瞽叟通文館。瞽叟通文館成立于1874年是歷史上第一所盲人學(xué)校，距今已有140多年的歷史，后發(fā)展為北京市盲人學(xué)校。

3、年11月，（ 南通狼山盲啞學(xué)校 ）建成開學(xué)，這是中國第一所自辦的特種教育學(xué)校。溫馨提示：如果我的回答能幫助到您，請樓主麻煩點擊一下右上角的【***納回答】或【滿意】按鈕。

4、蔡元培，胡 適，陳獨秀，王國維，章炳麟，馬寅初，孫敬修，陶行知。

5、中國的第一所師范學(xué)校——南通師范學(xué)校（1952年全國院系調(diào)整時一部分系科遷入揚州成立揚州師范學(xué)院）及中國第一所特殊教育學(xué)?！@啞學(xué)校。光緒三十一年（1905年），他在通州建立了國內(nèi)第一所博物館——南通博物苑。

香港特殊教育博士的待遇

1、待遇還不錯。香港特殊教育博士的待遇由單位決定，高于其他同行或?qū)Φ?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7c2b15882cdd59e9 relatedlink">學(xué)歷的職位。

2、其他信息：是的， 香港大學(xué) 博士只要錄取了基本都會獲得獎學(xué)金。但是前提是你有申請獎學(xué)金，學(xué)校發(fā)放錄取通知時會通知申請人獎學(xué)金情況。

3、國內(nèi)高校或科研機構(gòu)聘用：香港科技大學(xué)博士可通過各種途徑在國內(nèi)高?；蚩蒲袡C構(gòu)獲得聘用機會。聘用條件和待遇因機構(gòu)和專業(yè)而異，需要具體咨詢相關(guān)機構(gòu)。

楊宗仁的簡介

楊宗仁（1661—1725）字天爵，漢軍正白旗人，清朝大臣。監(jiān)生?？滴跞迥?，授湖廣慈利知縣。苗酋虐，其眾走縣境，苗酋求之，不與。上官檄與之，宗仁持不可，乃止。調(diào)藍山。

楊宗仁楊宗仁教授，現(xiàn)任國立臺北教育大學(xué)特殊教育學(xué)系副教授、特殊教育中心主任。 楊教授曾在該學(xué)院教育研究所博士班就讀，并于19***年獲得美國加州柏克萊大學(xué)與美國加州舊金山州立大學(xué)特殊教育博士學(xué)位。

楊宗仁系昆明市書法家協(xié)會會員，中華書法藝術(shù)研究會會員，中國[_a***_]研究會藝術(shù)家學(xué)部委員會藝術(shù)委員，昆明職工書畫家協(xié)會理事，香港東方文化中心書畫部研究員，中國書法藝術(shù)研究院藝術(shù)委員會會員。

楊文乾（？—1741），字元統(tǒng)，漢軍正白旗人，清朝官吏，楊宗仁之子。以監(jiān)生效力永定河工?？滴跷迨辏?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQb315d3240a75c41b relatedlink">山東曹州知州，遷東昌知府。舉卓異，遷陜西榆林道。

于是他親自動腦動手，搜集材料，并經(jīng)過反復(fù)實踐，制作了“丁鐸爾燈”，設(shè)計了“導(dǎo)電性實驗”、“滲析實驗”等裝置，在他的啟發(fā)下，學(xué)生的小制作、小發(fā)明參加過比賽還獲過獎。成績是無形的權(quán)威。

楊宗仁（1661—1725年）字天爵，漢軍正白旗人，清朝大臣。監(jiān)生?？滴跞迥?，授湖廣慈利知縣?？滴趿荒?，世宗即位，授湖廣總督。雍正三年，加太子少傅。尋卒，贈少保，予拜他喇布勒哈番世職，賜祭葬，謚清端。

特殊教育經(jīng)典書籍

1、福建教招特殊教育課程書籍有：生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等。這些書籍都是特殊教育課程書籍，詳細書目可見《特殊教育學(xué)校國家課程教學(xué)用書目錄》。特殊教育是運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育。

2、《孤獨癥兒童早期丹佛模式》：新手家長必備。家長還沒系統(tǒng)培訓(xùn)前必看書。甄岳來《孤獨癥兒童社會性教育指南》自閉癥干預(yù)提綱挈領(lǐng)式指南書，建立全局整體康復(fù)廁。

3、《阿斯伯格綜合征完全指南》簡介： 是一本自閉癥研究的入門書。

4、《情緒與行為障礙兒童的教育》探討了不同類型情緒與行為障礙兒童的特征、形成的原因和教育的方法；特殊兒童的早期融合教育介紹當(dāng)代特殊兒童早期融合教育的最新理念、評估方法和訓(xùn)練模式。

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