全国学校艺术教育实施纲要（全国学校艺术教育实施纲要内容）

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本文目录一览：

• 1、艺术体育类公共艺术教育的课程有哪些
• 2、艺术培养工作方案
• 3、关于艺术教育工作计划通用6篇
• 4、学校艺术教育工作规程
• 5、小学素质教育实施方案范文

艺术体育类公共艺术教育的课程有哪些

公共艺术有很多有趣的课程，装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是学校艺术教育工作的中心环节。

素描、水粉、构成基础、装饰基础、传统壁画临摹与研究、人物线描、人物重彩、装饰绘画创作、壁画设计与工艺、综合设计与表现、超写实绘画、平面广告设计、景观艺术设计、三维软件应用和专业外语等。

艺术课程如下：艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、曲艺、舞蹈、影视、书法、篆刻等多种艺术形式和表现手段。这些艺术形式的学习以及相关的教学活动。构成了整体的综合艺术课程。

公共基础课：语文、数学、英语、体育与健康、公共艺术、历史、劳动教育、信息技术、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法律。

艺术培养工作方案

1、强化组织管理，加强对艺术教育工作的组织领导，成立学校文艺工作领导小组。领导小组全面负责学校艺术教育工作，定期研究工作、制定发展规划，把握校园文化发展方向，促进学校文艺工作水平不断提高。

2、文艺人才培养扶持方案2 为了积极推进文艺创作，致力培养文艺新人，出作品、出人才，进一步繁荣我市的文艺事业，根据《宁波市文学艺术界联合会章程》和今后五年宁波市文联工作目标，特制定本规划。

3、校园艺术节活动实施方案1 为推动我校艺术 教育 的发展，充实和丰富校园文化艺术生活，提高学生的艺术素养，培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平，让学生在艺术活动的体验中陶冶情操。

4、苏州大学艺术学理论硕士研究生专业培养方案如下：(一)、学科简介 艺术学理论是艺术学的基础学科，主要研究艺术的基本规律，各艺术门类通用基础理论，大艺术史以及艺术与其他学科交叉的基础研究。

关于艺术教育工作计划通用6篇

1、艺术教育工作计划1 基本信息： 我们学校有专职的体育和美术老师，大部分的美术和体育课都是由兼职老师授课。在最后一个时期，通过学校领导的重视和师生的共同努力，我们学校的艺术和体育工作向前迈出了一大步。

2、艺术教学工作计划1 幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。

3、艺术教研工作计划篇1 提高每堂课的教学质量。教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验，提高艺术类学科的教学质量，注重教案的设计与改进。

学校艺术教育工作规程

地方各级人民政府教育行政部门主管和协调本行政区域内的学校艺术教育工作。各级教育部门应当建立对学校艺术教育工作进行督导、评估的制度。

面向全体学生，夯实艺术教育常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进了学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益，积极推进素质教育的全面落实。

为全面贯彻国家教育方针，落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx)》，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，结合我市学校实际，特制定x市学校艺术教育工作实施方案。

【篇一】艺术培训学校工作计划表范例 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻执行《xx市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神，做好学校艺术教育工作。

加强学校艺术教育法规建设。教育部将制定与《学校艺术教育规程》相配套的规章制度和实施细则。各地教育行政部门也要根据各自的实际情况和职责范围，制定并完善学校艺术教育规章制度，并将学校艺术教育工作纳入到各级政府的教育督导评估工作之中。

小学素质教育实施方案范文

1、小学素质教育实施方案范文(一) 为全面贯彻国家教育方针，落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx)》，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，结合我市学校实际，特制定x市学校艺术教育工作实施方案。

2、素质教育实施方案1 素质教育是根据国家教育方针，以面向全体幼儿，全面提高幼儿基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们体、智、德、美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育要从娃娃抓起。

3、小学德育活动实施方案1 20_年五月的第二个星期天(5月15日)是 母亲节 ，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，进行传统感恩 教育 ，为此，我校小学部开展感恩母亲节主题系列活动。

4、加大贯彻教学管理制度的力度，重视学校教育教学评价制度的建设。

5、小学综合实践活动实施方案1 课程前言 关于综合实践活动课程 综合实践活动是一门综合性、实践性、开放性和生成性很强的课程。

6、第1篇： 丁沟中心小学养成教育实施方案 小学时期是少年 儿童 生理、心理发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。因此，在基础教育的小学阶段，德育教育应以行为习惯养成教育为主。

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