教育的正确思想是,教育的正确思想是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育的正确思想是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育的正确思想是的解答，让我们一起看看吧。

1. 简述西方教育理论思想的特征？
2. 孩子思想教育的正确方式？
3. 孙武治军思想核心是什么？

简述西方教育理论思想的特征？

西方教育的基本特征是“努力削弱并逐步消除人性，从而把人培养成掌握尖端技能的赚钱工具”。

西方教育思想的发展呈现 出三个特点:在对教育功能的认识上表现为个人本位和社会本位的分歧;在哲 学思想上表现 为人文主义和科学主义两大思潮的竞争，在教育思想上表现为现代教育和“传统教育”共存的特点。

孩子思想教育的正确方式？

首先父母要有正确的人生态度，因为父母是人生中第一任老师，父母的一举一动都会潜意识的影响到孩子的成长。

其次，生活中要注意细节问题，父母在生活遇到问题，尽量不要争吵，一方面防止对孩子造成伤害，另一方面防止家庭不和谐因素的发生。

第三，从生活中引导孩子，尤其是生活细节问题，尽量少一些不必要的说教，而用实际行动感化孩子心灵。

孙武治军思想核心是什么？

孙武非常重视军队的管理和军队的建设,他的核心思想就是一句话, 叫做“令之以文,齐之以武” 。 这句话的意思是说：要用文的手段即用政治道义教育士卒，用武的方法即用军纪来统一步调，这样的军队打起仗来就必定胜利。令之以文，齐之以武，体现了文武兼施、德威并重的治军思想和治军原则。

1.

知彼知己,百战不殆:孙子指出,在战争中要立于不败之地,就必须了解自己,也了解敌人。知彼知己,才能去实施避实击虚之计,才能掌握战场的主动权,变不利因素为有利因素,最终战胜敌人;

2.

以正合,以奇胜:即在作战的战术部署中,兵力部署以承担正面作战为正,进行侧击、包围、迂回的为奇,担任钳制敌人主力的为正,列阵对敌、明攻的为正,承担突击的为奇,采用机动、偷袭或者特殊战法的为奇。孙子提出作战必须有“正奇”的变化,要“以正合,以奇胜”,才能最终赢得主动;

3.

先胜而后求战:孙子提出,在战争前,应认真地分析敌我双方的优势和弱点,力求使自己立于不败之地。善于作战的人,总是打有把握之仗,而不打无把握之仗

《孙子兵法》一书把“将”作为“五事”、“七计”的基本内容，论述了“将”的地位和作用。它认为“将者，国之辅”， “知兵之将，民之司命，国家安危之主也”。

它明确提出将帅应具备“智、信、仁、勇、严”五个条件，一般称之为“五德”，并把“智”放在首位，强调将帅的指挥才能、谋略素养。

同时， 《孙子》还注意以“法”、 “令”统一军队的行动，提出了“令之以文，齐之以武”，恩威兼施，刑赏并重的治军原则。

到此，以上就是小编对于教育的正确思想是的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育的正确思想是的3点解答对大家有用。