特殊教育電影ppt（特殊教育***課）

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本文目錄一覽：

• 1、我想求一些關(guān)于特殊教育的影片,有誰知道啊?
• 2、對(duì)智障人、盲人、肢殘人的關(guān)懷行動(dòng)
• 3、課標(biāo)解讀ppt特教生活數(shù)學(xué)
• 4、殘疾證有哪些作用
• 5、朝華電影簡介

我想求一些關(guān)于特殊教育的影片,有誰知道啊?

近幾年關(guān)愛弱勢(shì)群體的溫暖感人的電影有《熔爐》，《七號(hào)房的禮物》，《半音》。

改編自--童書「我的妹妹．小桃子」，書籍出版以來一直話題不斷，日本特殊教育學(xué)校的教師們更藉此機(jī)會(huì)讓學(xué)生實(shí)際的體驗(yàn)身心障礙者的現(xiàn)實(shí)生活。

在這部名為《超脫》的講述一個(gè)代課教師生命故事的影片中，編劇卡爾·隆德用了三個(gè)女性和這個(gè)代課教師的 情感 關(guān)系，講述了一個(gè)關(guān)于人們發(fā)現(xiàn)自己、正視自己并重新回歸 社會(huì) 和自我的故事。

《啟明星》鰥夫謝長庚得知自己患了癌癥，十分擔(dān)心弱智兒子晨晨今后的命運(yùn)。絕望中，他欲同兒子一起結(jié)束生命。關(guān)鍵時(shí)刻，街道辦事處的干事石鐵解救了父子倆的生命。

美國電影《奇跡的締造者》(2000版)是一部讓人感動(dòng)的影片，截取莎莉文老師初到海倫·凱勒家改變又聾又啞又盲小海倫這段經(jīng)歷，表現(xiàn)了莎莉文如何著手把撒潑任性的小海倫教育成知道遵守餐桌禮儀的小淑女，創(chuàng)造了特殊教育的奇跡。

對(duì)智障人、盲人、肢殘人的關(guān)懷行動(dòng)

1、為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會(huì)，結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點(diǎn)，組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。

2、做好信息收集工作，深入殘疾人家庭，關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況，掌握困難信息，結(jié)合實(shí)際的制定幫扶措施，將幫扶成效落到實(shí)處。 落實(shí)行動(dòng)，幫助殘疾人自立自強(qiáng)。

3、把扶殘助殘當(dāng)成同學(xué)們的自覺行動(dòng)，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們班主任要幫助學(xué)生們提高對(duì)殘疾人事業(yè)的認(rèn)識(shí)，在每個(gè)學(xué)生心里深深埋下“平等關(guān)懷”的***，把扶殘助殘變成自己的自覺行動(dòng)。 班會(huì)過程 班會(huì)程序 宣布班會(huì)開始。

4、特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

5、扶貧助殘，為貧困殘疾人發(fā)放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個(gè)經(jīng)區(qū)殘聯(lián)理事會(huì)研究決定，區(qū)殘聯(lián)自籌資金購進(jìn)殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個(gè)，優(yōu)先對(duì)貧困(低保戶)重度肢體殘疾人免費(fèi)發(fā)放，體現(xiàn)了對(duì)貧困殘疾人的關(guān)心與支持。

6、此外，針對(duì)肢體、智力和聽力殘疾人的關(guān)懷行動(dòng)有：國家和社會(huì)***取扶助、救濟(jì)和其他***措施，保障和改善殘疾人的生活。對(duì)生活確有困難的殘疾人，通過多種渠道給予救濟(jì)、補(bǔ)助。

課標(biāo)解讀ppt特教生活數(shù)學(xué)

特教生活數(shù)學(xué)是一種以特殊教育學(xué)生為中心，注重實(shí)際應(yīng)用、突出特點(diǎn)、跨學(xué)科實(shí)踐的數(shù)學(xué)教育模式。

小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀如下：課程性質(zhì) 數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。

版小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀如下：小學(xué)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》共分四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計(jì)與概率，實(shí)踐與綜合應(yīng)用，在每個(gè)學(xué)段均安排了數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率和實(shí)踐與綜合運(yùn)用這四個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

殘疾證有哪些作用

1、生活保障，城鄉(xiāng)貧困殘疾人家庭優(yōu)先納入最低生活保障，在原享受最低生活保障金的基礎(chǔ)上，提高20%的保障金比例。

2、法律分析：殘疾人從事加工、修理、修配勞務(wù)所得收入免征增值稅。殘疾人從事商業(yè)經(jīng)營月銷售額達(dá)不到5000元的，經(jīng)稅務(wù)部門核準(zhǔn)免征增值稅。殘疾孩子上學(xué)***將負(fù)責(zé)。

3、【法律分析】：沒有害處，相反來說辦了殘疾證是國家給予殘疾人的***，主要在殘疾人就業(yè)、教育、培訓(xùn)、康復(fù)、創(chuàng)業(yè)、出行等等方面給予優(yōu)惠。

4、殘疾人憑《中華人民共和國殘疾人證》在市區(qū)的公園內(nèi)享受免費(fèi)，但在郊區(qū)一些特殊景點(diǎn)不免費(fèi)。搭乘火車、飛機(jī)，優(yōu)先購票和搭乘，市內(nèi)公共汽車免費(fèi)，其隨身必備的***器具免費(fèi)攜帶。殘疾人專用交通工具可就近免費(fèi)停放。

5、殘疾證八大好處是：免費(fèi)參觀公園、免費(fèi)搭乘、免費(fèi)停放、免費(fèi)郵寄、免交掛號(hào)費(fèi)、免費(fèi)游覽、免費(fèi)公廁、觀影半價(jià)。免費(fèi)參觀公園 殘疾人憑《中華人民共和國殘疾人證》在市區(qū)的公園內(nèi)享受免費(fèi)，但在郊區(qū)一些特殊景點(diǎn)不免費(fèi)。

6、法律主觀：殘疾證優(yōu)惠有： 享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼； 享受搭乘公共交通工具的便利和優(yōu)惠； 可以免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具； 享受當(dāng)?shù)?**對(duì)殘疾人的其他照顧和扶助。

朝華電影簡介

朝華是一部講述主人公創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校的故事。該片是以袁敬[_a***_]人物原型，講述了她為特需孩子創(chuàng)建特殊教育學(xué)校，以及無私付出的感人故事。該片以研究生“麥克”探索“夏津特教模式”為主線，逐漸揭開主人公的神秘面紗。

朝華這部電影講述了外國生麥克來“夏津特學(xué)?！笨疾闀r(shí)，校長袁敞華回憶為主的***·這個(gè)***是由《夏津縣特殊學(xué)校校長袁敬華的真實(shí)事述改編而來。

電影《朝華》是山東省乃至全國殘疾人事業(yè)快速發(fā)展，殘疾孩子幸福成長的一個(gè)縮影。

影片《朝華》讓我們走進(jìn)了他們的生活，走近了老師，走近了孩子，走進(jìn)了那份特殊的愛與付出。 在沉思與感動(dòng)中，我想到了我們身邊普通的孩子，想到了我們自己的教育。

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