思想教育形成常態(tài)（思想教育常態(tài)化）

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本文目錄一覽：

• 1、推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化加強(qiáng)黨史新中國史什么社會(huì)主義發(fā)展史教育...
• 2、如何加強(qiáng)思想政治教育
• 3、如何做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
• 4、推進(jìn)兩學(xué)一做教育常態(tài)化制度化以什么制度為主要抓手

推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化加強(qiáng)黨史新中國史什么社會(huì)主義發(fā)展史教育...

推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)人們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，促進(jìn)全體人民在思想上精神上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史教育，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，實(shí)施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)。

根據(jù)知識(shí)題庫信息，推動(dòng)理念信念教育常態(tài)化制度化，加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育。教育狹義上指專門組織的學(xué)校教育；廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

黨的二十大報(bào)告指出，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想。

如何加強(qiáng)思想政治教育

1、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。普遍開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動(dòng)，開展志愿服務(wù)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)。組織開展讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)***是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的第一步。在制定***時(shí)，要結(jié)合自身實(shí)際情況，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間等，確保***的可行性。同時(shí)，要根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，確保***的實(shí)施效果。

3、保持黨的先進(jìn)性純潔性必須加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有在思想上始終保持純潔，才能堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，提高精神境界不懈怠，才會(huì)保持其黨性的純潔。

4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。加強(qiáng)民主法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念。

如何做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義。明確基本目標(biāo)要求。精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員做到“四個(gè)合格”。聯(lián)系思想工作實(shí)際經(jīng)常查找解決問題。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，關(guān)鍵要在“做”上深化拓展，更好地教育引導(dǎo)廣大人民按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高政治覺悟，使自己真正成為一名合格的人員。

在學(xué)習(xí)形式方面，注重把“三會(huì)一課”與黨員志愿服務(wù)。在學(xué)習(xí)***方面，在提質(zhì)增效上下功夫。

推進(jìn)兩學(xué)一做教育常態(tài)化制度化以什么制度為主要抓手

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員擴(kuò)展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》強(qiáng)調(diào)，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活、更靈活，集思廣益，集中[_a***_]，做到作風(fēng)過硬。

注重“實(shí)”，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，制定出切實(shí)可行的“學(xué)”、“做”推進(jìn)方案。

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