本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-e-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ330bf216922bc220 relatedlink">幼兒教育綱要提出,以及幼兒教育綱要提出什么對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、幼兒園教育指導(dǎo)綱要對語言領(lǐng)域提出了哪些要求?
- 2、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》,討論在幼兒園教育中...
- 3、簡述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的幼兒園健康教育的內(nèi)容與要求。_百度...
- 4、綱要提出幼兒社會領(lǐng)域的教育目標(biāo)主要包括
- 5、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)的原則是什么...
- 6、幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行中明確指出學(xué)前兒童科學(xué)教育領(lǐng)域的目標(biāo)是什么...
幼兒園教育指導(dǎo)綱要對語言領(lǐng)域提出了哪些要求?
[參考答案]《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中對語言領(lǐng)域提出了以下目標(biāo):樂意與人交談,講話禮貌;注意傾聽對方講話,能理解日常用語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會說普通話。
樂意與人交談,講話禮貌;注意傾聽對方講話,能理解日常用語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會說普通話。
語言領(lǐng)域從傾聽與表達(dá)、閱讀與書寫準(zhǔn)備兩個方面,提出6個目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)語言領(lǐng)域重點在于培養(yǎng)幼兒的口語交流能力,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣、習(xí)慣以及初步的閱讀理解能力。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》,討論在幼兒園教育中...
1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)幼兒是教育活動的主體,應(yīng)該根據(jù)幼兒的興趣、需求和能力安排教育活動?!?-6歲兒童發(fā)展指南》則提出,兒童的發(fā)展是個體化的,需要注意個體差異。
2、《綱要》是對教育界的課程文件,《指南》只有教育實施部分的要求,服務(wù)對象是幼兒園、家長?!毒V要》在幼兒園教育實施部分只提出了原則要求,教師的操作性不強(qiáng)。
3、-6歲,能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動不少于半小時,能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的幼兒園或班能較快適應(yīng)。
簡述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的幼兒園健康教育的內(nèi)容與要求。_百度...
1、(1)目標(biāo) ①身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;②生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;③知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己;④喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
2、教師應(yīng)該把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。幼兒不是被動的“被保護(hù)者”。
3、幼兒園;健康教育;內(nèi)容與策略 引言:《綱要》明確提出:“幼兒園要將促進(jìn)幼兒健康與保護(hù)幼兒生命放在工作首位”。因此,我們必須引起高度重視,把促進(jìn)幼兒健康當(dāng)成主要目的,把幼兒健康教育當(dāng)做整個幼兒教育首要任務(wù)。
4、幼兒園的教育綱要內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,也可作其它不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
5、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》第二部分:教育內(nèi)容與要求中首先提到的就是健康領(lǐng)域,并且在指導(dǎo)要點中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
綱要提出幼兒社會領(lǐng)域的教育目標(biāo)主要包括
(5)愛父母長輩、老師和同伴,愛集體。愛家鄉(xiāng),愛祖國。
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
幼兒社會領(lǐng)域的教育目標(biāo)是幫助幼兒建立良好的人際關(guān)系和社會價值觀念,使他們能夠適應(yīng)社會生活的要求。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)的原則是什么...
1、一:既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;二:既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展;三:既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。教育活動有廣義與狹義之分。
2、既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。教育活動有廣義與狹義之分。
3、幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的原則主要包括有效性、全面性、啟發(fā)性和靈活性。首先,有效性原則是指教育活動內(nèi)容應(yīng)該對幼兒有效,符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和需求。
4、公平公正,為每一個兒童,包括有特殊需要的兒童提供積極的支持和幫助。進(jìn)行多種形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育。
5、思想性原則:通過各種教育教學(xué)活動,運用多種教育手段和方法,培養(yǎng)幼兒愛國、愛人民、愛勞動、愛護(hù)公共財物等優(yōu)良品德。
幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行中明確指出學(xué)前兒童科學(xué)教育領(lǐng)域的目標(biāo)是什么...
1、幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行中明確指出學(xué)前兒童科學(xué)教育領(lǐng)域的目標(biāo)是通過提供有趣、具體、富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的科學(xué)教育活動,幫助幼兒建立對自然和科學(xué)世界的基本認(rèn)識和理解。
2、兒童科學(xué)教育領(lǐng)域是指針對兒童的科學(xué)教育活動和教學(xué)內(nèi)容,旨在培養(yǎng)兒童的科學(xué)素養(yǎng)、探究精神和[_a***_]意識。
3、學(xué)前兒童科學(xué)教育領(lǐng)域的目標(biāo)是如下:保持對周圍事物、現(xiàn)象的好奇心,及探索周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。保持關(guān)心、愛護(hù)自然的積極情感和態(tài)度。
4、學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標(biāo),也可以稱為學(xué)前兒童科學(xué)教育的領(lǐng)域目標(biāo)是學(xué)前階段科學(xué)教育總的任務(wù)要求,它原則性地指出在學(xué)前階段進(jìn)行科學(xué)教育的范圍和方向,是科學(xué)教育所期望的最終結(jié)果,具有較強(qiáng)的特殊性和相對的獨立性。
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