特殊教育學校勞動教育清單（區(qū)特殊教育學校勞動實踐基地）

本篇文章給大家談談特殊教育學校勞動教育清單，以及區(qū)特殊教育學校勞動實踐基地對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、特殊學校都教些孩子什么?
• 2、吉林市昌邑區(qū)特殊教育學校的課程安排
• 3、特殊教育包括哪些內容
• 4、特殊教育學校有哪些課程?
• 5、特殊教育學校學什么內容
• 6、特殊教育專業(yè)會學習哪些功課?畢業(yè)后可以從事哪些行業(yè)呢?

特殊學校都教些孩子什么?

1、學校還會根據(jù)學校教師的具體情況增減相關的課程設置，現(xiàn)在有的特殊教育學校增設有：蒙氏課、繪本課、沙盤課、職業(yè)培訓課等。這也是特殊教育發(fā)展的一個趨勢，體現(xiàn)了特殊教育課程與時俱進的特點。

2、特殊教育學校的基本教學內容為漢語言文字，使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的盲文、手語。

3、特殊教育主要研究教育學、特殊教育學、心理學等方面的基本知識和技能，包括手語、盲文等，在特殊學校對有特殊需要的兒童進行教育教學、行為矯正、心理輔導以及關懷關愛等。

4、包括盲聾弱、行為障礙、情緒障礙、孤獨癥、注意障礙、學習障礙等等。

5、特殊學校里面會針對智障人士這些學生的特點設置不同的課程。想對也不會說話的孩子舍友啞語。眼睛看不見的孩子，手麻文。而一些智障孩子。一般他們的智力低下。思維非常非常的簡單。

吉林市昌邑區(qū)特殊教育學校的課程安排

1、在《培智學校義務教育課程標準》里邊，一共有十門課程，分別是：生活語文。生活數(shù)學。生活適應。勞動技能。唱游與律動。繪畫與手工。運動與保健。信息技術。康復訓練。藝術休閑。

2、學校有個別化訓練課程、全腦開發(fā)課程、生活自理課等十余種課型，一般設有個訓課教室，集體課教室、評估室等60多個，可同時容納300名兒童教學訓練。

3、特殊教育學校沒有英語課。特殊學校課程有生活語文、生活數(shù)學、生活適應、勞動技能、唱游與律動、繪畫與手工、運動與保健、信息技術、康復訓練、藝術休閑。特殊教育學校的課程跟普通學校有類似也有區(qū)別。

4、特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是教育學下設的一個二級學科。該專業(yè)本科階段的課程因各個學校的側重點不同而有所不同，但一般包括三類課程。

5、成人高考特殊教育專業(yè)是針對特殊人群的一門教育專業(yè)，如患有視聽障礙、心理障礙、智力障礙、讀寫障礙等生理、心理障礙的患者便會需要專業(yè)的特殊教育教師進行正確的教育與引導。

特殊教育包括哪些內容

包括盲聾弱、行為障礙、情緒障礙、孤獨癥、注意障礙、學習障礙等等。

特殊教育的內容主要包括以下幾個方面： 認知和學習 對于認知和學習方面的特殊需要，特殊教育需要提供適合學生的教學方法和教材。

學校還會根據(jù)學校教師的具體情況增減相關的課程設置，現(xiàn)在有的特殊教育學校增設有：蒙氏課、繪本課、沙盤課、職業(yè)培訓課等。這也是特殊教育發(fā)展的一個趨勢，體現(xiàn)了特殊教育課程與時俱進的特點。

特殊教育(special education)，是指使用一般的或經過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。

專業(yè)基礎課程主要包括中文、數(shù)學、英語、特殊教育學、小學心理學、小學班隊原理與實踐、小學各學科教學與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史等。

特殊教育學校有哪些課程?

1、在《培智學校義務教育課程標準》里邊，一共有十門課程，分別是：生活語文。生活數(shù)學。生活適應。勞動技能。唱游與律動。繪畫與手工。運動與保健。信息技術?？祻陀柧?。藝術休閑。

2、特殊教育主要研究教育學、特殊教育學、心理學等方面的基本知識和技能，包括手語、盲文等，在特殊學校對有特殊需要的兒童進行教育教學、行為矯正、心理輔導以及關懷關愛等。

3、學校有個別化訓練課程、全腦開發(fā)課程、生活自理課等十余種課型，一般設有個訓課教室，集體課教室、評估室等60多個，可同時容納300名兒童教學訓練。

4、主干學科：教育學、心理學、醫(yī)學。核心課程：解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與 教育、特殊兒童病理學、特殊兒童康復、特殊教育技術等。

5、特殊教育學專業(yè)是研究特殊教育和教學的規(guī)律、[_a***_]、方法的科學，是教育學的一個分支。本文將介紹特殊教育學專業(yè)的主要課程和培養(yǎng)目標，幫助讀者更好地了解該專業(yè)。

特殊教育學校學什么內容

1、專業(yè)基礎課程主要包括中文、數(shù)學、英語、特殊教育學、小學心理學、小學班隊原理與實踐、小學各學科教學與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史等。

2、繪畫與手工。運動與保健。信息技術?？祻陀柧?。藝術休閑。在《聾校義務教育課程標準》里邊，一共有14門課程，分別是：品德與生活。品德與社會。思想品德。歷史。地理。生物學。

3、特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎、盲文基礎、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

特殊教育專業(yè)會學習哪些功課?畢業(yè)后可以從事哪些行業(yè)呢?

1、特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎、盲文基礎、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

2、特殊教育專業(yè)可以在特殊教育學校、教育康復與服務機構、社區(qū)康復機構工作。

3、畢業(yè)后主要在教育、醫(yī)療、非盈利機構等行業(yè)工作，從事特教老師、特殊教育老師、言語治療師等工作。

4、畢業(yè)后可以到地方高校任教、報考黨政機關和事業(yè)單位的民政殘聯(lián)部門工作，到特殊學校(即聾啞盲弱智兒童學校)任教。特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是教育學下設的一個二級學科。

5、教育/培訓/院校；醫(yī)療/護理/衛(wèi)生；非盈利機構；專業(yè)服務(咨詢、人力***、財會)；系能源；其他行業(yè)；外包服務；***/休閑/體育。

6、特殊教育專業(yè)畢業(yè)生，最多見的就業(yè)方向便是底層老師（不僅是特教教師，一般教師也是有），也有便是去一些傷殘人的機關單位工作中，例如地區(qū)殘疾人聯(lián)合會，一般而言，中殘聯(lián)或是很喜歡招特殊教育專業(yè)大學畢業(yè)的學員的。

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