大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)校國防教育工作方案的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹學(xué)校國防教育工作方案的解答，讓我們一起看看吧。
軍事學(xué)院前身？
在1985年3月，中央***常務(wù)會議研究決定，在軍事學(xué)院（南京）、政治學(xué)院、后勤學(xué)院（部分人員）合并的基礎(chǔ)上組建國防大學(xué) 。
1985年11月30日，*********簽署《國防大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子配備》的命令，正式任命張震為國防大學(xué)校長，***為政治委員 。
1985年12月11日，國務(wù)院、中央***下達《批轉(zhuǎn)國防大學(xué)籌建領(lǐng)導(dǎo)小組〈關(guān)于籌建國防大學(xué)的方案〉的通知》，新組建的學(xué)校被定名為“中國人民解放軍國防大學(xué)”。學(xué)校直屬中央***領(lǐng)導(dǎo)，行使正大軍區(qū)權(quán)限 。按照“139號文件”規(guī)定，國防大學(xué)校部設(shè)在北京西郊紅山口原軍事學(xué)院院址 。
黃海學(xué)院管理條例？
第一條 為推進我校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，充分調(diào)動教師教和學(xué)生學(xué)的積極性，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和選擇性，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)實、專業(yè)能力強、具有高度社會責(zé)任感、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型人才，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號）和《山東省普通高等學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定》（魯教高字〔2013〕14號）等文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。
第二條 學(xué)分制是指以學(xué)生取得的學(xué)分作為衡量和計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的基本單位，以基本畢業(yè)學(xué)分作為學(xué)生畢業(yè)標準的教學(xué)管理制度。
哈工大強基計劃培養(yǎng)方案？
哈爾濱工業(yè)大學(xué)強基***培養(yǎng)模式
完成強基***本科階段學(xué)習(xí)，達到強基***培養(yǎng)要求的學(xué)生***用“本碩博”或“本博”銜接培養(yǎng)模式在各專業(yè)相關(guān)銜接方向繼續(xù)培養(yǎng)。各專業(yè)培養(yǎng)目標及銜接方向簡要概述如下:
數(shù)學(xué)類專業(yè)面向數(shù)學(xué)及交叉應(yīng)用發(fā)展的未來，著力培養(yǎng)具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和縝密的邏輯思維能力，擅長運用數(shù)學(xué)知識解決重大科學(xué)問題，能夠引領(lǐng)數(shù)學(xué)及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域未來發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才。碩士、博士研究生階段可銜接至本專業(yè)、或計算機科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機械工程、環(huán)境科學(xué)與工程、土木工程、材料科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電氣工程、統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)。
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)面向國際學(xué)術(shù)前沿和國家戰(zhàn)略需求、具有高度社會責(zé)任感和廣闊國際視野，在本科階段打下扎實物理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生具有較強的實踐能力和科學(xué)研究興趣。碩士、博士研究生階段可銜接至本專業(yè)、或航空宇航、信息與通信工程、電子科學(xué)、材料科學(xué)與工程等相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)。
核工程與核技術(shù)專業(yè)主要面向現(xiàn)代核科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、復(fù)雜工程系統(tǒng)與多維學(xué)科深度[_a***_]進行培養(yǎng)，碩士、博士階段可銜接至本專業(yè)、節(jié)能環(huán)保、航空宇航、智能制造、前沿醫(yī)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)。
工程力學(xué)專業(yè)依托力學(xué)國家級A檔和“雙一流”建設(shè)學(xué)科，著力培養(yǎng)航天國防領(lǐng)域具備堅實的數(shù)理、力學(xué)基礎(chǔ)和科學(xué)素養(yǎng)，深厚的力學(xué)理論分析、實驗研究和科學(xué)計算功底，優(yōu)秀的工程科學(xué)研究與實踐能力，能綜合運用力學(xué)相關(guān)基本理論解決國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域復(fù)雜科學(xué)和工程問題的拔尖創(chuàng)新人才。碩士、博士研究生階段可銜接至本專業(yè)、或航空宇航、機器人與智能制造、材料科學(xué)與工程、土木工程、數(shù)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)。
到此，以上就是小編對于學(xué)校國防教育工作方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)校國防教育工作方案的3點解答對大家有用。
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