特殊教育新課改（特殊教育學校課程改革）

今天給各位分享特殊教育新課改的知識，其中也會對特殊教育學校課程改革進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育教師個人工作總結
• 2、什么是特殊教育?需要學習哪些課程呢?
• 3、關于特殊教育學生勵志名言
• 4、聾校義務教育課程設置實驗方案的有關說明
• 5、特殊教育教師工作總結與不足

特殊教育教師個人工作總結

特殊學校教師工作總結篇1 一學年的工作已經(jīng)結束，為了總結經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將本學年的工作總結如下： 師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。 師德是教師的立身之本，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

回想這一個月的教學工作，總結如下： 因人施教。每一個孩子的程度、基礎不一樣，根據(jù)孩子的個性特點，***用不同的教學方法。例如：宣宣小朋友一直模仿老師及大人的話，可能是孩子對簡單的對話和理解能力比較欠缺。

特殊教育教師年度工作總結1 懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。

回想這一個月的教學工作，總結如下： 因人施教。 每一個孩子的程度、基礎不一樣，根據(jù)孩子的個性特點，***用不同的教學方法。例如：宣宣小朋友一直模仿老師及大人的話，可能是孩子對簡單的對話和理解能力比較欠缺。

特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童、輕微違法犯罪兒童的教師。特教教師個人工作總結是我為大家準備的，希望能帶給大家啟發(fā)與思考。

什么是特殊教育?需要學習哪些課程呢?

特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。

通識教育課程。通識教育課程主要包括思想政治理論課程、大學外語、計算機基礎與應用、大學體育、文化素質教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程等，旨在提升學生的基本知識素養(yǎng)、科學與人文素養(yǎng)、道德品質和身心素質。

普通心理學、教育學心理學、中國教育史、外國教育史、文化教育通論、教學論、品德教育基本原理、教育社會學、教育統(tǒng)計精確測量點評、教育哲學、中小學校語文學科或數(shù)學課教學方式等。

大學特殊教育專業(yè)學習的課程主要包括教育學、心理學、解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育等專業(yè)。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

特殊教育師范類是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育師范專業(yè)。

關于特殊教育學生勵志名言

1、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。蘇赫姆林斯基 2中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。

2、創(chuàng)建現(xiàn)代化學校品牌，提供優(yōu)質化教育***。改善未成年人成長環(huán)境，建設和諧文明佛山。淡泊寧靜，志存高遠；崇尚學術，追求真理。百年特校，弦歌不輟；盲啞學子，振翮遠翔。市民素質高一分，城市形象美十分。

3、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學?！?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-x-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQa5e2d21f50921d6b relatedlink">陶行知 教學的藝術不在于傳授本領，而在于關于激勵、喚醒、鼓舞?！谒苟嗷?1 名副其實的教育，本質上就是品格教育。

聾校義務教育課程設置實驗方案的有關說明

1、本課程設置表為聾校義務教育階段一至九年級的課程門類、各年級周課時數(shù)、學年總課時數(shù)和各門課程課時比例。每門課的課時比例有一定彈性幅度。

2、聾校的課程設置要貫徹基礎教育課程改革精神，體現(xiàn)聾教育的特點，以人為本，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學生的全面發(fā)展和綜合素質的提高為宗旨，通過課程改革，全面提高聾校教育教學的質量。

3、根據(jù)國家教育部《查校義務教育課程設置實驗方案(2007)》的規(guī)定，聾校需要增設“溝通與交流”課程。

特殊教育教師工作總結與不足

特教教師需要具備崇高的奉獻精神、扎實的專業(yè)理論知識、高度的責任心、博大的愛心、特別的耐心，在教育過程中能夠面對各種困難，對特殊兒童的教育應永不言棄，因此特教教師的工作是艱巨的。

特殊學校教師工作總結篇1 一學年的工作已經(jīng)結束，為了總結經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將本學年的工作總結如下： 師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。 師德是教師的立身之本，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

我將更嚴格要求自己，努力工作，虛心向同行學習教學方法，博***眾長，提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為工作注入新鮮血液。

關于特殊教育新課改和特殊教育學校課程改革的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。