幼兒教育最好的課本是（幼兒教育最好的課本是哪個(gè)）

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本文目錄一覽：

• 1、幼師必讀的十本書(shū)分別是什么?
• 2、幼兒園的教材哪種是比較實(shí)用的?
• 3、幼兒園教師需學(xué)習(xí)哪些教育教學(xué)書(shū)籍

幼師必讀的十本書(shū)分別是什么?

兒童的人格教育 《兒童的人格教育》一書(shū)是世界教育名著譯叢中的一本，作者阿爾弗雷德·阿德勒（1870-1937）是奧地利著名的心理學(xué)家和精神病理學(xué)家，個(gè)體心理學(xué)派的創(chuàng)始人，提出了關(guān)于人的自卑感的理論。

夸美紐斯：《大教學(xué)論》，傅任敢譯，教育科學(xué)出版社1999年版。盧梭：《愛(ài)彌兒論教育》，李平漚譯，商務(wù)印書(shū)館1996年版。福祿倍爾：《人的教育》，孫祖復(fù)譯，人民教育出版社1991年版。

幼兒教師必讀書(shū)目100本如下：《愛(ài)彌兒》《愛(ài)彌兒》這本書(shū)，相信學(xué)前教育的小伙伴都不會(huì)陌生。該書(shū)是法國(guó)啟蒙思想家盧梭創(chuàng)作的教育學(xué)著作，不僅對(duì)教育學(xué)的建立和發(fā)展有很大影響，對(duì)學(xué)前教育理論也有著不小的建樹(shù)。

幼兒園的教材哪種是比較實(shí)用的?

1、新素質(zhì)幼兒園教材。在鄭州幼兒園可以用的出版社的教材有：新素質(zhì)幼兒園教材、新農(nóng)村幼兒園教材等，其中新素質(zhì)幼兒園教材內(nèi)容豐富，比較好，是中國(guó)和平出版社自2003年開(kāi)始出版《新素質(zhì)幼兒學(xué)前教材及配套系列》叢書(shū)。

2、A： Wonders是一套以閱讀為主體架構(gòu)的教材，訓(xùn)練孩子透過(guò)閱讀，更容易去理解單字的使用情境，提高理解力，甚至從一開(kāi)始就是進(jìn)行完整句子的練習(xí)，完全是「by Sentence」而非「by Word」的型態(tài)。

3、我們幼兒園換過(guò)不少教材，有用過(guò)清華幼兒英語(yǔ)的，也有用過(guò)布朗的，可以說(shuō)每種教材都各有千秋。。

幼兒園教師需學(xué)習(xí)哪些教育教學(xué)書(shū)籍

幼兒教師必讀書(shū)目100本如下：《愛(ài)彌兒》《愛(ài)彌兒》這本書(shū)，相信學(xué)前教育的小伙伴都不會(huì)陌生。該書(shū)是法國(guó)啟蒙思想家盧梭創(chuàng)作的教育學(xué)著作，不僅對(duì)教育學(xué)的建立和發(fā)展有很大影響，對(duì)學(xué)前教育理論也有著不小的建樹(shù)。

幼兒園老師必讀的教育類書(shū)籍如下：《幼兒園新教師上崗手冊(cè)》，這本書(shū)涵蓋了幼兒園教師專業(yè)實(shí)踐最關(guān)鍵的要素，也有很多新教師在學(xué)校教育中所未能涉及到的實(shí)踐性知識(shí)，對(duì)于新教師上崗后將要面對(duì)的困難和問(wèn)題分析到位，指導(dǎo)準(zhǔn)確。

《幼兒園教育心理學(xué)》：這本書(shū)可以幫助教師了解幼兒的心理發(fā)展規(guī)律，從而更好地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》：這是一本指導(dǎo)幼兒園教育工作的重要文件，可以幫助教師了解國(guó)家對(duì)幼兒園教育的要求和目標(biāo)。

如果對(duì)區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)感興趣的可以閱讀——《體驗(yàn)孩子：***幼兒園區(qū)域活動(dòng)案例》（陳磊著：華東師范大學(xué)出版社，2001年版）。

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