國(guó)防教育的地位與作用,國(guó)防教育的地位與作用是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育的地位與作用的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育的地位與作用的解答，讓我們一起看看吧。

1. 簡(jiǎn)述國(guó)防教育的地位和作用……急？
2. 大學(xué)生國(guó)防教育有何意義及重要性？
3. 大學(xué)生為什么必須學(xué)國(guó)防知識(shí)簡(jiǎn)答？
4. 國(guó)防大學(xué)是什么級(jí)別？

簡(jiǎn)述國(guó)防教育的地位和作用……急？

國(guó)防教育的地位：

國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。（重要地位）

1.國(guó)防教育是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的，在增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。

2.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。

國(guó)防教育的目的：

（1）增強(qiáng)國(guó)防觀念（2）掌握基本的國(guó)防知識(shí)（3）學(xué)習(xí)必要的軍事技能（4）發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神（5）自覺履行國(guó)防義務(wù)

大學(xué)生國(guó)防教育有何意義及重要性？

1.大學(xué)生國(guó)防教育的意義:

能夠增強(qiáng)大學(xué)生的民族憂患意識(shí)，通過學(xué)習(xí)投入到實(shí)踐中，去參軍，報(bào)考軍校等等，提高愛國(guó)意識(shí)。

2.大學(xué)生國(guó)防教育的重要性：

（一）高校國(guó)防教育是加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的需要。

（二）高校國(guó)防教育有利于培養(yǎng)國(guó)防后備人才。

（三）高校開展國(guó)防教育是當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的需要。

（四）高校開展國(guó)防教育是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，自覺履行國(guó)防義務(wù)。

（五）高校國(guó)防教育能提高大學(xué)生身心素質(zhì)和文化素質(zhì)，培養(yǎng)國(guó)防后備人才。

（六）高校國(guó)防教育能增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防觀念。

國(guó)防教育在整個(gè)高等學(xué)校的教育體系中，屬于基本素質(zhì)教育的范疇，不僅具有增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，提高全民國(guó)防意識(shí)的國(guó)防功能，而且，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，具有很強(qiáng)的綜合育人功能。國(guó)防教育對(duì)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展有很強(qiáng)的綜合促進(jìn)作用，是磨煉身心的有效方法。開展國(guó)防教育不僅有利于學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，而且有利于學(xué)生打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)，拓展思維空間，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力，促進(jìn)“智育”的發(fā)展。

國(guó)防教育是為捍衛(wèi)國(guó)家***、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭(zhēng)，對(duì)全民傳授與國(guó)防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國(guó)防建設(shè)的重要組成部分，包括為增進(jìn)全民的國(guó)防思想、國(guó)防知識(shí)、國(guó)防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)防能力的各種類型的社會(huì)活動(dòng)。

大學(xué)生為什么必須學(xué)國(guó)防知識(shí)簡(jiǎn)答？

大學(xué)生國(guó)防教育是軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課以及軍事選修課的統(tǒng)稱。國(guó)防教育在整個(gè)高等學(xué)校的教育體系中,屬于基本素質(zhì)教育的范疇,不僅具有“增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,提高全民國(guó)防意識(shí)”的功能,而且對(duì)于促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,具有很強(qiáng)的綜合育人功能。

新中國(guó)成立后,我國(guó)便注重在高等學(xué)校開展國(guó)防教育。20世紀(jì)80年代中期開始,以貫徹新的《兵役法》為契機(jī),我國(guó)高校國(guó)防教育工作進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。

國(guó)防大學(xué)是什么級(jí)別？

中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)屬于一本院校。中國(guó)人民***國(guó)防大學(xué)（National Defence University of People's Liberation Army，NDU，PLA）是中國(guó)最高軍事學(xué)府，中國(guó)人民***唯一的一所高級(jí)軍官指揮院校，直屬中央軍事委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

【職能任務(wù)】

堅(jiān)持以***理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高素質(zhì)新型高級(jí)軍事人才為根本任務(wù)，以研究解決軍事變革和軍事斗爭(zhēng)面臨的重大現(xiàn)實(shí)問題為牽引，充分發(fā)揮高級(jí)軍事人才培養(yǎng)、軍事理論創(chuàng)新、為***總部決策提供咨詢、國(guó)防教育和中外軍事交流的作用。著眼履行新世紀(jì)新階段***歷史使命，適應(yīng)國(guó)家總體發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革的[_a***_]，努力培養(yǎng)具有堅(jiān)定政治信仰、世界眼光和戰(zhàn)略思維、復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)信息化軍隊(duì)和指揮信息化戰(zhàn)爭(zhēng)能力的高素質(zhì)新型高級(jí)指揮人才、高級(jí)參謀人才、高級(jí)理論研究人才，同時(shí)培養(yǎng)軍隊(duì)院校領(lǐng)導(dǎo)干部，承擔(dān)部分地方高中級(jí)干部有關(guān)國(guó)防建設(shè)的培訓(xùn)任務(wù)；緊跟國(guó)家安全形勢(shì)和世界新軍事變革的發(fā)展變化，瞄準(zhǔn)國(guó)家和軍隊(duì)的重大戰(zhàn)略需求，著力回答解決推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，為建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)提供人才保證和理論支持。

【組織機(jī)構(gòu)】

中國(guó)人民***國(guó)防大學(xué)編制行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研機(jī)構(gòu)、學(xué)員管理機(jī)構(gòu)。行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，編有訓(xùn)練部、政治部、校務(wù)部、科研部。教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，編有戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、馬克思主義理論、信息作戰(zhàn)與指揮訓(xùn)練、軍隊(duì)建設(shè)與軍隊(duì)政治工作、軍事后勤與軍事科技裝備教研部，下設(shè)若干教研室、研究所、中心。共有哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)、教育學(xué)5個(gè)學(xué)科門類；學(xué)員管理機(jī)構(gòu)，設(shè)置國(guó)防研究系、基本系、進(jìn)修系、研究生院、防務(wù)學(xué)院。每年培訓(xùn)、輪訓(xùn)全軍高中級(jí)軍官2000余人，外軍高中級(jí)軍官近300人。1985年以來，共培養(yǎng)了高中級(jí)軍官和地方高中級(jí)干部13000余名，外軍高中級(jí)軍官800余名。

【師資力量】

學(xué)校有教授、研究員和副教授、副研究員280余名，博士生、碩士生導(dǎo)師150余名。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育的地位與作用的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育的地位與作用的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。