馬卡連柯的教育思想,馬卡連柯的教育思想著作

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于馬卡連柯的教育思想的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹馬卡連柯的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 馬卡連柯的教育思想口訣？
2. 馬卡連柯的家庭教育思想有哪些？
3. 馬卡連柯的教育原則？
4. 什么是瑪咖聯(lián)合教育思想體系的基礎(chǔ)和核心？

馬卡連柯的教育思想口訣？

（一）德育原則

(1)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合。

既要尊重信任學(xué)生，又要對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，把嚴(yán)和愛有機(jī)結(jié)合起來。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“要盡量多的要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人?！?/p>

(2)“平行教育”原則

馬卡連柯除了提出尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則以外，還提出了“平行教育”原則。即：集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則。他說：“公社的教育方針概括地說，就是建立合理的集體，建立集體對個(gè)人的合理的影響。”

馬卡連柯的家庭教育思想有哪些？

馬卡連柯的家庭教育思想主要包括：他認(rèn)為家庭教育是最早的教育，父母是孩子教育的第一任老師，要注重家庭教育的質(zhì)量和意識
他強(qiáng)調(diào)家庭教育中要有愛、責(zé)任和秩序三個(gè)方面，要遵循孩子的自然發(fā)展規(guī)律，重視培養(yǎng)孩子的社交能力，注重教育的方法和手段，避免家長過度干預(yù)、打罵孩子等有害習(xí)慣
總之，他強(qiáng)調(diào)作為家長要關(guān)注孩子的成長，重視家庭教育的作用和影響
馬卡連柯的家庭教育思想不僅對孩子成長有重大意義，同時(shí)對家庭和社會的和諧發(fā)展也具有重要意義

馬卡連柯的教育原則？

馬卡連柯認(rèn)為學(xué)校教育者不能輪流單獨(dú)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，教育者必須依靠學(xué)生集體的力量才能完成教育之任務(wù)。

他極力主張教育者要及早創(chuàng)立良好的學(xué)生集體使學(xué)生集體也成為教育全體學(xué)生的力量。

他把集體主義教育原則簡單地描述為“在集體中、通過集體、為了集體”的原則，又叫“平行教育原則”。

1、尊重與要求相結(jié)合原則。馬卡連柯認(rèn)為，在集體教育過程中，要求是必須的，否則就不可能建立集體和集體紀(jì)律。在談到"尊重"的時(shí)候，馬卡連柯指出，"尊重并不是尊重外表的什么東西，并不是尊重脫離社會面獨(dú)立存在的東西"。這是對那些參加我們的共同勞動、共同工作的同志的一種尊重，這是對活動家的一種尊重。"

2、平行教育影響原則。馬卡連柯認(rèn)為，集體教育過程應(yīng)當(dāng)遵循"在集體中通過集體為集體"的原則。在他看來，集體首先是教育的基礎(chǔ)。教師必須通過集體來教育個(gè)人。最后，集體是教育的目的和對象。馬卡連柯認(rèn)為，集體與個(gè)人兩者關(guān)系密切，"在蘇聯(lián)不可能有置身集體以外的個(gè)人"。

3、前景教育原則。馬卡連柯認(rèn)為，集體的生命活力在于不停滯地前進(jìn)。在馬卡連柯看來，前景教育可以分為3個(gè)步驟，即近景、中景和遠(yuǎn)景。近景主要是針對還沒有能力安排自己未來長遠(yuǎn)的意向和興趣的兒童，隨著兒童年齡的增長，近景將逐漸讓位給中景和遠(yuǎn)景。無論是近景、中景還是遠(yuǎn)景的實(shí)現(xiàn)，都應(yīng)當(dāng)起到激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和工作的作用，防止享樂主義情緒的產(chǎn)生。

什么是瑪咖聯(lián)合教育思想體系的基礎(chǔ)和核心？

集體主義教育觀是馬卡連柯教育思想體系的基礎(chǔ)和核心。

安東·謝苗諾維奇·馬卡連柯，1888年生于蘇聯(lián)烏克蘭蘇維埃加盟共和國哈爾科夫省別洛波里城，蘇聯(lián)杰出的教育家、作家。

馬卡連柯的主要通過集體進(jìn)行教育，進(jìn)而形成良好的集體，必須有共同的目的，一致的行動；必須形成正確的集體輿論，制定必要的制度和紀(jì)律，培養(yǎng)集體義務(wù)感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。

同時(shí)他還主張建立教師集體。因此，他把為了影響個(gè)別學(xué)生而影響集體的方法稱為“平行影響的教育”。熱愛、尊重與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一。

他要求教育者要熱愛兒童，尊重兒童的人格，善于發(fā)現(xiàn)和啟發(fā)兒童的優(yōu)點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)并克服兒童的缺點(diǎn)，顧及兒童的年齡特征和個(gè)體特點(diǎn)，提出高度的要求等。注重“前景”教育。重視紀(jì)律教育。

到此，以上就是小編對于馬卡連柯的教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于馬卡連柯的教育思想的4點(diǎn)解答對大家有用。