幼兒教育哈佛家訓(xùn)（寫給兒童的哈佛家訓(xùn)讀后感）

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本文目錄一覽：

• 1、指導(dǎo)兒童閱讀的三大原則
• 2、父母的言傳身教給孩子的成功能有多大幫助?
• 3、《哈佛家訓(xùn)》讀后感

指導(dǎo)兒童閱讀的三大原則

1、所以，在我的教育理念中，尊重、引導(dǎo)、堅(jiān)持，不僅是指導(dǎo)孩子閱讀和寫作的三個重要原則，也是培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一直念茲在茲的。

2、（一）累積式教育法的三大原則 1．簡易性原則。2．周期性原則：每次讀經(jīng)100-200字，每天讀10遍，孩子一個星期就熟讀了。3．類比性原則：即多樣性原則。

3、寬松、愉悅的閱讀環(huán)境首先我們應(yīng)為幼兒提供一個光線明亮的、安靜的空間，給孩子一個靜謐舒適的感覺，這樣才能較好地讓孩子專注于看書或與同伴一起閱讀交流，使幼兒從閱讀中獲得樂趣與滿足。

4、以身作則，讓孩子看到你閱讀。孩子的模仿能力很強(qiáng)，你所有行為和習(xí)慣，都會無形去影響他，你怎樣去做事，孩子就會怎樣模仿你的行動。所以在培養(yǎng)孩子閱讀之時，你需要先給孩子做個榜樣。改強(qiáng)迫孩子閱讀為鼓勵和引導(dǎo)。

父母的言傳身教給孩子的成功能有多大幫助?

通過與孩子的溝通和引導(dǎo)，父母可以幫助他們建立正確的價值觀念，培養(yǎng)良好的道德觀念和行為準(zhǔn)則。例如，父母可以教育孩子尊重他人、關(guān)心社會、誠實(shí)守信等價值觀念，這些價值觀念會在孩子的成長過程中指導(dǎo)他們的行為選擇。

父母的言傳身教，對于孩子的影響到底有多大 其次，某位被批評的母親如果真有什么問題，可能也是精神上的問題，譬如焦慮、神經(jīng)質(zhì)等，這樣才導(dǎo)致了家庭問題，然而，如果我們沒有失掉應(yīng)有的責(zé)任心的話，是本該同情她，無微不至地關(guān)心和幫助她的。

樹立孩子的人生價值觀，家長如果不能給孩子做出好的榜樣，也不能讓孩子擁有較好的認(rèn)知能力及辨別是非的能力，孩子的言行受到誤導(dǎo)，也會影響他的人生價值觀的形成。

《哈佛家訓(xùn)》讀后感

《哈佛家訓(xùn)》讀后感一 《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。

《哈佛家訓(xùn)》讀后感1 李老師為我們推薦了《哈佛家訓(xùn)II》這一本書。我非常喜歡這本書。它是一位哈佛博士的教子課本。哈拂大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數(shù)以百計(jì)的世界級財(cái)富精英。

“這本書讓我們從一個黑暗的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓(xùn)》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功的道路。

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