王耀華教育思想(臺(tái)灣王耀教育)

        nihdff 2024-02-10 124

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        福建師范大學(xué)音樂(lè)系老師名單

        福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,代表教授:王耀華、藍(lán)雪菲,具有博士學(xué)位授權(quán),音樂(lè)學(xué)(狹義)研究實(shí)力不俗,可與專(zhuān)科音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系相媲美。

        —1996:就讀于福建師范大學(xué)音樂(lè)系五專(zhuān)班,音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè),主修鋼琴,師從黃登輝教授;輔修小提琴,授業(yè)于石志佗教授。

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        初三那年,她開(kāi)始跟龍巖師范的鄭發(fā)祥老師學(xué)鋼琴。14歲從龍巖一中初中畢業(yè)。1993年,15歲的少女終于如愿以?xún)?,考取了福建師大音?lè)系5年制大專(zhuān)班,只身來(lái)到福建師范大學(xué)學(xué)鋼琴。接下來(lái)又一鼓作氣念完了本科。

        張錦華,教授、碩士導(dǎo)師,原學(xué)院院長(zhǎng)畢業(yè)于福建師范大學(xué)藝術(shù)系音樂(lè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)修于上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系和上海戲劇學(xué)院表演系。曾任福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)。

        初中體育備課組工作總結(jié)5篇

        初中體育備課組工作總結(jié)1 在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是開(kāi)學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師,通過(guò)本組幾位體育教師的共同努力。

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        本文是我為大家收集整理的九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎參考借鑒。 九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇1 第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

        年初中體育教學(xué)工作總結(jié)精選篇1 本學(xué)期,按照學(xué)校安排我擔(dān)任體育老師,負(fù)責(zé)6個(gè)班的體育教學(xué)工作,九年級(jí)各兩個(gè)班共280多人。

        以下是我精心整理的體育教研組的工作總結(jié)(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        初一體育教學(xué)工作總結(jié)范文 篇1 時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程,另外還開(kāi)設(shè)了籃球第二課堂

        談音樂(lè)教育對(duì)高校校園文化的影響

        1、高校音樂(lè)文化活動(dòng)有效提升了大學(xué)生道德修養(yǎng)和藝術(shù)水平。大學(xué)生在欣賞不同時(shí)期、不同風(fēng)格、不同國(guó)家民族音樂(lè)的過(guò)程中,汲取到了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

        2、借樂(lè)啟智,音樂(lè)文化活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展實(shí)踐證明,音樂(lè)教育能夠?qū)θ说?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-w.html" target="_blank" class="QIHEIHQe373eedaa5a5965f relatedlink">思維能力產(chǎn)生積極影響。根據(jù)人的生理結(jié)構(gòu),人腦的左右半腦分別具有不同的思維方式和能力,左腦是理性與計(jì)算之腦,是數(shù)理中樞,屬于抽象思維領(lǐng)域。

        3、對(duì)全面提升學(xué)校校園文化建設(shè)有著積極的促進(jìn)作用。

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