富平縣特殊教育學(xué)校周佳（富平縣特殊教育學(xué)校 概況）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育工作總結(jié)1000字匯總4篇
• 2、錦州于老師是哪個(gè)學(xué)校的
• 3、蕪湖市2021年副高級(jí)教師省公示了嗎
• 4、2023年渭南市最美教師名單
• 5、特殊學(xué)校招收什么樣的學(xué)生?

特殊教育工作總結(jié)1000字匯總4篇

1、特殊教育工作總結(jié)(篇1) 作為一名本學(xué)期剛進(jìn)校的新教師，我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入到教學(xué)工作中來(lái)。

2、特殊教育教師工作總結(jié)篇1 本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我任，四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)年度工作總結(jié)如下： (一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。

3、特殊教育教師工作總結(jié)1 根據(jù)學(xué)校的安排，我與張安生老師結(jié)為師徒，一學(xué)期來(lái)，我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下。 樹(shù)信心，走好起始路。 新教師剛走上講臺(tái)時(shí)，大多會(huì)有一種忐忑不安的心情。

4、特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童、輕微違法犯罪兒童的教師。特教教師個(gè)人工作總結(jié)是我為大家準(zhǔn)備的，希望能帶給大家啟發(fā)與思考。

錦州于老師是哪個(gè)學(xué)校的

1、于海濱，1985年7月畢業(yè)于錦州師范學(xué)院中文系。畢業(yè)后為渤海大學(xué)中文系副教授，課程與教學(xué)論專業(yè)研究生導(dǎo)師，在語(yǔ)文方面有著豐富的知識(shí)。

2、位于遼寧省錦州市，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、教育部注冊(cè)備案的一所全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校。1983年8月經(jīng)遼寧省人民***批準(zhǔn)更名為錦州師范專科學(xué)校。

3、錦州市錦州中學(xué)邢宇飛化學(xué)老師脾氣好，說(shuō)話溫柔，性格開(kāi)朗，性格比較好，所以錦州市錦州中學(xué)邢宇飛化學(xué)老師好。

蕪湖市2021年副高級(jí)教師省公示了嗎

1、新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端訊 據(jù)安徽省教育廳網(wǎng)消息：經(jīng)2020年安徽省中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)委會(huì)評(píng)審，陳浩等95位同志通過(guò)了中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審?，F(xiàn)予以公示。

2、(一)公示。年度高評(píng)會(huì)評(píng)議投票工作結(jié)束后，各高評(píng)會(huì)組建單位應(yīng)于3個(gè)工作日內(nèi)公示評(píng)審結(jié)果，公示期不少于5個(gè)工作日。(二)備案。

3、王松柏等3位同志取得正高級(jí)講師任職資格，李俊等17位同志取得副教授任職資格，儲(chǔ)莉等29位同志取得高級(jí)講師任職資格，童亞軍等4位同志取得講師任職資格。

2023年渭南市最美教師名單

1、最美教師名單：夏雪、張洪程、顧亞、董艷、索南達(dá)吉、熊碧芳、王力群、王文山、張人利、王義遒10位最美教師。夏雪用心上好每一堂課，做好高三學(xué)生的引路人。通過(guò)遠(yuǎn)程教學(xué)，輻射省內(nèi)外4萬(wàn)多學(xué)子，讓優(yōu)質(zhì)教育***普惠更多孩子。

2、自古以來(lái)贊美教師的語(yǔ)句有太多，大家也認(rèn)為教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。最美教師張麗莉更是在平凡的生活中用自己的無(wú)私和勇敢演繹了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我們所有人的掌聲。并值得我們深刻的學(xué)習(xí)。

3、十佳優(yōu)秀教師：陳曉芳，從業(yè)26年以來(lái)，一直堅(jiān)持用自身的人格魅力影響學(xué)生，始終把學(xué)生的品格教育、養(yǎng)成教育放在首位，尊重關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

4、年隨州市中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)水平能力測(cè)試合格人員名單：黎向洪：男，高級(jí)，高中（含職業(yè)高中），合格。朱琴：女，高級(jí)，高中（含職業(yè)高中），合格。裴淑敏：女，高級(jí)，高中（含職業(yè)高中），合格。

5、年當(dāng)涂一中優(yōu)秀教師名單如下：2023年第四批名師工作室主持人：邰純兵高中政治教育工作室主持人、張瑾高中歷史教育工作室主持人。2023年第四批名班主任工作室主持人：水興凱高中班主任工作室主持人。

6、張麗麗老師是我們心中永遠(yuǎn)的“最美教師”，她用生命譜寫(xiě)了最偉大的愛(ài)的贊歌。見(jiàn)義勇為的光輝形象張麗麗老師的事跡是中華民族見(jiàn)義勇為傳統(tǒng)美德的最好詮釋，也是人民教師光輝形象的生動(dòng)體現(xiàn)。

特殊學(xué)校招收什么樣的學(xué)生?

特殊教育學(xué)校的招生對(duì)象為難以適應(yīng)普通中小學(xué)校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年。適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育，需在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)，持戶口薄或***，殘疾證，到有關(guān)學(xué)校[_a***_]入學(xué)手續(xù)。特異體質(zhì)學(xué)生提交書(shū)面說(shuō)明。

招收對(duì)象：范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對(duì)象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查）。無(wú)精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

特殊學(xué)校是為具有特殊教育需求的學(xué)生開(kāi)設(shè)的學(xué)校，主要招收以下類型的學(xué)生：智力障礙學(xué)生：特殊學(xué)校接收智力水平低于正常范圍的學(xué)生，包括輕度智力障礙、中度智力障礙、重度智力障礙和極重度智力障礙等不同程度的智力障礙學(xué)生。

特殊學(xué)校主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。這些孩子生理或心理存在某種不正常，喪失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

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