社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì),社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì)與感悟

        nihdff 2024-02-02 146

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 如何把音樂與美術(shù)完美的結(jié)合?
        2. 學(xué)藝術(shù)對人有什么好處?

        如何把音樂美術(shù)美的結(jié)合?

        音美以感耳,意美以感心,這一點(diǎn)正是對于美術(shù)之美和音樂之美通過視覺、聽覺等不同感官的作用發(fā)生心靈感動(dòng)而談的。音樂和美術(shù)以不同的表現(xiàn)形式分別作用與人的聽覺器官和視覺器官;但是,這兩個(gè)同屬藝術(shù)門類的姐妹花。因存在的共性而彼此聯(lián)系。相互滲透,相互影響,使人們產(chǎn)生的審美感受,及內(nèi)心產(chǎn)生的共鳴是相同的。中國古人認(rèn)為畫通音樂、寓樂于畫,所以畫中有樂是一樣的;在一些抽象的繪畫中,點(diǎn)、線、面、明暗、色彩等視覺要素的組合會(huì)使人產(chǎn)生類似于欣賞音樂作品時(shí),由于音符和節(jié)奏的不同組合所產(chǎn)生的某種音樂感。這種感覺被稱為藝術(shù)的通感,即藝術(shù)地相通性。

        學(xué)藝術(shù)對人有什么好處?

        藝術(shù)的社會(huì)功能

        社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì),社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì)與感悟
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識形態(tài),藝術(shù)生產(chǎn)是一種特殊的精神生產(chǎn),藝術(shù)作品具有獨(dú)特的審美價(jià)值。雖然藝術(shù)對社會(huì)生活有著多方面的作用和影響,但歸根結(jié)底,藝術(shù)生產(chǎn)是通過創(chuàng)造具有審美價(jià)值的藝術(shù)品來滿足人的審美需要。藝術(shù)作為人類審美活動(dòng)的最高形式,集中體現(xiàn)出人類的審美意識,凝聚和物化了人對現(xiàn)實(shí)世界(自然界和社會(huì))的審美關(guān)系。

        因而,在藝術(shù)生產(chǎn)活動(dòng)中,藝術(shù)家通過藝術(shù)創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達(dá)自己的審美意識和審美理想,讀者、聽眾、觀眾則通過藝術(shù)來獲得美感,并滿足自己的審美需要。藝術(shù)這種特殊的社會(huì)意識形態(tài),就是通過藝術(shù)創(chuàng)作――藝術(shù)作品――藝術(shù)欣賞這樣一個(gè)藝術(shù)生產(chǎn)的全過程,來影響人的精神面貌和思想感情,最終對社會(huì)生活產(chǎn)生多方面的作用和影響。

        古今中外的思想家們,曾經(jīng)從各種不同的角度來研究分析藝術(shù)的作用和功能,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)具有認(rèn)識功能,教育功能,***功能,智力開發(fā)功能,心里平衡功能等許多社會(huì)功能。藝術(shù)作為人類的文化形態(tài)之一,之所以區(qū)別于哲學(xué),宗教,道德,科學(xué)等其他文化形態(tài),就是由于藝術(shù)始終把創(chuàng)造和現(xiàn)實(shí)審美價(jià)值來滿足人們的審美需要,作為自己最主要和最基本的功能。

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        所以,藝術(shù)作為人類審美意識的最高表現(xiàn)形式,它的多重社會(huì)功能始終是以審美價(jià)值為基礎(chǔ)的,為藝術(shù)的各種社會(huì)功能只有在審美價(jià)值的基礎(chǔ)上才能夠?qū)崿F(xiàn)。藝術(shù)的各種社會(huì)功能,也只是在審美價(jià)值的基礎(chǔ)上才能真正發(fā)揮作用。

        藝術(shù)的具體社會(huì)功能有許多種,但主要的應(yīng)當(dāng)是審美認(rèn)知作用,審美教育作用,審美***作用這三中功能。



        學(xué)習(xí)藝術(shù)對人當(dāng)然有好處,沒有好處人學(xué)它干嘛。藝術(shù)以審美的形象性感染人們的情感激蕩,藝術(shù)能改變?nèi)藗兊乃枷胗^念,使人們的精神面貌煥然一新。對于藝術(shù)愛好者來說,學(xué)習(xí)藝術(shù)就是提高自己對藝術(shù)的審美觀以及審美能力,并非要當(dāng)藝術(shù)家,或者自己創(chuàng)作出的作品在市場上賣出賺錢。

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        一、藝術(shù)應(yīng)是雅俗共賞具有美感的形象,對不同文化程度的人都有學(xué)習(xí)的興趣,所表達(dá)對藝術(shù)的審美情感。在當(dāng)代社會(huì),藝術(shù)應(yīng)該是雅俗共賞地滿足大多數(shù)人們的審美需要,表現(xiàn)出豐富多彩的藝術(shù)形式,繁榮和發(fā)展藝術(shù)的燦爛輝煌。

        二、學(xué)習(xí)藝術(shù)能激發(fā)人們的審美情趣,能被藝術(shù)魅力所感染,促使人們對美好的崇高的事物產(chǎn)生一種審美理想。藝術(shù)可分為油畫和國畫、書法、古音樂、芭蕾舞和民族舞、雕塑和攝影等形式,表現(xiàn)出藝術(shù)形象的審美理想。

        三、隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的思想觀念也在改變,精神文化也不斷地提高,對藝術(shù)的學(xué)習(xí)和欣賞越來越產(chǎn)生興趣愛好,已成為人們生活中不可缺少的審美需要。人們對藝術(shù)的欣賞能力逐步提高,并對藝術(shù)美更加喜歡和追求,滿足了人們對藝術(shù)審美情趣的需要。作為藝術(shù)愛好者,學(xué)習(xí)藝術(shù)要結(jié)合自己的興趣愛好和能力,選擇適應(yīng)自己學(xué)習(xí)的藝術(shù)形式。例如愛好繪畫藝術(shù),要分清楚什么是油畫和國畫,有那些世界名畫作品以及著名的繪畫***。喜愛音樂要搞懂什么是古典音樂、輕音樂、流行音樂;什么叫美聲歌曲、民族歌曲、通俗歌曲。還有很多藝術(shù)形式,都可以來選擇學(xué)習(xí)。

        到此,以上就是小編對于社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于社會(huì)藝術(shù)教育協(xié)作體會(huì)的2點(diǎn)解答對大家有用。

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