特殊教育培智教學論文（特殊教育培智課程標準）

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本文目錄一覽：

• 1、淺談特殊教育體育教學的論文
• 2、關(guān)于特殊教育語文教學的相關(guān)論文(2)
• 3、關(guān)于特殊教育智障生的論文范文
• 4、淺談特殊教育方面的論文?

淺談特殊教育體育教學的論文

1、相對普通學校體育，特殊教育的學校體育發(fā)展有些滯后。

2、現(xiàn)今特殊教育學校體育教學存在以“體”為主，存在重技能、輕體育精神，忽視學生的個體差異，“體”、“育”分離的現(xiàn)象嚴重。

3、特殊教育是當前我國教育教學任務(wù)中很重要的一部分，尤其在對建設(shè)我國和諧社會更具有不可或缺的作用。

關(guān)于特殊教育語文教學的相關(guān)論文(2)

所以，從事特殊教育的教師們在日常的教育教學中，要善于積累學生所面對的困難，根據(jù)實際情況對授課的方式做出調(diào)整，盡量不要按照課本刻板地進行教學與工作。

截止2012年，我國特殊教育學校有1853所，在校特殊學生388萬，特殊教師37萬，但是隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，特殊家庭和特殊學生對特殊教育的需求越來越多樣化。

淺論智障兒童教育論文篇一 《智障兒童課堂教育問題研究》摘要：智障兒童是一個特殊的學生群體。

特殊教育畢業(yè)論文范文篇一 《特殊教育問題的探討》摘 要：特殊教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社***有殘疾兒童的基本***，在我國***非常關(guān)注并重視的前提下，教育機構(gòu)應(yīng)給有特殊教育需求的學生提供特殊教育手段，提供適合他們的學習條件。

關(guān)于特殊教育智障生的論文范文

1、特殊教育智障生的論文篇一：《特殊教育學校智障學生生活化教學的實施》 摘要：智障學生因為其本身的缺陷，運用傳統(tǒng)的課程教學已經(jīng)無法獲取明顯的效果，教學效率也較低。

2、淺論智障兒童教育論文篇一 《智障兒童課堂教育問題研究》摘要：智障兒童是一個特殊的學生群體。

3、特殊兒童的教育論文篇一：《我國特殊兒童教育發(fā)展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視教育事業(yè)，對特殊兒童的教育也進一步發(fā)展，特殊兒童的個別化教育計劃(IEP)也更加堅定的實施。

4、淺 談 智 障 學 生 的 數(shù) 學 教 學 宜都市特校 張明 智障學生由于智力的缺陷，造成注意力不集中，感知的范圍小，記憶力差，缺乏創(chuàng)新思維和邏輯思維能力，學習的速度慢，接受能力差，不肯動腦筋。

淺談特殊教育方面的論文?

特殊教育的課程教材是經(jīng)過特殊設(shè)計，才能使用在特殊教學中，這樣才能保證特殊學生可以學懂。

淺談特殊教育體育教學的論文篇一 《特殊教育學校體育素質(zhì)教育探究》 摘要：隨著素質(zhì)教育的全面推行，學校體育改革異?；钴S。特別是中小學新課程標準的改革，使學校體育改革進入了一個快速、嶄新的時期。

特殊教育淺談?wù)撐钠? 《特殊教育的缺失摭談》【摘要】學校教育，德育為先。特殊教育存在的嚴重缺失，就是對殘疾孩子思想教育工作的忽視。

特殊兒童的教育論文篇一：《我國特殊兒童教育發(fā)展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視教育事業(yè)，對特殊兒童的教育也進一步發(fā)展，特殊兒童的個別化教育***(IEP)也更加堅定的實施。

特殊教育智障生的論文篇一：《特殊教育學校智障學生生活化教學的實施》 摘要：智障學生因為其本身的缺陷，運用傳統(tǒng)的課程教學已經(jīng)無法獲取明顯的效果，教學效率也較低。

《淺談學前教育中的特殊教育》 摘要：全納教育是一種全新的教育理念，也是目前國際教育研究的一個新領(lǐng)域。

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