特殊教育思想品德課本內(nèi)容（特殊教育的思想與實踐基礎）

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本文目錄一覽：

• 1、初中思想政治教案
• 2、8年級下冊思想品德知識點總結(jié)
• 3、如何優(yōu)化思想政治課的教學內(nèi)容

初中思想政治教案

1、初中七年級上冊政治教案：《新生活新起點》 教學目標 情感、態(tài)度、價值觀： 熱愛新的學習環(huán)境，自覺融入新集體，適應新的學習生活。 知識與能力： 通過了解自己學習環(huán)境的變化，增強自我調(diào)適的能力，提高生活適應能力。

2、為了達到這個目的，我們在教學設計上按照“創(chuàng)設情景一感悟體驗一引導探究一理性概括一思想升華”的途徑，設置若干教學環(huán)節(jié)，重點放在學生的互相交流和討論上。 小品劇結(jié)束后，注意給學生營造一種讓學生積極踴躍發(fā)言、表達自己觀點的氣氛。

3、小平應該，設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話或者向父母、老師學校尋求保護等等。 ②初中學生小婭被一個流里流氣的男青年截住，先是要與她交朋友，后來又讓她資助點兒錢。

8年級下冊思想品德知識點總結(jié)

(2)公民享有的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。 (3)意義：我國公民依法行使這些政治權(quán)利和自由，有利于參與國家政治生活，管理國家事務和社會事務，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，是人民行使當家作去權(quán)力的重要形式。

八年級下冊政治知識點歸納 篇1 知識助我成長 教育為人的幸福生活奠基 (1)教育的含義 教育，是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。

★ 人教版八年級英語知識點歸納 初二政治下學期知識點 公平是社會穩(wěn)定的“天平” 是我們社會生活追求的一個重要主題。 體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。公平是在 中產(chǎn)生的。

八年級下政治知識點總結(jié)(一) ***享有人格尊嚴權(quán) 人格尊嚴權(quán) (1)含義：人格尊嚴是指公民作為一個人所應有的最起碼的社會地位并且受到他人和社會最起碼的尊重。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊和他尊。

如何優(yōu)化思想政治課的教學內(nèi)容

如何優(yōu)化大學生思想政治教育介體介紹如下：第一，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，突出學生主體地位。

重視情景教學 所謂情景教學，就是為了達到既定的教材目的，根據(jù)教材內(nèi)容和學生特點，引入或創(chuàng)設與內(nèi)容相適應的教學情景。讓學生置于特定的教學情景之中，引起學生的情感體驗，激活思維，使其積極參與教學活動，提高教學實效。

搞好思想政治教學積累在課外，而提高學生分析和解決問題能力的關鍵則在課堂。

深化教材內(nèi)容研究，扎實教學內(nèi)容的學術(shù)基礎 傳統(tǒng)的思政課教學內(nèi)容沉淀了很多值得承襲的精華，但也需要在新的時代條件中歷經(jīng)新的審視和打磨。

教學內(nèi)容的形式性，缺乏現(xiàn)實性。目前，思想政治理論課的教學內(nèi)容未能有效解讀社會現(xiàn)實，特別是未能運用馬克思主義的立場、觀點、方法去解釋社會現(xiàn)實中的負面現(xiàn)象。教學方法的單一性。

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