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幼兒分類教學,一般分為哪幾類?
”實驗式通過直觀形象的實驗操作形式導(dǎo)入新課內(nèi)容，變抽象為具體，變深奧為淺顯，既發(fā)展幼兒的觀察力，又對幼兒理解，掌握新授內(nèi)容起到事半功倍的作用，如常識課《認識水》就可以實驗操作形式導(dǎo)入新課。
幼兒園課程主要有三種類型；學科：音樂、美術(shù)、語言、常識、體育、禮儀習慣等。活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。經(jīng)驗：為促進兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗。
劃分為健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域 健康領(lǐng)域中的身體保健部分包括生活習慣、飲食與營養(yǎng)、人體認識與保護、保護自身安全四個方面。身體鍛煉部分包括身體基本活動技能、身體素質(zhì)和基本體操三個方面。
幼兒園教學形式有哪些
指導(dǎo)式教學 指導(dǎo)式教學是老師對幼兒進行有***的指導(dǎo)，通過教師的引導(dǎo)和幫助，讓孩子學習知識和技能。這種教學方式適用于幼兒在某些方面缺乏自發(fā)性的情況。
【答案】：幼兒園教育教學組織形式主要有以下三種類型：（1）集體活動 集體活動一般是在教師直接指導(dǎo)下進行的活動。它的特點是全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情，活動過程以教師的引導(dǎo)和組織為主。
幼兒園教學活動的組織形式 集體教學 集體教學活動是幼兒在同一時間、同一地點以同樣的方式學習同樣內(nèi)容的組織形式，是幼兒園活動中常見的形式之一，是我國長期存在的教學組織形式。
”謎語式通過猜謎語能夠概括事物的主要特征，幫助幼兒理解新課內(nèi)容，啟發(fā)幼兒的學習興趣。
啟發(fā)式教學法。教師在教學過程中，依據(jù)學習過程的客觀規(guī)律，最大限度地調(diào)動幼兒的思維和學習積極性的教學方式。情景教學法。
幼兒園教育方法有哪些
游戲法 游戲法是指教師***用游戲或以游戲的口吻進行教育教學的方法，它是幼兒園教學活動的顯著特征，是學前教育機構(gòu)教育教學活動的主要方法。直觀法 直觀法是一種讓幼兒直接感知認識對象的方法。
拓展幼兒園教法和學法的概念，其中十大教法包括：德育教學法、生活教學法、互動教學法、游戲教學法、體驗教學法、情境教學法、問題教學法、自由教學法、視聽教學法、實踐教學法。
幼兒園適宜的教育方法是：游戲教學法、操作性教學法、討論教學法、故事教學法、視聽教學法、自主學習法、小組合作學習法、情景模擬教學法、項目學習法。
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