藝術教育基本意義包括（藝術教育的基礎）

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本文目錄一覽：

• 1、藝術教育究竟具有怎樣的價值和意義
• 2、藝術教育具有哪些作用?
• 3、藝術教育的意義是什么?

藝術教育究竟具有怎樣的價值和意義

1、在學校生活中，藝術教育具有特別重要的價值，它不僅對于其它學科的學習具有顯著的正相關，而且使學校生活張弛有度，充滿活力。

2、藝術教育能夠培養(yǎng)人的審美能力。審美能力是人們認識美、評價美、創(chuàng)造美的基本能力，藝術教育通過引導人們觀察、感受、分析、評價藝術作品，提高人們的審美品位和審美判斷力，讓人們更加深入地理解和欣賞藝術的美。

3、提高個人素質(zhì)、修養(yǎng)和情趣藝術教育的價值在于經(jīng)過藝術教育、學習、熏陶，提高個人對事物的感知認識，在此基礎上提高認識和創(chuàng)新事物的能力，從而提高個人素質(zhì)、修養(yǎng)和情趣，加深人對世界的認識，改變氣質(zhì)。

4、藝術教育的作用和意義如下：一是普及藝術的基本知識，提高人的藝術修養(yǎng)。藝術修養(yǎng)是人的文化修養(yǎng)的重要組成部分，也是人文精神的集中體現(xiàn)。

藝術教育具有哪些作用?

培養(yǎng)審美和人文素養(yǎng)。藝術教育啟發(fā)人的創(chuàng)造力，培養(yǎng)審美眼光，提高對生活的審美體驗和人文關懷。 增強想象力和創(chuàng)新能力。藝術活動可拓展人的想象空間，培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，有利于多維性思維。 激***感和提升品德修養(yǎng)。

首先，藝術教育可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和審美能力。藝術是一種創(chuàng)造性的過程，學生通過參與藝術創(chuàng)作，可以鍛煉自己的想象力和創(chuàng)造力，提高對美的敏感度和鑒賞力。

藝術審美教育作用的第三個特點是“寓教于樂”①藝術的審美***作用，主要是指通過藝術欣賞活動，使人們的審美需要得到滿足，獲得精神享受和審美愉悅，賞心悅目、暢神益智。

學校的藝術教育有固定的時間和場所，有相應的強制性紀律促使接受者學習到相應的知識。精選藝術傳統(tǒng)精華學校中的藝術教育是從人類已有的藝術傳統(tǒng)中精選出精華的部分傳授給藝術接受者的。

藝術教育能夠促進人的智力發(fā)展。藝術教育通過引導人們觀察、思考、創(chuàng)作，激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力，提高人們的思維能力和創(chuàng)新能力，對人的全面發(fā)展具有積極的推動作用。藝術教育能夠提升人的情感境界。

藝術教育的意義是什么?

1、藝術教育的意義如下：培養(yǎng)審美意識：藝術教育可以幫助學生發(fā)展對美的欣賞能力，培養(yǎng)他們的審美意識和藝術修養(yǎng)，從而提高個人的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量。

2、藝術教育的意義是多方面的。首先，藝術教育有助于培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力。通過學習繪畫、音樂、舞蹈等藝術形式，學生可以更好地欣賞和理解藝術作品，從而提高自己的審美水平。

3、藝術教育能夠培養(yǎng)人的審美能力。審美能力是人們認識美、評價美、創(chuàng)造美的基本能力，藝術教育通過引導人們觀察、感受、分析、評價藝術作品，提高人們的審美品位和審美判斷力，讓人們更加深入地理解和欣賞藝術的美。

4、藝術教育的作用和意義在于提升人的精神境界，使人進入一種超越人我之見、超越功名利害生死的境界，獲得終極幸福。

5、藝術教育的意義和價值如下：對個體而言，藝術教育是生命早期發(fā)展的主要動力，是全面提升個體素質(zhì)與能力的重要路徑。藝術教育對于提高學生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識，促進青少年健康成長具有重要的作用。

6、藝術教育是幼兒全面發(fā)展教育的一個有機組成部分，是實施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成，運用藝術美、自然美、社會生活美培養(yǎng)受教育者的正確審美觀念和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

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