縣特殊教育學(xué)校校長張海（縣級特殊教育學(xué)校）

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本文目錄一覽：

• 1、精選蘇州教育10大亮點
• 2、殘疾日活動方案
• 3、2015年國培計劃農(nóng)村中小學(xué)實踐與研修方式與內(nèi)容
• 4、學(xué)校助殘日主題活動方案
• 5、家庭、學(xué)校、和社會對未成年人關(guān)愛的事例有什么?

精選蘇州教育10大亮點

月14日，在第三屆教育改革創(chuàng)新典型案例推選活動暨中國教育創(chuàng)新論壇上，市教育局以服務(wù)型管理推動教育轉(zhuǎn)型發(fā)展為主題，從1028個參評案例中脫穎而出，榮獲全國教育改革創(chuàng)新特別獎。

辦學(xué)特色：學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化、師德高尚的教師隊伍，絕大部分教師擁有碩士及以上學(xué)歷，其中享受國務(wù)院***特殊津貼的優(yōu)秀教師4人、蘇州市級骨干教師5人、蘇州市名師1人。

學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，把精心打造原汁原味的精品教育作為努力目標(biāo)，“小規(guī)模，精品化，高質(zhì)量”已成為景范中學(xué)發(fā)展的又一個新特色。蘇州市景范中學(xué)是一所位于市中心的公辦初級中學(xué)，建于北宋名相范仲淹創(chuàng)辦的義莊舊址內(nèi)。

深厚的文化底蘊，良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)?！懊麕煿廨x，古樹懷舊；雙橋寄語，學(xué)海無涯；故居憶惜，思進覓足。銀杏秋爽，鳥語花香”，學(xué)校的許多角落無不蘊藏著豐富的內(nèi)涵。

再看近代，馮桂芬就是一位很有分量的教育家。他1861年寫成的《校邠廬***》，堪稱中國近代最早的一本改革中國教育和社會的一本書。教育家王韜、葉圣陶等也是蘇州人。

殘疾日活動方案

1、(四)縣殘聯(lián)做為活動牽頭單位，要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委、***，結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動，深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作，主動聯(lián)系文廣局，做好助殘日活動有關(guān)報道工作。

2、全國殘疾日的活動方案2 活動主題 關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間?；顒影才?全國助殘日期間，各相關(guān)單位要充分利用各種宣傳載體，突出節(jié)日活動主題。

3、第32個全國助殘日的活動策劃方案1 活動主題： 真實的了解，真摯的關(guān)愛。

4、(五)各地要進一步加強社會輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。 關(guān)于全國助殘日活動策劃方案 2 第20個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民***發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績，交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。

5、有的時候我們通常習(xí)慣的去做一份活動方案，活動方案是將具體行動實施辦法細(xì)則等。以下是我為大家精心整理的“2022年第六次殘疾預(yù)防日活動方案(實用5篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

6、活動注意事項 由于此活動涉及到中小學(xué)生與殘疾兒童，所以活動時要注意安全。 由于活動的特殊性，在活動前要做好充分的準(zhǔn)備以保證活動質(zhì)量。 為了保證活動規(guī)模，應(yīng)盡可能聯(lián)合其他學(xué)院實踐部共同完成。

2015年國培***農(nóng)村中小學(xué)實踐與研修方式與內(nèi)容

1、年起，“國培***”主要面向鄉(xiāng)村教師，***取頂崗置換、送教下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)研修、短期集中、專家指導(dǎo)、校本研修等有效方式，對教師進行專業(yè)化培訓(xùn)。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)教師國培個人研修*** 為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個人研修***。

3、我將帶著自己的***和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

4、每天填寫好研修日志，將自己的[_a***_]文字化，行動化。撰寫教育教學(xué)論文，將自己的感悟文字化。

學(xué)校助殘日主題活動方案

1、將大學(xué)生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。 大學(xué)生志愿助殘陽光行動。

2、第32個全國助殘日的活動策劃方案1 活動主題： 真實的了解，真摯的關(guān)愛。

3、活動主題： 加強殘疾人 文化 服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益 活動資料及安排 我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。 學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

家庭、學(xué)校、和社會對未成年人關(guān)愛的事例有什么?

然而，未成年人的權(quán)益卻時常被侵犯，如何去減少這些***的發(fā)生是我們值得思考的問題。案例1：殘疾少年阿鵬、阿成上學(xué)難【***】家住西寧市湟中縣攔隆口鎮(zhèn)班仲營村13歲的阿成和15歲的阿鵬自小患有疾病，不能像正常孩子一樣上學(xué)。

家庭在未成年人保護工作中承擔(dān)著重要責(zé)任，家庭環(huán)境如何，父母素質(zhì)如何，父母履行監(jiān)護職責(zé)的狀況如何，往往影響、有時甚至決定孩子的一生。我國歷來重視家庭在養(yǎng)育孩子方面的作用，未成年人保***規(guī)定的“四大保護”，排在第一位的就是家庭保護。

通過陽光課堂的開辦，培養(yǎng)未成年人健康向上的生活情趣，幫助留守生、單親家庭子女、特困生等特殊青少年進行課業(yè)輔導(dǎo)，提高社區(qū)未成年人的法律意識，增強自律自護能力。

年3月15日上午，江西南昌市蓮塘某中學(xué)，上第四節(jié)課的時候，有十幾名高一（1）班的學(xué)生因未完成李老師頭一天留下的6道數(shù)學(xué)作業(yè)題，便遭到每題抄寫1000遍、一共6000遍的體罰。

家庭教育孩子正面事例 案例一： 一個人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對孩子的早期教育。

家庭：父母代理未成年人進行訴訟活動。學(xué)校：定期檢查、維修學(xué)校的活動設(shè)施。社會：博物館免費向中小學(xué)生開放。司法部門：高考期間不允許有噪聲。

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